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【推荐】小学的小学作文600字锦集10篇

   来源:学问社    阅读: 8.31K 次
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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学的小学作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学的小学作文600字锦集10篇

小学的小学作文600字 篇1

初三,我们一家来到嵊州西鲍村大姨家做客。西鲍村四面环山,只在村前有一条道路通到村外。村前是有名的剡溪。溪水清澈、高山翠绿,小村像书中的桃花园。剡溪是有名的唐诗之路,沿江两岸至今还有许多古代唐诗之路留下的遗迹,美丽的西鲍村后山上就有一处有名的唐诗之路遗迹——石大门瀑布。

我们一行几人在大姨的带领下,沿着村中小路往山上走。路边是一条清澈的小溪,溪水的源头就是山上的瀑布。我们听着哗哗的水声,不一会儿就来到了山脚下,平坦的小路也到了尽头。接下去就要沿着石阶爬山了。清新的空气、清澈的溪水,使我们忘记了疲劳,只有愉快的心情。

不知走了多久,山中“哗哗”的流水声突然变大了,我也似乎闻到了空气中的水分。我们欢呼着,迅速往上爬,突然一块大石挡住了去路,石门后面是阵阵飞瀑声。“哇!好大的一块石头啊!”我不禁惊叫起来,它象一扇巨大的石门挡住去路。大姨说:“这就是有名的大石门,瀑布就在石门背后的山壁上。”传说很久很久以前,有位神仙想去天姥山,路经此地,一块大石挡了去路,神仙抡起大斧,猛劈下去,一声巨响后,巨石被劈成两半。从此这里留下了两扇石门。

绕过石门,瀑布出现在我面前。看,瀑布象一条洁白的玉带长长的挂在崖壁上,山涧弥漫着瀑布溅起的水花。看到这样的风景,我脑海里不觉中映出李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”

看着这美丽的瀑布,我有心想探一下瀑布的源头。我们绕过石大门继续往山上爬。不一会儿,山谷中出现一块平台地,平台四周是一块块裸露的石头,溪水流淌在裸露的岩石上。在崖壁上我有了惊人的发现,崖上竟题刻着谢灵运的游记,我们真是不虚此行。

一边享受着大自然赐予的美景,一边用清凉的溪水洗洗脸,真是神清气爽啊。

小学的小学作文600字 篇2

通过那次南山之行,我明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀”。

那一天上午,我们一家三口准备了登山必需用品,向南山进发。路上,爸爸对我说:“南山也叫碧云峰,是我们宁化旧志列的八景之一,我们爬南山可以眺望翠城的美景。况且爬山可以放松自己,周末要多出来参加活动,开阔自己的视野。”妈妈也附和:“对呀,出来锻炼锻炼,还可以增强体质。我们还可以享受山林中的新鲜空气,领略大自然的美好风光,算是一举多得的美事。”听了爸爸妈妈的话,我更加向往南山了。

到了南山脚下,我抬起头一看,一眼就望到了山顶。“这南山也不怎么高,肯定不难爬。”我想。走上一条光洁滑腻的鹅卵石古道,我兴致勃勃地往台阶上跑,一会儿蹦到这里,一会儿跳到那儿。刚走一小段路程,不爱锻炼的我就已经累得气喘吁吁。看到爸爸妈妈还迈着一步步稳当的步伐,我只好硬撑下去。可是,慢慢的我的腿像灌了铅一样沉重,怎么也抬不起来了。我坚持不住了,一屁股坐到地上,上气不接下气得对妈妈说:“我不爬了,我实在爬不动了。”这时,一位阿姨牵着一个小妹妹走上山来,小妹妹走到我面前,奶声奶气地说:“小姐姐,前面就是南山庵了,跟我一起爬山吧!”听了可爱的小妹妹的邀请,我羞愧万分,比我小的妹妹都能爬上去,我怎么这么娇气呢?我站起来,深吸了一口气,一股强大的力量驱使着我直往前行,顿时感到轻松多了。小鸟喳喳地鼓励着我,风儿轻轻地为我擦汗,经过了南山庵,我们沿着崎岖的山道继续攀登,终于登上了山顶!我站在高高的峰顶,放眼望去,顿有“一览众山小”之感。极目远眺,层峦叠嶂,山脉绵延;近望沃野万顷,河川纵横,翠城的全景尽收眼中。

时值正午,烈日炎炎。我们依依不舍地下山了。第一次体会登山的辛苦,我的心久久不能平静,是呀,不经历风雨,怎么能见到美丽的彩虹?人生就像登山,只有不断地攀登,才能见到更美的风景。

小学的小学作文600字 篇3

题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就就是母亲、这种爱就就是母爱。母爱就就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱就是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,但就是怎样也查不到。就是有关于母爱的作文,但就是都就是写自我的妈妈。

