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成长与孤独作文8篇

   来源:学问社    阅读: 1.91W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的成长与孤独作文,欢迎阅读与收藏。

成长与孤独作文8篇
成长与孤独作文1

一个人的时间,总是那么漫长,那么连续,那么令人惴惴不安,又那么令人无限向往。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”人生在世,有一个知己就很不错了,再多一个自然要靠人上辈子修来的福分了。有知己甚好,但人不可能永远都活在大家伙的欢笑言谈中,总有那么一段时间,或是生命的某个瞬间,一种孤独寂寥之感便会涌上心头。

小时候我以为我是时间的大富翁,好像所有的东西都没有限制,我有那么多的小伙伴,每天晚上吃完晚饭就一溜烟跑到小伙伴家楼下,根本无需上门,只要在楼下大喊一声便会应声而下,那时候是最原始的方式也是最快捷的方式。而每到周末,我们总会跨上自己的自行车,成群结队的在大街上肆意横行,那时候感觉自己挺威风,就顺便组了一个兄弟团,记得那时候团里有规定,就说每个人的qq个性签名都要是“弹指间,兄弟永远肩并肩。”那时的我们正是风华正茂,有点个性就想要张扬,有点情绪便想要发泄,觉得兄弟团永远不会分开。现在回想起来,只能说那时那个时代的烙印罢了。

到了小学毕业,才发现天下没有不散的筵席,于是大家伙收拾收拾行李马上就各奔东西了,相互讲着离别的伤感话语,懂得了人总得靠自己,别人即使靠得住,也很少有人能陪你走完剩下的路。

于是大家的联系渐渐变少了,只有那有些可笑的誓言还不时涌上脑海,我们开始长大,从初中到高中,不同的阶段,不同的朋友,你我之前从未谋面,但却在此时此刻此地,我们一同见证了一段成长的岁月,我们一同分享着自己的所见所闻,不知道这次的相遇,是重逢,还是刚刚开始。

最头疼的还是每每寒暑假放假回家,那些儿时在一起玩耍的伙伴,由于少有联系而渐渐疏远,每次我跨上自己的单车到人家店里时,总会由于内心的尴尬而不敢向前询问,最后只得落得一场空,这样的场景不知道会上演多少次,你可能会说我胆小,但这恰恰就是我越发长大后的内心,变得越发顾忌,变得有一层隔膜,不愿轻易给别人敞开心扉,可以说,这是我的成熟,也是我的落魄。

于是时间留给了我一个人,由我一个人去把握,我学会了坚强,学会了隐忍,学会了特殊时期特殊方式,学会了曲高和寡,学会了走孤胆英雄的道路,我想,不管那些所谓的学生时代的荒谬,我可以放慢脚步,抬起头来,看看这世界;低下头来,看看自己。时间沉淀了很多东西,安抚了悸动的心灵,很多东西自己也慢慢想通了,就不再感到疲惫,一个人的生活,那就随他去吧,轻装上阵,砥砺前行。

一个人,与孤独常伴,但却从未孤独。

成长与孤独作文2

去年,当莲花幽幽绽放的时候,我在离家乡淮南不远处的地方合肥科学岛,参加“市场星报”举办的小记者夏令营,这一年,我十岁。

夏令营的第三天中午,我没去食堂吃饭,打着雨伞独自走在回寝室的路上,走到一棵树旁,停住了脚步,伫立在萧瑟的夏季,远方苍凉的车鸣声惊落了一片树叶,我弯下腰,拾起了那片落叶,捧在手中。抚摩着它那饱经风霜的叶脉,那沧桑触动着我的心灵。回到寝室,屋里只有我一个人,我轻轻地把门关上,眼泪止不住地流了出来,这是我第一次离开家,离开爸妈。妈妈真狠心,开营的第一天把我送到营地就走了,不准我带手机,不准给家里打电话,遇到困难自己克服,要我学会独立地度过这期夏令营。

透过窗户,雨“淅沥沥”地下着,也许我太想家,太想爸妈了吧,总觉得玻璃上的雨水纵横交错着淌成“家”的字样。以前这个时候,我们一家三口围着桌子正在吃午饭,这个时候,我们总是讨论国家大事,家庭小事。我真想知道现在爸妈正在干什么呢?

