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【推荐】收获快乐作文四篇

   来源:学问社    阅读: 1.18W 次
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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的收获快乐作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】收获快乐作文四篇

收获快乐作文 篇1

张爱玲曾说:“很多事情必然会迎来结果和得失,但重要的是享受过程,投入进去就好了。”的确,只有倾心投入,才能收获快乐。

投入是集生命所有力量于一点的一种状态,更是一种境界。古今中外,在倾心投入中收获快乐的人可还少?投入,方能享受过程,便会收获满足与快乐。

投入精力,方能收获快乐。著名的物理学家居里夫人为探寻镭的真面目做了上百次的实验,她却在这番探索真理的过程中自得其乐。发现镭的那一刻她前倾的姿态以及她眼中的光彩,正映证了她口中所说的“快乐的源泉”,而这也正是她取得傲人成就的基础。发明震惊世界的炸药的诺贝尔,他把他毕生的精力全部付诸科研,上千次的实验没有让他感到厌烦,反而增强了他的求知欲,让他沉浸其中,不可自拔,体验常人没有的快乐。如今我们怀念诺贝尔,不仅仅是为他的成就,更是为了铭记他为科学投入所有精力的一种品格和态度。做任何事情都是这样,唯有投入全部的精力,才能获得一种超乎现实之上的专注,而这种专注则能不断给予我们的精神世界以充实,在把事情做好的同时,又得到了真正的快乐。

投入时间,方能收获快乐。韩寒曾说:“时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。”现在看来,确实是这个道理。司马迁为完成《史记》付出了13年的时间,即使在遭受屈辱后仍每天奋笔疾书十六七个小时,而在他落笔的那一刻,他是享受而心安的,一股责任感和成就感让他快乐。人人钦佩的刘翔也同样每天训练十几个小时,在雷鸣般的掌声中他为自己而自豪,在国家荣誉面前他获得了一种至高无上的快乐。“洪荒少女”傅园慧,08年进入省队后,投入所有时间参与训练和比赛,训练对她而言不再是枯燥无味的,她如迅速成长的美人鱼,徜徉在泳池,舒展身姿,磨炼技巧,溅起的水花是她快乐的见证。虽无缘里约奥运冠军,但她却为自己多年的时间投入与最终的表现画上了一个完美无憾的句号,比赛结束的那一刻,她在镜头前展露的笑脸让我们看到了来自她内心的满足和快乐。从司马迁到刘翔再到傅园慧,他们在投入时间的过程中,放下了自己,将自己的生命与事业融为一体,于是,时间见证着他们的喜悦,他们的满足,以及他们的精彩。

投入情感,方能收获快乐。文学大家季羡林的文字之所以能引起读者的共鸣,是因为它不唱高调,至情至性,抛弃枝头的繁华,而倾心投入真挚的情感泥土之中,他从中也得到了文学的滋养和内心的升华。梵高作品的永恒来自什么?来自他在作品中投入了自己对世界热爱或怨恨的最虔诚而纯粹的情感,从《向日葵》、《星空》等作品中我们能清晰地看见他对世界的深刻思考。他用生命奉献艺术,而艺术则赐予他灵魂的崇高与伟大,让他倘徉于艺术之海寻觅美好和快乐。早期的李清照将翩翩诗情投诸纸上,“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,足以看出她在创作中享受到的甜美与惬意。逃亡中的李清照以心抗世,以笔唤天,用她真实无华的文字点明生命的太阳。人需要投入情感,没有投入情感的人就是一架躯壳,而真正投入情感做事的人,他会不断得到精神的充盈,编织出至高无上的精神世界,这于她而言,怎么不是莫大的快乐呢?

做任何事情,只有倾心投入,才能收获真正的快乐。人各其志,人各其为,重要的是你是否把生命毫无保留地投入到了追求的过程之中。倾心投入,终将收获至纯快乐!

收获快乐作文 篇2

快乐无处不在,收获友谊快乐无比,取得进步,快乐万分,这些快乐伴随我们每天健康成长,在尝试中收获快乐作文450字。但有一种快乐更具有挑战性、那就是在尝试中收获快乐。

“不去想象就没有尝试,不去尝试就没有收获,没有收获就没有成与败,没有成功就没有快乐。”这句话很具有哲理性。是啊,莱克兄弟因为勇于尝试,最终成功发明了飞机,获得了成功与快乐;哥伦布因为勇于尝试、探索,最终发现了新大陆;李时珍因为敢于尝试最终完成了《本草纲目》,因造福于人民而快乐;爱迪生因永不放弃的尝试拥有许多项发明。他们的成功永远启迪我们—要有勇敢尝试的精神,这样才能收获属于自己的那份快乐,作文大全《在尝试中收获快乐作文450字》。尝试可以不断锻炼人的意志;收获可以对你的尝试作出评价;成与败勇于尝试也就成功的迈向梦想的第一步。

在人生之路上应该学会不断尝试,并在尝试中不断努力,这样才能体验出真正的快乐,反之,不付出努力最终还会踏回原点。

请学会在不断尝试中收获快乐吧!无论学习,还是生活;只要勇敢地去尝试,都会再尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试的过程中体会到真正的快乐!

收获快乐作文 篇3

“种瓜得瓜,种豆得豆,要想收获快乐,那就得种下快乐咯!”我的朋友,背着她那似蜗牛壳一样重重的书包,绕着我走了一整圈,说了这样一句话。那么,我们又该如何种下快乐呢?

我的疑问还未说出口,我的朋友已经知道我要问什么了。她把她的大书包挂在了单杠上,自己则使劲跳上了单杠,坐在上面对我说:“快乐是有很多种,我认为可以种下的快乐,一定是与你爱好有关的快乐。”她这么一说,我忽然明白她的意思了,我赶紧追问:“那我花时间去做自己喜欢的事情,就会收获快乐了吗?”她皱了皱眉,望着我说:“理论上是可以,实际操作上,因人而异。”

和我的朋友交谈完,我便开始投入到了自己的兴趣爱好当中,只要不用学习的时候,我都将自己埋在那些我喜欢做的事情上,时间久了之后,我便不会再去询问“如何收获快乐”这样的问题了,因为爱好充实了我的课余时间,爱好填补了我思考这些问题的时间,我的所有时间现在都不再是疑问号的填充,而是关于兴趣和爱好的填充,自然而然,快乐也就蕴藏其中了。

“嘿,你最近快乐一些了吗?”我的朋友还是背着她那蜗牛壳似的重重书包,问我这个问题的时候,我正忙着和与我有共同爱好的朋友解决爱好上遇到的难题,然而她的这一问,却让我真正明白了,我的`快乐又回来了。我将喜欢做的事情种下去之后,我果真收获到了快乐。这是一种美妙的状态,是我不再胡思乱想的状态,也是这位朋友不用卸下她的“壳”,坐到单杠上去开导我的状态。

我的朋友在看见我已经收获了快乐之后,背着她重重的壳走了,我知道她的壳里装着的,也是她的快乐,是她种下的以及再次收获到的,快乐。

收获快乐作文 篇4

今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车非常快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,非常着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我非常喜欢它。

通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

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