在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的触动心灵的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
“又是新的一周，又是一大堆的课外作业……”
周一下午放学回到家，我一如既往地开始做家庭作业。正在写着作业时，在一旁上网的爸爸好像看出了我做作业有些慢，把我叫到电脑前，让我看了一张网上的照片。
站在电脑前，眼前的照片让我惊呆了：照片中一个和我年岁相当的女孩子，正在举手发言，她端端正正地坐在教室里，神情专注。可是，与之形成强烈反差的`是，她身上的衣服破旧得让人无法相信。
我久久地凝视着照片，想到她每天在艰苦的环境里学习的情境，也想到了自己每天坐在宽敞明亮的教室里学习的情境。如果自己不能认真地学习，这是一个多么大的讽刺呀！
想着想着，我让爸爸把照片保存下来。我要让照片成为激励我认真学习的原动力，更要像照片中的主人公一样，不去在乎外在的穿着打扮，而是注重内在的品质。她的内在品质就是：艰苦朴素，不畏艰辛，认真学习。
如果一个人每天穿着漂亮的衣服，坐着豪华的轿车，却没有内在的素质，就等于古人所讽喻的“金玉其外，败絮其中”。做一个既有外在美又有内在美的好少年，才是我们这一代少年儿童应该具备的品质。
一张照片，深深地触动了我的心灵，也让我明白了一个深刻的道理。
触动心灵的作文300字 篇2早晨，一如既往地和出去锻炼。
走在香港路上，看到前面有个小垃圾堆，黑烟滚滚，路过的人都捂着鼻子快速地跑。这是谁呀？露天烧垃圾。老师说现在雾霾天正严重着呢，要我们不要污染环境，谁这么没有环境保护意识呢？
一阵秋风吹过，燃烧的火苗窜了出来，火势越来越大，很快逼近旁边绿化带的小树。这样烧下去，小树非被烧死不可，我心里想着是不是过去扑灭火苗，救下小树。可是一看路上的人来来往往，好像个个都不以为然的，于是我心里也想着算了吧。
这时，我看见我们楼下贾，拄着拐杖，颤巍巍地向垃圾堆走去。走到那垃圾堆边，一手扶着边上的建筑围，一手举着拐杖扑打起来。扑打一会儿，火苗熄了。贾爷爷蹲下身子，在垃圾堆里扒起来。垃圾堆这么脏，贾爷爷扒垃圾，找什么东西吗？我走近去看，只见贾爷爷在把塑料布、纸等易燃的东西拢在一起，然后又用脚把它们踩灭，让它们不再形成火苗……
看到这一幕，我不禁脸红了，人们都看见火苗了，却没有谁想过去把火扑灭，而我想到了，但最终仅仅是想了一下而已。可是贾爷爷却去做了。一位老爷爷都能做到，我怎么就做不到呢？我应该向老爷爷学习。
触动心灵的作文300字 篇3一次考试中，我看到了一篇短文——自由与生命。这篇文章深深地触动了我的心灵。
《自由与生命》这篇文章主要讲了作者在以前特别喜欢捕捉野生活物来放进笼子里，后来他捕捉到了一只美洲画眉，二天后，他却发现画眉鸟死在了笼底。后来听鸟类学家说："当美洲画眉发现自己的孩子被捉起来后，会喂孩子吃一种剧毒的果实，让他死去，因为她觉得死了比活着做囚徒好些。”
初读文章时，我很不解，为什么鸟妈妈要喂她孩子吃毒莓呢？难道她不爱她的孩子了吗？为什么鸟妈妈不救她的孩子吗？明明可以不让孩子死的，为什么呢……
后来我想了许久，觉得鸟妈妈这样做是对的。她是爱孩子的，但她救不了她孩子，因为她无能为力，以她个人的能力实在是微不足道。她深知，鸟类一族是属于天空的、是自由的，被关起来简直生不如死，所以鸟妈妈才会为孩子吃毒莓，亲手断绝了孩子的生命。
难道鸟妈妈不难过吗？不，她是难过的。天下没有不爱孩子的父母，就是因为她爱孩子，才为了孩子吃"毒药”，因为她不能让她孩子过囚徒般的生活。鸟妈妈这种勇气，是可贵的，值得我们去敬佩。
《自由与生命》这篇文章、鸟妈妈毅然决然的举动，深深地触动了我的心灵。
