【推荐】学生描写小学的作文600字九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文600字9篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文600字 篇1

雨声渐渐地停住了，窗帘后隐隐地透进清光来，打开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，在夕阳的照映下，好似萤光千点，闪烁发亮，好一幅雨过天晴夕阳无限好的美景啊！我那严闭的心幕顿时被那灿烂的晚霞拔开了。

我缠着爸爸和妈妈，何不趁难得的星期天，带我一快去领略这大桥四周的景色。我们一家三口趁着轻风，那清新的空气扑鼻而来，里面还杂着泥土味儿。我骑着那辆“好孩子”的自行车在前面开路，爸爸和妈妈散步在我的后面跟着。日落西山，忙碌一天的人们有的赶着回家；有的与我们一样轻松悠闲漫步在街道两旁，穿过宽敞的水仙大道，面前便是那昂首挺立的威镇阁，来到了“战备大桥”，夜幕降临了，月亮露出了恬静的脸蛋，大桥下边的草丛里不时传来青蛙的叫声，小蟋蟀不甘示弱地唱起了歌来，好似田园歌曲，时快时慢，真好听。

我用足了力气，使尽地蹬着车，自行车飞奔起来，很快我把跟随在后面的爸妈甩开了。不知不觉我已率先穿过了战备大桥，桥下便是一片宽阔的绿地，我停下车，向后望去，爸爸加快了步伐，妈妈呢？她不时用小跑着，不一会儿，我们到了那一片可爱的街心公园了。

天色渐渐地暗了，月亮慢慢地从西边探出了头来。桥下却得热闹起来，有的人在出售各种好花儿，有的人吆喝着卖各种风筝。不少小朋友正在放风筝。爸爸买来一只小鸟状的风筝，他借着风力，忽听得耳旁一声“嗖”，“小鸟”升空了，爸爸把风筝线给了我，让我亲自操纵这只“小鸟”儿，我把线一放，“小鸟”越飞越高，越飞越远，手中线一拉，“小鸟”又腾空而起，月光中“小鸟”在远处的山形相映下，忽左忽右尽情地飞舞。

看着远处的飞舞“小鸟”，我真想化做一只风筝展开联想的翅膀，在一望无垠的天空中自由自在地飞翔。

学生描写小学的作文600字 篇2

暑假里，我读了《小女生金贝贝》这本书，书还没有看完，就被主人公金贝贝深深地吸引住了。金贝贝的可爱、幽默、善良给我留下了深刻的印象。

金贝贝是一个一年级的小学生，扎两条小辫子，在她身上发生了很多好玩的事。有一天，她看到高年级的姐姐穿校服，非常羡慕，回到家里，就找了一样的衣服穿上，因为没有白色的长袜子，就想了个主意，用家里的绷带把双腿缠了起来，结果让她的同学杜歌飞误以为她受了伤，非要背她走，闹了个大笑话。除了闹笑话，金贝贝还是一个非常聪明、有爱心的好孩子。在教师节的时候，金贝贝送给米老师了一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，更是一份心意。在金贝贝身上，快乐的事情还有很多，一次在下课时，金贝贝和她的小伙伴在操场上玩木头人的游戏，大家一动不动地站在操场上好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声，就都跑回了教室，可金贝贝还是一动不动地站在了原地，直到后来老师发现了她，狠狠地训了她一顿。从这一点可以看出金贝贝是一个认真的女生，认真地对待每一件事情，虽然被老师批评了，但金贝贝一点儿都没有伤心，因为她赢得了这一次比赛。

快乐的女生也有不漂亮的时候，金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，以至于在读课文的时候把“风”读成为“轰”，可是不论金贝贝如何努力，“风”还是读成了“轰”，金贝贝很委屈，这都是没有门牙惹的祸。想想现在的我，也跟当时的金贝贝一样是个“缺牙巴”，说话把不住风，希望我的门牙快点长出来，不要闹出和金贝贝一样既委屈又搞笑的笑话。

亲爱的同学们，在这本书里还有好多好多有趣的故事，把这本书读完，你一定会深深地喜欢上这位既可爱又漂亮，既有趣又认真的小女孩，你也一定会被故事中有趣的语言而吸引。我也想做一个和金贝贝一样的女生。

学生描写小学的作文600字 篇3

我是谁？我是被人碰见就想打的“小坏蛋”，我的视力仅到0.1，却又是反应灵敏的“机灵鬼”，我是嘴上天生自带吸管，每天只吸带着热量的红色液体的“吸血鬼”。我想，大家应该知道我是谁了吧！其实，我就是一只“人见人爱，花见花开”的小蚊子。（设问式开头，引起读者的兴趣，引出下文。以第一人称自我介绍，文笔生动有趣，值得大家学习！）

