在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的战争的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最近一段时间爸爸每天看电视就只看“凤凰卫视”和“中央电视台的新闻频道”。
我问爸爸为什么？爸爸说：是在看关于“”的新闻。他说是有一条中国的渔船在我国的捕鱼被日本的军舰拖走了，还抓了渔民。强行说是日本的岛屿。我问日本人为什么这么坏？爸爸说就是因为我们的国家现在还不是世界上最强大的国家。要我好好读书，学好知识，将来把国家建设成为世界上最强大的国家。到那时就别说了，连日本都有可能是我们的了。
虽然我没有完全听懂什么意思。但我知道我现在要做的事情就是要好好学习。长大以后建设祖国，让她成为世界上最强大的国家，不让别人欺负我们。
战争的作文 篇2十分钟的课间休息马上就过去了，同学们井然有序地回到了自己的坐位上。
上课了，王老师正在黑板上写复习题，这时，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回头向小欣借了一块橡皮。
偏偏这时，王老师突然回了一下头，小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁，大声说道：
“你们俩给我站起来！”
小雨和小欣不知所措地望了望周围，看到同学们都盯着自己，他们就慢慢地站了起来。
“看什么看，就说你们俩呢，你们搞小动作，把我的话当成了耳旁风，这是课堂！”“王老师，我们俩没”
“解释什么？不要为自己的错误找理由，错就是错！”
小欣听了王老师的话，怒火中烧，她狠狠地瞪了王老师一眼，“叭”地一声，把手中的笔摔到了地上，气得浑身哆嗦。
这时，王老师心想：“这个学生也太狂了，竟敢与我作对。”
此时，同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆，我作为小欣的同桌，连忙推了推她，示意她不要再与王老师吵下去了，可她使劲地拨了我一下，又“啪”地拍了一下桌子说：“你凭什么批评我，你冤枉好人。”
王老师一听，火冒三丈，大声说道：“你这个没教养的学生，竟敢与我顶撞，你做错了事，不但不承认，还跟自己的老师顶嘴，你还是不是学生啊，你”
这时，教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大“铃”下课的铃声已经响了，可他们的冲突还没有结束，愈演愈烈。别的班的'学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时，王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵，做为这个班里的一员，我都感到脸红啊！
这时，校长来了，他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样，但我敢肯定：一定是两败俱伤。
目睹了这件事，我感到惊心动魄，我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好，她怎能顶撞王老师呢？有则改之，无则加勉，不是更好吗？如果她能换一种方法，就不会有这种结果了；如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚，也许这件事就会化干戈为玉帛。
战争的作文 篇3今天，我与弟弟两国之间的战争又一次打响了，这次的战争“发源地”是在大姨家。
事情是这样的：中午，我正在专心致志的看着电视剧——丑女无敌。正观看到剧情“激烈”的时候，弟弟以迅雷不及掩耳之势，一下子把遥控器抢走了，我已知大事不妙，在我百般央求之下弟弟对我“吐”出两个字“没门”。我顿时火冒三丈，但我尽量稳定住自己的情绪，软的不行来硬的，我们俩个又是舞枪，又是弄棒，最后我使出必杀技——拧。可弟弟还是誓死不给。这时表哥进来吧电视关了，这才调节了这场“激烈”的战争。
来到楼上弟弟又故意挑衅我，顿时我憋住的“火气”像火山爆发一样喷到四面八方，弟弟拿起他有力的小拳头一下子把我打倒在床，我也还手过去，屋子里立刻尘土飞扬，任凭表哥一番苦口婆心的劝阻我们也无动于衷，表哥无奈只好去搬“救兵”——大姨妈我正处在爆发状态，我不管不顾的向前冲去……！！我们两个一下把装满水的水桶撞洒了，霎时，屋里死气沉沉连一根掉在地上的声音也听得清清楚楚，再也没有了争吵声。这事楼下好像下雨一样，我俩呆呆的站在一旁准备“迎接”一场随时而来的“冰雹”。大姨上来后，跟我俩上了一堂体育课……
每次同学说起自己拿聪明乖巧懂事的弟弟，我都会羡慕万分，真希望自己的弟弟以后也能变乖一点，懂事一点。这样：我也会少几分烦恼! 多几分欢笑！