门“吱呀”一声开了,我擦干眼泪,扭过头,嘴角微微勾起,掩盖心里的难过,勉强笑着说:“你们都回来啦!”突然发现寝室长吴毅然的手里多了一份饭。她向我走来,把手中的饭递给我,说:“王晨曦,没吃饭吧,快点吃吧!不然都凉了”我接过饭,走到桌子前,草草地吃了。正吃着,我发现旁边有一张剪成心形的纸片,上面写着:“你怎么了?怎么整天怪怪的,想家了吧?没关系,有困难,我们与你一起度过。”我的心暖暖的,爸妈,你们知道吗?离家的日子,我收获了最珍贵的友情。

晚上,寝室的同学们都睡了,孤独又慢慢地笼上了我的心头。我悄悄地下了床,把窗帘轻轻拉开。夜静谧极了!残月如钩,星光似豆,夜幕把白天的喧嚣与浮躁全都带走了,一切归于宁静。那微微的光仿佛洗去了我满身的疲倦和烦恼,也驱散萦绕心间的孤独,心里似乎一下子轻松了许多,但有个角落还沉甸甸的,因为我还在想家。“我寄愁心与明月,随君直至夜郎西。”望着皎洁的月,我禁不住小声地吟哦着,爸妈,你们能感受到我的思念吗?

与爸妈那些美好的事情像拍成电影一般,从我眼前掠过。我突然明白了:成长是一次孤独的旅行,也许这次夏令营就是爸妈想让我独立的试羽之路吧!战胜孤独,战胜思念,我才能真正成长。

成长与孤独作文3

曾几何时,对孤独有了一种渴望,促使着我想要感受一番那生活中的孤寂……

——题记

那天的阳光很灿烂,那天的天空很蔚蓝……

我,独自一个人,还有肩上的小提琴。我的心很是矛盾,很是复杂。

最后,我不再多想,径自走向售票点,掏出一张崭新的十元人民币,换来一张前往温州客车票。

踏进车门的一瞬间,我下意识地犹豫了一下,不由自主地向家的方向望了一眼,然后,把孤独与惆怅咽回肚子里,选了就近的位子坐下来。

是的,今天我将要去温州考级。

身边没有母亲,没有亲人陪我前去,只有那小提琴在身旁静悄悄地伴着我。

并非不是不让母亲陪我前去,也并非自个儿倔强想要独自而去,只是独身出行的愿望已在心中埋藏很久,一种想感受生活独立的念头终于在14岁那年爆发出来——第一次离开亲人的陪伴,离开瑞安,孤单一人出行在茫茫的旅途上。

我不愿意告诉母亲,我怕她担心。

于是客车就这样幽幽地开,天气实在好得不得了。可我却有一种莫名的情感,心中一阵空虚,一种莫名的悲哀与惆怅,难过与丝丝恐惧交错杂糅在一起,汇聚心头,仿佛一片树叶将要脱离大树时,可根却半松半紧地连着树枝,在风中无力地摇曳着,竭尽地想随风而去。

我想,我就是那片无助的树叶,而那棵大树就是母亲,就是家吧!

一阵感受后,我的心情渐渐平静,望着窗外的景色,人也慢慢舒缓过来。

我想,这也是一种感受生活的方式吧,毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适,因为有父母,有家时刻在为我们营造美好的环境,有朋友,有老师时刻在为我们制造和谐的生活。没有在真正意义上体味和感受过孤独的包围与笼罩,所以,我们不愁什么,我们不曾孤独,不曾茫然,不曾迷失在自我的空间中,也不曾品尝到生活的另一面,那苦的滋味。

所以生活的另一面就是孤独与迷茫的体现,感受到了这些,便觉得生活对甜与苦的搭配是如此的完美与和谐……

下车后,我给母亲打了个电话,告诉她实情,并报了平安。母亲说了几句并不再多说。于是我在哽咽中放下话筒,好想大哭一场,不为难受,为我成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的,在这次独有的体验生活中,我感受到了苦涩,同时,也感受到,我已经在不断成熟中长大了……

感谢生活,感谢孤独,它们让我寻觅到了一种坚强,于是在它的陪伴下,我寻觅到了一个自我的空间,也寻觅到了一个全新的自我……

——后记

成长与孤独作文4

如果你仔细观察它,会发现:苍老高大的树,粗糙的树皮,粗大的枝干,高大强壮;然而垂向大地的枝条,微黄、稀疏,显得那么无助,它与其它树又离得那么远,显得那么孤独,和我一样。

刚上七年级,一个星期过去了,我还是没交到朋友。每天都会独自坐在大树下看书。我喜欢到树下看书,每每来到树下,都会有一种安全感,粗壮的树干像温暖的臂弯,把我保护起来。