之后,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎样能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还就是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的就是有点饿的。转身一看,啊!原先妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还就是辣的呢。但就是,我没查到资料,还就是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃就是会冷掉的,还就是此刻吃吧!”我说:“如果,我没查到的话就是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

然后,我找到和我这天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,就是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件就是都就是为了我们、都就是母爱。我由此想到,我为什么不能够写这天妈妈给我送面的作文呢?于就是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱就是纯洁的,它就是一颗心灵的种子;母爱就是完美的,它在万罐蜂蜜里最甜的;母爱就是温暖的,它就是万道金光里最亮的;母爱就是千方白态的,它有着一切力量就是时刻鼓舞你;问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

母爱就是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

小学的小学作文600字 篇4

7月28日的傍晚电话铃响了,一问才知道是我的好朋友李一新打来的,原来她邀请我我去他家过生日,我连声说:“好好好。”

星期五的早上我早早的起了床,准备了一本漂亮的密码本子作为礼物送给了她,八点钟我和妹妹准时到了那里,让后我们在她家里玩起了捉迷藏、老鹰捉小鸡等活动。

家里被我们搞得乱七八糟,阿姨看着我们,表情既好笑又好气,我们调皮的看着阿姨,一声笑声使我们又开始玩了起来。中午阿姨问我们中午想吃点什么,我们异口同声地说:“随便。”于是阿姨买了鱼、肉、虾有的清蒸,有的红烧,我们吃的可开心啊!

下午我们玩起了游戏,首先我们用黑白来区分谁来当老鹰,谁来当母鸡,谁来当小鸡,一看知道了,我是母鸡,两个妹妹是小鸡她们一听自己是小鸡,高兴地直跳,可是李一新是老鹰,她的脸,神情严肃。我们准备好了就开始了,“咚咚”一声敲门声我打开门一看是老鹰,我问有什么事,老鹰说我要把你们都吃掉,因为我饿了。我一听马上带着小鸡们跑,可是那只可恶的老鹰在我们面前张牙舞爪的就像真的是一只老鹰那么可怕,我们在家里玩着,我心想决不能让她碰我们一根毫毛,所以她往左我们往右,她往前我们往后,经过了十五分钟她还是一只都没抓住,就自动弃权。

然后我们又玩了另一个游戏“捉迷藏”我主动说我来抓,因为我以前在和弟弟玩的时候老被他吓,所以我想抓,于是我开始数了数到30的时候,我说了一句“你们好了吗?”看看会不会有人上当“好了”果然有人上当,我顺着声音走过去,原来是妹妹,我高兴地搭叫,说“你上当了!”接着我又找到了她的妹妹,可是李一新藏在哪里呢?经过7分钟的寻找,原来她藏在卫生间的门背后啊!接着我们就结束游戏,回家了。

原来快乐就是这么无拘无束的时光啊!

小学的小学作文600字 篇5

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,沙沙地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:忽如一夜春风来,千树万树梨花开,多么俏丽呀!瑞雪兆丰年,它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那水晶屑末将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。

小学的小学作文600字 篇6

我非常喜欢马,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

马长的英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。

马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的.动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。

年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。

马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。

马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。

小学的小学作文600字 篇7

我爱我的同学,我是这样爱的:帮助同学,而且还经常帮助那些遇到困难的同学,同时我还学习那些有优点的同学。只要同学需要帮助,我就会马上帮助他(她)。如果有些同学有坏毛病,我会帮助他(她)改正。我确定,如果我遇到困难,如果我有坏毛病,他们一定也会帮助我,督促我改正过错,这样我也会很高兴。

我爱我的爸爸和妈妈,我是这样爱的:有一些题我不会,我就会先做我会做的,然后再看书、查字典,到了最后我再请教爸爸妈妈;爸爸妈妈跟我讲题的时候,我会认真地听,而且很配合爸爸妈妈。如果爸爸妈妈给我买一些玩具,我会主动说谢谢您,爸爸妈妈;如果有一些家务事我会做,我会主动帮爸爸妈妈做,比如扫地、洗碗、擦桌子、叠被子,还会帮爸爸妈妈拎东西。如果爸爸妈妈叫我的时候,我会迅速跑过去,爸爸妈妈责怪我的时候,我不会顶嘴,认真地思考自己哪里做得不对的地方,虽然我心里非常难过。

我爱我的老师,我是这样爱的:早上主动向老师问好,老师命令我去做事情的时候,我会立马去做;上课专心听讲,遵守课堂纪律,积极思考问题;如果老师在批改作业的时候,发现了我的错误,我会立马改正。

我非常喜欢我们亲爱的老师,我也希望我们亲爱的老师也喜爱我,发现我的优点,鼓励我,发现我的缺点,提醒我。

我爱我的校园,我是这样爱的:如果校园里有垃圾,我就会把它捡起来,在校园里玩的时候,做文明的游戏,从来不玩一些不礼貌不好的游戏,洗手的时候,我每次都排队;校园里有美丽的花花草草,但是我从来也不踩,十分珍惜它们;外面摊贩的食物从来也不买,在楼道里从不奔跑,从来不说一些坏话。

