在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的严老师六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“严”老师不姓严，而姓王。
“来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了，只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。
啊，原来是教导处的王主任！我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的严，往讲台上一站，不怒而威！班里瞬间静悄悄的。
有一次，王主任向我的同桌提问：“零可以做除数吗？”对于这个十分简单的问题，他却回答不上来。我都替他着急了，便脱口而出：“不可以。”老师瞪了我一眼，我感觉脸火辣辣的，“等着挨王主任批吧！”
放学后，王主任把我叫到办公室，语重心长地说：“郝朝潼，你是咱们班的好学生，应该带着他学习，而不是替他学，那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔，听着她亲切的话语，我惭愧地低下了头。从此之后，我更加遵守纪律，听讲也更认真了。
虽然王主任很“严”，但大家都喜欢听她讲课，严谨而不乏生动，特别容易理解，所以“严”老师倍受同学们喜欢。
严老师六年级作文2每天早上上学，第一节上课老师让学校，如果跟别人说话老师会痛骂一顿，我觉得，求学不是求分数，求分不是求次数，老师这样管的严是没用的，只要是让我们这些学校爱学校，喜欢学校，可以必，我觉得求学不是求分数，求分不是求次数这句话说的很在理，每天老师逼着我们学校，我们不想学校就算老师让我们学校也是没用的，让我们学这学这我们会莫名其妙的不注意，老师主要想跟学校沟通，不要开学都要罚，老师每天留的作业太多了，每天下午学生着急的写着，可是老师呢！
却在一遍玩，不知道学生想要的是什么，根本不问我们，就只会问，好好学习，回到家父母都要问学的怎么样啊，每天这样好玩吗，你不够我都够了，每天上学只要犯一点错都要受到批评，老师总会说，我说你那是为了你好，你不要烦我，你骂骂你痛快了，我们心里呢，我们怎么想，你觉得我们会不烦吗，我们也是人，我们也会哭，你能理解我们一下吗？如果我们全班骂你自己你心里会好受一点吗？你自然心里面也会骂我们，我希望老师管的不要那么严，求学不是求分数，求分不是求次数，这句话我觉得太在理了，这句话很对，不要认为学习好了，就可以想赚多钱就多少，如果你只想着学习，一点玩的空间都没有，那么你的人生都已经死了，没有意义了，这样活着还有意识吗？
老师希望你不要管我们管的那么严，我的请求是，上课注意听讲，下课好好玩，不要下课就站我们的时间，也不要站我们的外课，如果一点外课都没有，我们只学主课我们会疯的，希望你能理解我们，因为，求学不是求分数，求分不是求次数。
严老师六年级作文3我上五年级时，学校按排梁老师担任我们班的语文老师。梁老师教学水平高，对学生有着严格的要求，一视同仁，从不殉私。同学们都在背地里叫她“严”老师。
我这个人有个“丢三落四”的坏毛病，这不，那一次的作业，我忘了给父母签名，回到学校，梁老师要检查。我怀着侥幸的心理，想：我不仅是好学生，还是老师眼中的尖子，而且又是初犯，老师不会轻易就惩罚我的。梁老师说：“作业没有签名的同请举手。”我胆战心惊地举起手。梁老师看见我，把脸一板，眉头一皱，叫道：“罗翠婷，难道
你也没有签名？”我吓得站了起来，梁老师继续喊道：“你作为一个好学生，不但没有
为同学们树立好榜样，反而没有认真完成老师布置的作业，太不像话了，罚抄父母的名字眼50次！”
下课了，我躲在一旁悄悄地哭了，想：我只不过是第一次犯错而已嘛，干嘛发这么大脾气呀，俗话说：“人非圣贤，谁能无错”连圣人都有错，何况我只是区区一个小学生。真是个“严”老师可是转念一想，我也有错呀！谁叫我忘了让家长签名呢？难道我说一声“忘了”就可以原谅我的老师也叫好老师吗？其实梁老师也是为我着想她是恨铁不成钢呀！
想到这里，我抹掉眼泪，暗暗下决心，要做个一丝不苟的人。“呀！”我忽然记起还要抄写50次家长的名字呢！
“严”老师我喜欢您！