那天傍晚,我背靠大树,像往日一样拿出一本书,强迫自己进入书中的世界;耳边却传来冷风吹拂的声音、鸟儿们歌唱的声音、操场上篮球撞击地面的声音、同学奔跑的声音、当篮球进入篮筐时同学们欢呼的声音……我的心一阵刺痛。

看着操场上奔跑欢呼的同学,我想冲上去跟他们说:“篮球比赛带我一个吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看着他们在我眼前雀跃欢呼,投以羡慕的目光。

回头,看着眼前粗壮的孤独的大树,我又埋头继续看书。突然,一道身影挡住了投下来的阳光。我抬头一看,是一个留着寸头的带着阳光气息的大男孩,他向我伸出右手微笑着对我说:“我们玩篮球还差一个人,你来吗?”看着斑驳的阳光下那有力的手,我有些不知所措,赶忙答应下来,内心无比欢喜。我把书放在大树下,顺着他的力量站了起来,和他一起走到了他的伙伴身边。一阵风吹来,大树稀疏的枝条拂过我的眼前,在阳光下抽出了绿芽,生机勃勃,像在对我说:“加油!”

他说他叫小光,就跟其人一样,阳光,能给人带来光亮!他还为我介绍了他的好伙伴们。

这一天,在赛场上,即使我因为球技不高,只进了一个球,汗水打湿了衣服,疲惫不已,内心却很欢喜。一场球赛下来,我们成了朋友。

“球技有待提高啊,明天过来我们一起练练篮球。下次比赛多进几个球,我们一定能赢!”他微笑着拍我的肩膀,对我说。

每个人都热情地跟我击掌告别:“明天见!”

“好!明天见!”

第二天傍晚下课,我便迫不及待地到操场上。他们已经在那练球了。他们详细地跟我讲解了篮球的各种知识和技巧,陪我练习篮球,直到太阳下山。

之后的每天傍晚,只要有时间,我们都会在操场上打篮球。

他健谈、阳光,慢慢地我变了,也阳光起来,跟班上的同学打成一片。

阳光下,那棵粗壮的大树已经绿意满满,微黄稀疏的枝条上长出了许多新叶,生机勃勃。闲暇时,我仍然会在那棵大树下看书,只是我不再感到孤独。

成长与孤独作文5

何谓孤独?有人说,就是一个人冷冷清清的待着;有人言,是大家都聊的热火朝天,而你却插不上一句话;还有人道,是茫茫人海永不见你。在这几种说法,无一不是孤独的体现。但这却又算不上是孤独。青铜是孤独的吧,无法言语,无人聆听,无限寂寞。可是他却充实了葵花的心,明媚了她的阳光。相信曹文轩的这本《青铜葵花》,许多人应该是熟悉的,即便没有看过,也总是听过的。这是一个在文革期间大麦地的故事,里面主要讲了一个叫葵花的女孩子流落在了大麦地被青铜一家收养了的故事。孤独是成长的主题。无论是青铜还是葵花都有着属于他自己的孤独。

青铜并不是什么富裕家庭电,但面对葵花的到来,奶奶仍是狠下心来说:“一人少吃一口饭,我就不信省不出葵花的来。”于是下定主意,将众人想收留确有怕苛待了的葵花带了回来。葵花是孤独的,她打小就没了娘,后来又没了爹,想上学却又无能为力,她小小年纪的却承受了太多的苦难。而青铜的孤独来自他的.哑以及打小想上学认字的心结,他因为不会说话,村里并没有什么人跟他玩,自然是形单影只,难免孤独。但他并没有因此而沉沦。他常在湖边钓鱼,而且总有一番自己的办法,村子里许多大人们都说钓不着的地方,他总能打上一条又大又肥又壮实的鱼来。他总是那么的有办法。在面临仅有一个学习机会是葵花去还是他去让大家左右为难的时候,他就想出来个抓阄的方法。他让葵花先来,说抓到红色的就先上学。然后却又偷偷的放在手心里两个红色的,无论葵花车到哪一个,她都能如愿的去上学。而他每次在葵花写作业时离去的背影,在教室外徘徊的身影,在葵花提出要她要教他写字的时候的抗拒,是何其心酸,何其孤独。尽管他不是一个正常人,但他的担当,他的责任是何其的完整,他小小男子汉的形象伫立在我的心中,令我久久难以忘怀。他受到讥笑后在墙上写下的大字,以及临别时的哪一句“葵花!”,都是他面对孤独,面对人生苦难的最强音。

