在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的师恩作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寂静的夜，只有月光陪伴，轻倚窗边，窗台宛若镀了银，伸出纤手，点点银光洒在手上。眼神落向窗外，月亮身着银白纱衣，温柔娴淑，高贵大方。她那似白玉精心雕琢过的脸，透过点点桂花，留下柔和的笑容，传着阵阵幽香。我想起了我的老师，他们就像那轮明月，为我们这些星星增添了光辉，引领我们前行。
自古以来，有无数的人赞美教师，如人们用李商隐名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。也有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌老师的篇章。然而，我深感老师远比蜡烛更永恒，照亮别人，却也升华了自己；即使老师被喻为蚕，吐完丝之后也不会是生命的终结，因为有蚕的下一代、下下一代……将知识永恒的传递下去，这种“丝”永远都不会有吐尽的一天，这难道不是一幅长长的画卷吗？
我们敬爱老师不仅是因为老师的精神，还有老师付出的辛苦。夜晚的星星很美，夜晚的教学楼很静，但那一抹灯光又是从何而出？是您，又是您。寂静的办公室中只有钢笔尖划过白纸余留的沙沙声，笔下的字闪现着疲惫。您已经几天没合眼了，您的眼眶都是黑的。我们何德何能，让你如此为我们尽心？您还在为我们的月考而忙碌吗？为什么您还是不肯放弃？明明已经失败过那么多次……自从您当了我们的班主任之后，您越来越忙碌，多少个黎明，与朝霞相伴；多少个黄昏，踏着晚霞归。
您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师！
我们应该大声地说一声：“老师谢谢你们！是你们这些辛勤园丁，用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁！”
师恩作文500字 篇2每一个在教室里渴望知识的少年，在一个酷热的六月、翘首等待这一切到来的时候，也许很难平静下来。但我们每一个人都相信，这绝对是一场漂亮的胜仗!因为，我们都付出了太多。
每一个本该安逸的夜晚，都被我们每个人的努力，烙上了不可磨灭的印记，不管是刻苦的学生，还是辛勤的老师。
没有什么值得回忆的美好故事，但是每一个拼搏过的日子，都是无可替代的!
陪伴过我们的老师，也远远不是一个老师，更是我们在漫长征途上一路跟随的信仰!我不是最优秀的，但是无论如何，在我的脑海中，永远都少不了这些陪伴过我的老师的位置。本该休息的时间，从来没有见过你们休息!而我们，也许会支持不住趴在桌子上打一个盹，被老师叫醒时却还满腹抱怨。
我从来没想过要当一名教师，因为我觉得我不是一个品德高尚的人。
无论多么的桀骜不训，只要懂得感恩，都会在脑中浮现出一个背影。无论走到哪里，老师永远都是我的老师!
那些晚自习后谈心的画面，那些违纪后语重心长的教诲，那些不服管教时的顶撞场景，时常萦怀。现在回想起来，无论是对是错，都已不重要，放眼未来，自己要走的路还好长好长!
懂得了老师的教诲，不管遇到什么挫折，我也不会后退一分一毫，未来的世界还要自己去闯，而老师陪伴我度过了必须要走的那一段征程!
我是10届3班的`人!老师们永远都是我的老师，走到哪里都是……真的无法表达，只有一声，老师，谢谢你们!这当然还远远不够，我会用自己的努力，不给信任我的人丢脸!
师恩作文500字 篇3步入二附，一直到升入五年级，我们都非常幸福地始终有陈老师和王老师的陪伴，一个教语文，一个教数学。大家可喜欢这两位老师了！
上学第一天，我的心情是忐忑不安的，抓牢妈妈的手不肯放开。教室里，迎接我们的是陈老师太阳般灿烂的笑脸，瞬间，我的小心脏就跳动得平稳了。作为班主任老师，处处可见陈老师忙碌的身影。午餐时，她是我们的“好妈妈”，记得54个同学的不同的饭量，依人而分；下课时，她是我们的“守护者”，眼观四面，耳听八方，每个小朋友的动向都尽收眼底，生怕我们磕着碰着弄伤自己；同学间闹了矛盾了，她就是“调解员”，辨明是非，慢慢引导；运动娱乐时，她时而带领我们班“冲锋陷阵”，时而又化身娱乐总监，编舞策划信手拈来！在我心里，就感觉没有我们陈老师不会的东西，是个棒棒的女超人啊！
王老师就是数学精神的代言者――严谨、认真。我们这些个小马虎、小粗心，个个都逃不出她的火眼金睛！有段时间学习乘法，我总是该算乘法算加法，可把王老师急坏了，一有机会，她就提醒我注意，反复强调，一一讲解，耐心又细致。直到我不再出现同样的错误了，她才放下心来。订正时，王老师常给有需要的同学查漏补缺，总要听到我们说懂了，她才松解眉头，露出微笑。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”！老师，我们永远需要感谢的人，人生路上因为有了你们的陪伴，我们可以毫不畏惧地遨游大海，飞跃高山！感谢你们，我最亲爱的老师！
师恩作文500字 篇4“师恩”这个词任谁想到都会哽咽良久吧！师恩不仅仅是一个圣洁伟大的辞藻，更是一份真挚感人的思绪。今天是9月10日一年一度教师节，看着老师欣慰地打开我的礼物，我不由地想起恩师，思绪飞到了从前……
那是一个早晨，窗外鸟儿高枝歌唱，似乎正为我期待良久时刻的到来而欢呼雀跃，微风拂面而过，暖暖的吹进我的心中。孙老师为我们展开了班级主题活动———读“圣贤书籍，先哲智慧”交流会。我当然也精心准备了ppt来演讲。第一个就是我，我兴致勃勃地拿着u盘上了台，我介绍了一本古代书籍《窦娥冤》不过我介绍对象错了，应该是介绍千古名句，赏析，我十分尴尬但仍“坚强”地介绍下去，很久还没完，许多同学都不耐烦了，兴致极高的我被泼了一盆冷水，此时心里也抱着无所谓的想法“快介绍完拉到”。
尽管假装视而不见台下同学们的窃窃私语，心理却始终不好受，更让我难受的是平时很要好的几个同学也在交头接耳，真是世态炎凉啊！这时突然发现有一个人一直认真听着，是孙老师。“请大家认真听，虽然陈子安介绍的对象错了但她介绍的这本书的确是你们需要多了解的！”孙老师严肃地说。我一下子欣慰极了，又兴致勃勃起来。在老师说话的一刹那，我知道了什么是“冷暖”了，一边是视我努力为冰山一角，一边是视我努力为“山珍海味”。孙老师的肯定与鼓励就像一股暖流涌入心头，让我信心十足。那一刻我记住了孙老师，是她解了我的围，是她在那一刻给了我信心，尽管是小事微不足道但是我记住了，我很感谢她。
如今每次想起就有读书的冲动。念师恩，谢师恩，在这个老师圣洁的节日里，没有豪华气派的礼品，只有一颗永远为老师是哭，为老师笑，为老师跳动的心！