我身为我们（词语重复，删去）蚊子家族中的一员，为我们蚊子家族感到自豪。首先，我隆重地介绍一下蚊子家族中的大哥——“花斑蚊”。（注意引号的用法。）它对人畜骚扰很大，每次都会带回很多食物，因此，它成了我们心中的偶像。其次排行老二的是“中华按蚊”，它既可以吸人也同样可以吮吸大家畜的血液，使我们称赞不己。我们这里“杀人蚊”被排行老三，它既会吸到很多甘甜的血，也会使我们共同的人类传播后得致命的疾病，它使我们这些“青年人”轰动（用词不准，建议改为：羡慕）起来，同时，我们也为它们的到来而感到无比的自豪。

我身为蚊子家族中的一员，我为我们的聪明才智而感到欣慰。我们运用各自所擅长的样子，悄悄的溜进人类的屋里，虽然现在看起来有些狼狈，可下一秒所做的事情却并不为我们家族丢脸。相反，却可以证明我们的能力，这件事便是吸血。（为了使内容更突出，下文另起一段为宜。）

每到傍晚时分，夜暮降临，华灯初上，人们以为可以平安的度过这一夜，可是事实却那么的不遂人愿，他们注定要度过这个并不平凡的夜晚。我们会偷偷的藏在一个有食物房间的角落里，当人类进入了梦乡，我们便开始了吃夜宵大餐，我们用独特的眼睛观察着我们最为想吸的血型。每当我们找到时，便不顾一切的冲过去，喜滋滋的用吸管吸了很多饮品，然后再以迅雷不及掩耳之势，抓紧时间溜走。当然，我们也有可能会失手，每到这个时候，我将会机智的在人们打开灯时，迅速的躲在一旁，有保护色并不显眼的地方一动不动，使我们的身体不受到人类攻击的危险。这就是我们不同“乱头苍蝇”的根本原由，也同样是我们的聪明所在。

这就是我，一只大家口中的“臭蚊子”，我为家族传承下来的能力而感到自豪，并同样喜欢我这群“高级动物”。哈哈……（自然式结尾，本文写的文笔生动，趣味盎然，值得大家学习！）

学生描写小学的作文600字 篇4

迈过午门，踏过内金水桥，再穿过太和门，展现在眼前的除了宽阔的太和广场就是那座高大宏伟的建筑——太和殿了，亦称金銮殿。这座城内最大的建筑，也是我国现今最大的木制构架建筑之一，是历代天子们举行盛大礼仪和接受万民朝拜的场所。其实不光是他们，单是我自己站在殿前俯视整个广场，也会不由自主的产生那种君临天下的威仪之感，难怪那时人人都想“称天子，坐龙椅”呢。呵呵。这样也就更加理解为什么独它享有三层高8米多的汉白玉台基了。台基周围围以栏杆，且每个栏杆上都雕有用于排水的龙头，每逢雨季则可呈现千龙吐水的奇观。哎，真期待能有机会看一看啊。

漫步在这座宏伟的宫墙里，脑海里数度显现的当然是书本上和屏幕上的那些熟知人物和场景。“钟粹宫、景阳宫、承乾宫、永和宫、景仁宫、延禧宫、储秀宫、翊坤宫、长*、咸福宫、永寿宫当然还有养心殿等这些耳熟能详的名字，虽早已成了脑海里的专有名词，但真正的当那些宫宇尽在眼前，看到那一件件刻满历史印迹的珍贵文物，听着那一桩桩发生于此地的事情，想着那些一个个鲜活过的人物，又不得不发出”物是人非“的感慨。

当然除了这些还有许多著名的建筑，只是他们大多都为被列入开放的范围之内，想慈宁宫，漱芳斋等。当然还有屡屡在清宫戏里听到的浣衣局，太医院，辛者库，等等。实在是有些遗憾呢。当然还有令人意外的地方，像堂堂大清国的军机处，居然只是位于太和广场左上角的一小排低矮的房屋，真的是感觉和名字甚是不搭啊。可是，麻雀虽小，五脏俱全，想当年有多少君王的重大决定都是通过这里被传达到全国各地的呢。

总的说来，这一次的故宫重游还是收获很大的。很多在以前理解不了也体会不到的感觉现在是满满的挤进了胸膛，对它也是更加重了些崇拜和喜爱之情。希望有更多的人喜欢它当然最重要的还是好好的保护这座饱经风霜的”历史见证者“吧。