那么,何谓孤独?是仅有自己的空荡房屋,是热闹人群中无言的沉默,还是茫茫人海中的咫尺天涯?不!这些都只是表面的,孤独是远离热闹人群的角落里桌子上奋笔疾书的疲倦,孤独是无言中的沉思,是求知赞不得解的渴望。享受现实的孤独并不是沉默寡言,学会寂寞,而是要学会蛰伏,那真正一鸣惊人的惊艳,那一片洪亮的掌声才是孤独的终点。成长便是孤独。

成长与孤独作文6

我们是茫茫苍穹里的一只孤雁,因平凡而淹没在天际;我们是汪洋大海里的一叶孤舟,晃晃荡荡时隐时现;我们是秋日镰刀下的一粒稻谷,遗落在田间无人拾取。我们没有叫李刚的爹,没有通习六艺经传,没有精通琴书画,也没有非清华北大不上的宏伟志向,我们只是平凡的一个,像是被世界责骂后的孩子。无奈蜷缩在自己的世界里,计算着终将逝去的青春,枯望窗外忙碌奔波的路人,茗品无人会的孤独。

我们因平凡而孤独。然而一个感到孤独的人定是过得不充实的人。我们往往混杂于人群之中,呻吟、忧伤、嗟叹、抱怨乃至愤怒。正如狄德罗所言,“贫困可能会降低认的身价,但孤独却能败坏人的性格。”无病呻吟成了我们的状态,抱怨不公成了我们的习惯,独自忧伤成了我们处世的态度。或许,在哪个云淡风轻的日子,又会传来某个孤独者离开尘世的消息。就像爱国诗人屈原,面对浑浊官场,他常叹道“世间皆醉我独醒”,却被达官贵族们孤立排挤,放逐江南,孤独无助的他最后还是选择投入汨罗的悠悠江水中。又如梵高,曾因孤独忧郁而患上精神分裂,将自己的耳朵割下赠与情人,最后在孤独中自杀。

孤独不是罪,但因孤独而付出惨重代价,值吗?

钱学森的老师叶企荪,终生未婚,文革期间每天一句话不说。事后有人问他:“孤独吗?”他答:“我有物理,有书,有天空。”叶企荪孤单而不孤独,活得同样充实愉悦。如卢梭言,“孤独生活中的闲逸是愉快的。”因为他是自由的,出于自愿的。此亦如越王勾践卧薪尝胆品茗孤独成就一代霸主,如司马迁受尽宫刑尝尽人间孤独独著《史记》。

周国平说:“孤独是人生的宿命。”一个人免不了遭受孤独的侵袭,但我们是坐以待毙还是身着铠甲、手握兵器以击之呢?

尘世中,优秀之人弥多。妙容姣好者,家世显赫者,擅长琴棋书画者,拥有卓绝成绩者数不胜数。他们是偌大花园里的奇葩,而我们则是无人会的小草,人来到花园,理当是观花而非望草,我们因平凡而孤独也是情理之中。无需因无人会而忧伤,无需因孤独而惆怅。有人关心,更好;无人赞赏,罢了。关心与否是别人该做的事,我们只需要将我们的孤独化作一架通往潜心专注的桥,做好我们自己便足矣。正如歌德所言:“不随便去讨别人喜欢,因为那样会耽误我勤奋工作。”

如果在生命中,有那么一个人给予平凡的你不平凡的关怀,请定珍惜,散去你的雾岚,散去你阴霾,用你的感恩和真诚努力地回报他们,感谢他们让你在孤独中仍阳光地成长。

成长与孤独作文7

生活之中,我常常被挫折扰乱心弦,总因困难迷失自我,无人理解的孤独感总是如影相随,挥之不去。但是我愿意坚持梦想,以孤独为剑,为成功披荆斩棘。

“发试卷了!发试卷了!”我常常被这几个“恐怖”的字眼吓得打哆嗦。进入初中之后,学业任务一下子猛增,要想保持昨天的辉煌,真不是件容易的事。不瞒你说,我每天以题为“敌”、以笔为“剑”,斩杀“题海大军”,只是为了能提高分数,汲取更多的知识。爸妈还特地为我报了补习班,只为我能跳出“120差几分”这道槛。而我的同桌每天只需完成家庭作业就“解放”还偏偏成绩比我好。我曾一度感到迷茫:我努力学习为了什么?

记得有一次,因晚上熬夜做资料,第二天上学精神不好,被老师误以为上课睡觉,被同学们嘲笑了很长时间。老师的批评、同学的嘲笑让我感到无人理解,我就像一个孤独的行者在学海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一块沉重的巨石,让我感到心累。就这样被压垮吗?