严老师六年级作文4“停下来！”教室里顿时一片安静，针掉到地上也听得见。同学们心惊肉跳的，生怕这位严厉的沙老师把自己骂死、打死、杀死……一看到他，我们仿佛看到了魔鬼。
一天，我们正在上着《老人与海鸥》，里面说到了一只海鸥叫老沙。读到这，同学们开怀大笑。“都给我安静，要讲出去门外讲或上来陪我讲，而且我还不老呢！”有些人控制不住，继续哈哈大笑，结果老沙大发雷霆，罚他们抄写全文。我们班的搞笑大王不知死活，冷冷地唱道：“你是风儿，我是沙，缠缠绵绵……”顿时，老沙脸色发红，严厉地说：“我们在哪里？”只见他一脸茫然，我悄悄告诉了他：“我们在学校。”他终于说了出来，但声音只有蚊子的大。老师像狮子，大吼到：“大声点，我听不到，给我大声说一百遍。”
还有一次，上完课，他戴起了眼镜，背起了小皮包，穿上风衣，准备离开。同学们见着了，把他当成心目中的“呕像”。我们连忙向老师问好，全班异口同声地说“真好看，真能排上世界帅哥榜首！”他笑嘻嘻地转身走了，笑得像烂柿子。中午还有老沙的课，我想：我们今天一定没有作业了吧，因为好多老师一高兴，作业就越少！我们都希望是这样，那该多好。可事往往是和我们想的反着的。中午，“老杀”大摇大摆地走进教室，一进教室就开始发飙。最后一节课布置作业时，把脸拉成长方形，严肃地说：“今晚做一张试卷，写一个作文，再把课文背熟，明早抽查……”唉，今晚又是到十二点的节奏呀，“老杀”，你杀了我们吧！
啊！这个严厉的“老杀”，总把我们“杀”得头破血流，哭着找妈妈。
严老师六年级作文5“啪！”这声音似松涛像海浪，差点让全班都从椅子上摔下来。
不用问，这又是数学老师在发威了。
事情还得从三天前说起。
“考试！考试！考试！”数学老师大声威严地说，“今天综合测试卷，你们不给我上95分，就……就抄试卷！”
“哗啦——”发卷子。考试。
……
三天后。
下课。大家有的在看书，有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的，像是蒙了一层灰尘；乌鸦呱拉呱拉烦人地叫唤；大树被风吹得呜呜响，像是在痛苦呻吟。
上课，铃声响。数学课。
数学老师迈着沉重的步伐走进教室，她脸上的皱纹因生气而变成了梯田。
我们顿时坐直。
“不起立了！坐在那里不动！”
“我号你们卷子，气得都快吐血了！”
在这时，我的同桌置若罔闻，还在看他的漫画。
“全班平均分，他们知道多少吗？77。5！最低分7分，最高分86分，我叫你们……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她脸上僵了一下，随即迷茫、生气、愤怒。
“啪！”讲桌被敲响了……
严老师六年级作文6金色的头发被梳成了马尾辫，她常常皱着眉，大大的眼睛，弯弯的眉毛，像监视器一样观察着我们的一举一动。这就是我的班主任。
她经常生气，几乎每周都要罚我们。记得有一次课间大家说话的声音太大。老师进来后，用木尺使劲地敲桌子，生气地说道：“楼道里都听见你们叫唤了，不罚你们堵不住嘴啊！八单元词语五遍！”话音刚落，大家鸦雀无声，教室里立刻死气沉沉。发生这件事后，我对这个老师讨厌极了。
还有一次，我没带作业，心想：这回完了。“赵霁远，你为什么不交作业？”老师大声问道。我结结巴巴地说：“我……我的作业落在家里了。”什么没带，补写两遍，中午给我，没有借口。”我垂头丧气地回到座位上，我本来就是写了，就是忘在家里了。还不信，凭什么不分青红皂白就罚我。老师在我心中的印象更差了。
不知不觉到了期中考试。考试结束，同学们显得都非常疲惫。老师走进教室，看了看我们说道：“今天大家考了一天的试，一定很累，一会儿就不用值日了。”听了这番话，我都不敢相信自己的耳朵，心里美滋滋的，老师这怎么了，平时那么严厉，今天竟然会大发慈悲了。我一边想，一边快速收拾完书包，走进楼道里排队。
我和同学们如潮水般涌出教室。我走着走着，忽然想到字典落在了桌斗里。于是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕让我惊呆了。只见老师正弯着腰认真地扫地。豆大的汗珠从她的额头滚落。老师看到了我，一边擦去汗水，一边奇怪地说：“赵霁远，你怎么又回来了？”我说：“我的字典落在桌斗里了，我回来拿一下。”“你看你，总是丢三落四的！”老师批评道。说完又拿起扫把扫起地来。我看着老师辛苦的样子，脱口道：“老师，我帮您扫吧！”老师却露出了欣慰的笑容说道：“不用了，我马上扫完了，天不早了，你快回家吧！”在老师的催促下，我离开了教室。走在回家的路上，我不禁想：老师忙碌了一天，还要为我们打雪教室。从那，我对老师的看法改变了。