学生描写小学的作文600字 篇5

过春节时爸爸给我买了一套书，叫《淘气包马小跳》，这本书诙谐幽默，好玩有趣，通过描写一群调皮的孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事，映射了当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探索成人世界与儿童的隔膜、误区，倡导理解沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年！

这一套书共有十四本：《天真妈妈》、《宠物集中营》、《漂亮女孩夏林果》、《巨人的城堡》、《疯丫头杜真子》《寻找大熊猫》、《暑假奇趣》、《贪玩老爸》、《笨女孩安琪儿》-----------

我喜欢那会变魔术的轰隆隆老师，我喜欢呆头呆脑的安琪儿，她虽然笨些，但她有一颗善良的心，非常值得我学习；我喜欢那又聪明又调皮的四个调皮蛋，虽然他们很调皮，但他们有自己的个性，要唱就唱出自己的个性，要秀就秀出自己的风采，他们有自己的个性，正是他们的可爱之处！我喜欢马小跳那最爱的天真妈妈，母爱是崇高的，伟大的；我喜欢会跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果，她天仙般的美丽气质和品格让人难忘，难怪那四个调皮蛋会对她着迷啊！我喜欢新新人类丁克舅舅，他非常有个性，总是与别人与众不同；我喜欢会接成语接龙的疯丫头杜真子，她像个日本卡通女孩，又会做土豆沙拉，真是太了不起了！我喜欢有趣的宠物集中营，让一个铁石心肠的冷美人变成一个有爱心的人，更表达了人们对小动物的厚爱！

最让我深有感触的是其中一本《巨人的城堡》，马小跳发现了一座红房子，很可疑，于是就当起了小侦探，在当小侦探的时候，他认识了一位巨人，叫阿空，原来红房子就是他的家，人们总是奇怪的思想来想他，渐渐的，使他变成一个没有自信的巨人，在他认识马小跳后，他改变了生活态度，对未来充满了希望！

马小跳是一个聪明可爱顽皮的小男孩，我相信他会越来越红火！

学生描写小学的作文600字 篇6

属于我的正能量究竟是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒；正能量就是狂风暴雨中的一把巨伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，人身上散发的一种力量，在大地间，天空中，海洋里传递的那份光芒四射的力量。

我是在零四年的“小尾巴”出生的。同样，现在的我也生活在一个安逸的社会中。说真的，我在其中不断的学习和努力中知道如何成长。人生道路漫长，我只能在这条无边无际的道路上慢慢行走。此时的我，只能用像一株努力希望长高的小青苗来描述我自己：随着“身体”长得越来越大，我的“根系”也是变得越来越庞大，土壤给了我了一个天然的天然的“成长锻炼场”，但我的成长仍要需要注入能量，再继续生长。这是阳光给了我能量，使我生长得飞快，而雨水也集成了一种能量，它轻轻打击着我的双臂，使我更加强大、勇敢，给我了一份沉甸甸的关爱。

我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语。没错，身边的人对我的关爱也是属于我的正能量。

我时常“看”到，父母的身上散发出了这股浓郁的正能量：他们教我要坚强，不能像鸡蛋壳一样脆弱；当我身处逆境时是父母告诉我不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我，让我战胜挫折，战胜打击；而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然；这一次期中考试，考得还不错，此时，父母也便提醒我：“不要太过于骄傲，人必需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。”不管怎样，他们时刻提醒着我要坚强，要努力，不能骄傲。这坚强、努力、不骄傲便是父母给予我的正能量。

细心地去感受了一番世间的正能量。才发现，原来正能量已经将我团团包围，正如身边的'空气一般，围绕在我身边。而正能量我是非常需要的。同时，属于我的正能量也是我引导我迈向成功的初始动力，是走向成功道路的向导，身边无处不在的正能量正鼓舞着我展望未来的美好！

学生描写小学的作文600字 篇7

《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家，他就是霍金。读过《向命运挑战》，我不得不佩服霍金，佩服他那自立自强的精神，佩服他那坚强不屈的毅力，佩服他那不屈不挠的品格。命运对霍金十分残酷。17岁时，他考取了著名的牛津大学，21岁却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像正要开发的花朵遭到严霜的打击，如果是正常人，他知道自己只能活两年半了，那他一定会对生活失去信心，对身边的任何事情都不感兴趣……而霍金却不一样，他心里想：反正就是一死，命运的能力再大，最坏也不过如此。他对命运说：“随你便吧”他对自己说：“时间只有两年半了，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争，他坚持靠自己的力量上楼，病情不断的加重，霍金终于站立不住了，坐上了轮椅，他的手指失去了活动能力，只有两个还能动。1984年，他说话已经相当困难，吐字不清。