在孤独与彷徨中,我来到书海寻找答案,偶遇了很多仁人志士与孤独的我相伴,在人生的路上砥砺前行,在孤独中让生命闪光。

柳宗元被贬,因担心走后无法照顾其母,只好带她一同前往被贬之地——永州。此时的永州,冰天雪地,恶劣的天气让老人家无法承受,没过几天,她就与世长辞了。被贬的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至亲的伤更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞尔一笑,在那“千山鸟飞绝,万径人踪灭”之处,感受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的神圣与安详,克服挫折,坚守信念,以孤独为剑,坚守内心希望的长明灯。

李白少年时便离开故乡外出闯荡。行船于峨眉山下,只见高悬山头的那一轮秋月,好似小姑娘以江为镜,将自己的美容映在江上;又仿佛与水一起游走,伴随着这位少年一同远行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飞逝,这飞快之感虽让他万分欢喜,但也让他想到了故乡,想到亲人,想到了朋友。孤独在他的内心慢慢发芽……但李白依然坚定前行,写下了千古名篇《峨眉山月歌》……

我的孤独,既没有柳宗元似的深沉,也没有李白那样的浪漫。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。”我坚信,我有我的方向,我有我的目标,孤独永远伴我成长,终将伴我到达梦想的彼岸。

孤独是一股清泉,浇灭人们心中的怒火;孤独是一支火把,融化人们已冰冻的信念;孤独更是一位良师,教会人们胸怀坦荡,超然洒脱。谁说孤独不美丽?我要告诉你:孤独也美丽!

成长与孤独作文8

题记:把心静下来――才能打开内心的窗帘,看见世界的好风景。

上篇

喜欢在无聊时,把耳朵贴到桌面上,聆听从桌子里传出的隆隆声,幻想着它是从另一个世界飘来的声音;喜欢在小道散步时,拾起一片还没有完全枯黄的树叶,搓揉着,然后放到鼻下,细嗅里面特殊而又温暖的味道;喜欢在宁静的夜晚,家里空无一人时,把从小攒起的玩具,书和饰品围在床上,自己坐在中间,幻想着这是一个梦幻的王国我不知道这些习惯是何时养成的?我不愿去想,也不愿知道,只怕有一天弄懂了它,却打破了心里那片平静无波的湖面,把一切幻想都无情地打碎了。

中篇

秋风瑟瑟地吹着,树林间时不时传出几声冗长的鸟叫,更给这落叶纷飞的秋日增添了几分凄凉。

我顶着刺骨的秋寒,去地下室推车去上学。我吃力地推着车子出来,恰好有一群鸟儿从头顶掠过,似乎有什么东西落了下来,慢悠悠地,打着旋儿从空中划出一道道优美的弧线。我蓦地停下了手中的动作,怔怔地看着那片羽毛轻缓地滑落,直到它将临地面时才醒过来,一下子丢掉手中的自行车,冲过去接住了它。原来是一片带着淡淡棕色的羽毛,柔软细腻的表面反射着淡淡的光芒,用手触了触它,手上痒痒的,一排整齐的绒毛俏皮地滑动着。我一下子便喜欢上了它,便把它仔细地抚平,用书夹好,放入书包。

教室里,好些女生围着一圈,神秘地说着什么,再用一种复杂的眼神瞅瞅周围的某人。好些好奇的人想偷听她们的谈话,都被无情地轰走了。我既不想理会她们,也不想知道她们在说些什么,只是悄悄打开书,看看那片棕色的羽毛。不一会儿,她们便拉我加入她们的谈话行列,我虽不情愿,但还是去了。原来又是在谈论某某和某某之间怎么怎么了,某某和某某之间有意思之内的。我实在不愿假如这中窥探他人隐私的谈话,但我又走不开,因为如果我走开了,便会被她们视为不尊重他人,便会成为她们私下讨论的对象。我只得留下来,看着她们虚伪地谈话,然后虚伪地大笑,然后我在她们的目光下,极不情愿地应两声作为回答

梧桐树又落叶了,车子从上面压过去发出好听的丁丁声,我情不自禁地停下车来,拾起一片落叶,搓揉几下,然后放只置鼻边细细嗅着,我知道,这是秋天的味道。

下篇

我一直在心中保留了一个空间,它不被世俗而污染,它只属于我自己。许多人喜欢向别人倾诉,而我则喜欢向自己倾诉。在一如既往的日子里,久了,心里不由得泛起一点淡淡的困惑:什么时候才会有人真正走进我的心里?

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