发成绩那天，老师面带笑容对我们说：“咱们班是全年级考得最好的一个班。相信大家课下也付出了很多的努力。今天下午的自习课，给大家放电影。”同学们听后，不约而同地欢呼起来，都里洋溢着同学们欢乐的笑声。老师站在讲台上看着我们，脸上挂着暖暖的.笑容。
原来“严厉”的老师也有和蔼的一面呀！
严老师六年级作文7我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，平时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师，虽然他平时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
严老师六年级作文8我一直以为王老师是一位很温柔的老师，所以我就想，这个老师好对付。回家后，我也没有做作业，也没有背课文。但后来发现，王老师是一位严厉的老师。
有一天上课，王老师叫我背课文。可是，我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我，我觉得很抬不起头来，站在那里摇摇晃晃的，心里挺难受，脸通红，就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想：我以后一定要在背诵上多下功夫，可不能再马虎了。你看，这就是王老师的教育风格，平时挺温和，但是，有错误绝不包庇，简直让你终身难忘呢！
严厉归严厉，但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师，王老师给我们认真的解释，还给我们讲了一个生动的成语故事呢，同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀！
这就是我们的王老师，我很喜欢她。你呢？
严老师六年级作文9一件白衬衫，外加一件毛绒衣，再搭一条笔挺的深色裤子，脚穿一双亮闪闪的黑皮鞋，头发直竖在头上，胡子刮得干干净净，总是精神抖擞，一副不苟言笑的表情。他就是我的班主任——吴老师。
在我们做眼保健操时，吴老师总是严肃地从办公室走到教室门口，神气地往墙上一靠，全班瞬间安静下来。设若还有人敢不认真做，便会响起他的掷地有声的“名言”了：“谁不做，谁扫地一个礼拜！”
眼保健操过后，只见吴老师拿着语文书疾步走向讲台。可底下依旧闹哄哄的，他就站在讲台一声不吭，教室里顿时鸦雀无声，没有人敢再说一句话，仿佛空气都凝结了似的。吴老师整顿完纪律，开始给我们有声有色地上课了。
吴老师在上课期间总是一副严肃的样子，可在假期里却是另外一副样子。假期里的一天，我路上碰见他：油腻腻的头发贴在头上，黑黑的胡茬仿佛裹了脸一圈，脸上却洋溢着儿时那种无忧无虑的笑容，衣服松松垮垮，脚上穿着一双球鞋。上课时的严肃的表情消失得无影无踪，俨然就是一个快乐的大男孩。
这就是我们严肃又可爱的吴老师！
严老师六年级作文10高老师头发长长的，眼睛亮亮的，还绑着辫子。平时是一位可爱又可亲的老师，可是有一次还真的很厉害。
记得有一次该上课的时候，我们都进了教室，可是高老师怎么没来？我想：高老师一定是有事。我刚刚想完，发现教室里乱哄哄的，有打架的，有在门口看老师来了没有的，还有的在玩耍，简直乱套了。
就这时，于思航去办公室告诉高老师，高老师赶紧一路跑过来了，张世阳和郭博文没有看见高老师，还在那里打架，结果被老师抓住了。
只见高老师眉毛往上一挑，用力拍着桌子，沙哑着嗓音狠狠地说：“你们为什么打架？我平时是怎么教你们的，都白教了啊！”
郭博文低着头说：“我······我把张世阳的削笔机打坏了。”
“那你怎么了，张世阳？”高老师严厉地问。
“我踢了郭博文一脚，”张世阳弱弱地说。
高老师气的脸都变颜色了，她大声喊道：“必须把打架的原因写在一张纸上。”高老师的嗓门真大，我都被高老师吓着了。
之后张世阳和郭博文拿起笔来赶紧写着，教室里一点声响都听不到了。
你说高老师严不严厉？其实想想吧，严厉也是一种特别的爱,这就是我们严厉的高老师。