1985年，他又得了肺炎，治疗时切开了气管，从此再也不能出声了，后来，人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器，他用两个手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的句子，经过语音合成器发出声音来。他就用这个方法进行学术交流，做学术报告……后来霍金终于成了伟大的天文物理家。我们是正常人，而霍金是残疾患有绝症的人，他却能成为伟大的天文物理学家，我们为什么不可以呢？因为我们没有霍金的自立自强、坚强不屈的精神。想到这里，我不由地回忆起以前的种种事例。我记得以前，什么事都要妈妈做。吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈帮我穿……现在，我长大了，已经学会了自立自强，不在依靠别人。我得衷心感谢霍金，因为是他让我学会了自立自强。

学生描写小学的作文600字 篇8

今年夏天，我去了中国旅游。

在中国，我去了很多的地方，包括云南、北京、吉林、上海等。其中，我最喜欢的地方就是北京。北京很热闹，有很多人和很多车。在北京我见到了几个阿姨和叔叔，他们都是爸爸小时候的朋友。更重要的是，北京有我一直想去的长城。

因为我等不及要去登长城，那天我们早早就起床出发了。我们开了很长时间的车才到达长城脚下。长城是建在山顶上的， 所以 很高很高。我们站在山底下都看不见她。

我们刚到的时候，已经有很多人开始往上爬了。 但由于我的弟弟太小了，他爬不上去，所以我们就只好坐缆车游览长城。我一乘坐上缆车，发觉它就开始摇晃，好象会掉下去似的，吓的我紧紧地握着弟弟的手。不一会儿，我往下一看，就发现已经离地面很远了，一眼都望不到底。往左看往右看，也是什么都看不见的，灰蒙蒙的雾把山盖上了，好像给山披上了一层厚厚的被子。又过了一会儿，我们终于到达了长城的边上。

哇！终于看到我盼望已久的长城了。长城蜿蜒起伏，雄伟壮丽，比我想象的要壮观多了。长城是用一块一块的灰色的大石头和城砖搭起来的，每一面城墙都很厚重，但是两面城墙又是不一样的，一面高，一面低。我们开始在长城上漫步，弟弟跑来跑去，特别高兴。我们走啊走，每过一会儿就会碰到一个小楼。听爸爸妈妈说，长城以前是用来抵挡北方的敌人，这些小楼叫烽火台，是用来传递消息的。

长城上有些地方很陡，有许多台阶，我就顺着台阶跑，但是弟弟很快就走累了，只剩下我自己继续往前走。长城真的是漂亮，太雄伟了，它建在山的最高的地方，绵延万里，我站在它上面就可以看到近处的远处的美丽的树和山。

我们游览长城的那天，天是阴沉沉的，看起来好像马上就要下雨了。于是，三个小时后，我们匆忙乘坐缆车下山去。当我们跑到停车场的时候，正好开始刮风下雨。

令人难忘的游览长城就这样在雨中结束了。

学生描写小学的作文600字 篇9

那年夏天很热，蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚，我在父母的卧室里铺了一张床，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来母亲说睡吧，剩下的话明天再说，便用蒲扇驱赶蚊虫，放下了他们的蚊帐。我也倒下便睡，心里满是回到家里的自由与舒泰。原以为这一觉足可高枕无忧：我的脚边点着蚊香，不远处还有一台早已开始工作的电风扇。不料夜半还是被蚊子叮得发毛。半睡半醒之间，脸上、身上被人打得噼啪有声，睁眼一看，那只不讲道理的手竟是自己的！

辗转反侧中，灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩起蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子！正纳闷时，听见父亲疲倦又有些恼怒地问：“你这是干什么？”

“你没听见蚊子正咬孩子吗？”母亲压低声儿，语调里竟有几分兴奋，“咱们把帐子打开，分几只蚊子进来，孩子可以少受些罪……”

灯，紧接着就关掉了。同黑夜一起恢复的还有沉寂。蚊子在那一刻之后，仿佛都被母亲“迎”进了帐中，而我的睡意，也仿佛被冷水浸泡了一下，打个激灵。“分一些蚊子进来！”我反复咀嚼着这句话，双目仿佛被强光所刺而发疼，未几，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕上……我在心里叫着：“妈妈！”

作为女儿，我常深感自己的不孝。多少年来，我像一只飞上高空的风筝，早已习惯了空气的托举和风的推动，几乎忘却了自己的心口处，还系着一根长而韧的细线，忘却了我的每一次转向、每一次的奋飞，都离不开远方的放飞处，那只牵引、导航、迎送的手。

“分一些蚊子进来！”一句平平淡淡的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子，慈爱的母亲随时准备与孩子分担的，还有风霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情！