战争的作文 篇4人与人之间都会有矛盾，但矛盾终将被化解，我就讲讲我和弟弟的矛盾是怎样化解的吧。
那天天气很好，阳光明媚，万里无云，我和弟弟去外面玩。玩着玩着，正如导弹般追着我跑的弟弟，突然来了个急刹车，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪里去啊？站住，等等我！”。我以百米冲刺的速度向弟弟跑去，但没跑几步，就筋疲力尽瘫坐在地上。
过了半晌，弟弟就跑了回来，手里拿了一瓶冰红茶，我心中一乐：嘿，嘿！弟弟真是及时雨啊！我二话不说，“腾”地一下站起身来，瞅准了冰红茶，只听“啪”地一声，那冰红茶已转瞬间到手中，我以迅雷不及掩耳之势，拧开瓶盖咕噜咕噜喝了起来。弟弟可急坏了，不由分说，抢过水，还说：“你凭什么喝我的水，还喝了一半？”刚说完，愤怒的弟弟，就给了我一拳。我被这突如其来的一拳打懵了。好半天才回过神来，看准弟弟的肚子也是一拳，并声色俱厉地怒吼道：“凭什么？凭我之前让给你的雪糕、玩具、饮料、巧克力…，这些还抵不上这一瓶水吗？气死我也。”我转身便走。
弟弟愣在那儿，突然三步并作两步的跑过来，说：“哥哥，是我错了，我把冰红茶给你还不行吗？”我一听，脸上的怒气才渐渐消散，说：“这还差不多！”虽然嘴上这么说，但心里还是挺高兴的，因为这还是弟弟第一次向我道歉呢！
就这样“战火”平息了。
战争的作文 篇5一把直尺纹丝不动地躺在桌上，两根指头不知从哪里冒了出来，一会僵持，一会乘胜追击，一会面色惨白，这不在我们作文班今天就来了一场别开生面的“战争”。
任时光飞逝，比赛一下子到了白热化阶段，我们的朱晨睿选手已经是第二场了，第一场的苇净选手被一下子秒杀了。他的嘴角上扬，像一轮明月，眸子里闪着亮光，可另一位吴舒怡却面露惨色。
谁也没想到，我们的朱晨睿选手用大拇指狠狠地捏着直尺，眉毛像麻花一样扭在了一起，两只恶狼般的眼睛狠狠地“瞪”着尺子，仿佛不惜一切代价也要取得胜利。可对手吴舒怡却面不改色，用右手的食指轻轻地触碰着尺子，两只眼里仿佛找回了自信，那呼吸呼吸很平稳，似有着一种规律，而那把尺子也像被魔法控制的一样，乖乖地呆在吴舒怡的一边。朱晨睿一下子发觉了情况的不妙，面色从原来的红润一下子变成了惨白。那张小嘴情不自禁地成了喔“O”字形，眼里闪着对失败的恐惧，鼻子鼓得像两枚大鸡蛋。
而在看看另一位选手，就会发现大有变化，她已经完全找回了自信，嘴角微微向上扬，像一轮明月，朱晨睿的手也从红一下子到白，只听到一声巨响，我们的吴舒怡同学赢得了胜利。原来，他撑不住松手了，而她就用这一刻成功的战胜了他。
下面到我了，我的对手竟然是陈艾！我本以为我可以完胜的，可万万没想到的是，她的手像叉子一样牢牢地压着尺子，把自己的力气聚在指尖，可谁知道这尺子像泰山一样压得我喘不过气来，一转眼，我就惨败了。
我虽然很失落，可老话说得好：“失败不可怕，可怕的是不接受失败。”
战争的作文 篇6在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。
只听见老师一声令下，这场没有硝烟的战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩，他与我方一辩的实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。
当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。
双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。
战争的作文 篇7“这是我的位置”。“走开！”咦，怎么回事啊？让我们一起去打开冰箱，探索奥秘吧|！
今天早上，我打开冰箱时，里面一片狼藉，沉默了一会儿后，我知道了真相。于是马上把冰箱里的东西翻了出来，分成好几堆，开始整理了。
这时，苹果代表水果类的站了出来，对其它类的说：“我们是水果，人类没有我们可不行|！”紫葡萄也发话了，“是啊，是啊，所以我们最有资格回冰箱。”蔬菜类的代表卷心菜赶紧答话：“我们也重要，没有我们，光吃水果有什么用呢？所以呀，我们也有资格回去。”
于是两类便打了起来，最后双方都只剩下一点点队员。这时，肉大摇大摆地走了上来，零食也蹦蹦跳跳地跟在了后面，一问才知原来他们联合起来了要对付水果和蔬菜类。他们后悔极了，可是已经来不及了。就在这时，冰箱开口说话了：“其实每一种东西都可以进来我的肚子里，但是不要破坏我的肚子，只要大家和谐相处，挤一挤，谁都不会去介意这种小事，难道不是吗？”食物们听了冰箱的话，也觉得有道理，放下了心中的仇恨，大家拥抱在一起，开开心心地唱着歌，跳着舞，开心极了。
最后，他们都玩累了，一个接着一个，排好队跳下床子，一起悠闲地散着步，直到走不动时，才跳到冰箱里，开心地睡着了。
从此，他们过着互帮互助，团结合作的日子，每天都快快乐乐的。