我爱我的祖国,我是这样爱的:讲文明礼仪,升旗的时候,我都立正站好,眼睛直视五星国旗,而且手指并拢,庄严地行少先队员队礼;唱国歌的时候,我会认真地唱。

小学的小学作文600字 篇8

安全无小事。要高度重视安全工作,这是做好任何事情的前提和基础。儿童和青少年的安全工作,是全社会安全工作的重要组成部分,是学校教育,家庭教育,乃至社会教育中不可缺少的重要事情。儿童和少年是祖国的未来,民族的希望,是跨世纪的接班人。儿童和少年能否健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到广大群众的根本利益,关系到社会的稳定。做好儿童和少年的安全工作,是国家,社会、学校和家庭共同的责任。

近年来,时常发生。发生的重要原因之一,是缺乏安全的意识。下面,我就举几个事例说明:安全第一的重要性。

第一,走路要专心,在城市里,车行车道,人走便道,这样既通畅又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法则,在马路上随意穿行,翻越隔栏这种情况。就比如说,我前天看的电视里不就是放了一群小朋友边走路,边聊天,谈得很高兴,忘记了观察周围的情况,这不,其中的两个孩子就被车给撞了。所以我们一定要切记安全无小事这句话。

第二,不要乱穿马路,有的人为了赶时间,就乱穿马路,前年,晨阳学校(中学学区)有一个人,去杨舍回来时,下车就飞奔,迎面正来了一辆汽车,就撞上去了,那个学生当场死亡。

第三,在马路上骑车小心,前几天,我前面的邻居,在放晚学回家,骑电瓶车转弯时,与一辆踏板电瓶车相撞,结果,自己受伤了,另一个人的踏板电瓶车的壳也坏了。虽然没有造成很大的损坏,但是我们一定要小心。

第四,莫在马路上玩,有的同学们喜欢滑旱冰、踢足球、玩跳绳、捉迷藏,这些都是一些好的运动,但是有的同学没有什么地方好玩,都在马路上玩耍就不对了。马路上人来人往,容易出事。既妨碍交通又不安全,所以我们要养成遵守交通法规的习惯,怎样养成遵守交通法规的习惯呢?我们可以多查一些资料,通过广播让你们知道交通法规,这样你们就会一路安全了。

好了,我就说到这儿,反正要切实做好儿童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意识,家长应该教给他们的子女一些应知的交通安全知识,避免发生,也应该培养他们的自救自护的能力。

小学的小学作文600字 篇9

当我失败的时候,我会从掌声中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我探索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前。

一堂生动的作文课上,刘老师让我们玩了一个关于掌声的游戏。同学们一听到玩游戏都欣喜若狂,大家都叽叽喳喳地闹起来,刘老师叹了一口气说:“哎呀,这么吵看来你们是不想玩游戏了。”话音刚落,班上立即就鸦鹊无声了。刘老师接着说:“我们请一名同学当寻宝人,再请一名同学当藏宝人,游戏规则是当寻宝人离宝藏近时,大家就鼓掌,掌声越大说明寻宝人离宝藏越近,掌声越小说明寻宝人离宝藏越远,直至寻宝人找到宝藏。”

游戏开始了,刘老师说她要找一个寻宝人,同学们都纷纷地举起了手,最后刘老师让李东东来当寻宝人,让钟灵去监督他不许偷看。接着刘老师把宝物藏在欧阳星月后面的张花同学身上。游戏正式开始,李东东开始寻宝了,只见他一进来就两手叉腰,一副沉思的样子。然后他又将一只手放在额头上,像手搭凉棚看着远方搜寻的样子。看见他如此的动作,大家心里紧张得要命,都彷佛觉得李东东是在盯着自己一样。随后李东东开始逐排搜索了,一排,二排,三排……随着他的走动,大家的掌声也越来越大,他寻宝的劲头似乎也越来越大了,只见他睁大炯炯双眼,仔细地搜寻着。当他走到倒数第二排时,声音越来越大了,甚至还有人拍起了桌子,他的心也随着激烈的响声跳动起来,好不紧张。突然,他停止了脚步,接着将手指向了我旁边的王燕,大家哄然而笑。他不好意思地挠了挠头,又指向了我,这下,大家笑得更欢了。这时,刘老师提醒他,他只有一次机会了。这时,他来到了欧阳星月和张花之间,雷鸣般的掌声响了起来,他犹豫了,不知道该指向前还是指向后,大家都为他捏了一把汗,王燕甚至不敢看他的手,而紧紧闭上了眼睛。“哦,成功了!”随着他将手指向张花,大家不约而同地喊了出来,大家为他高兴,他自己也高兴地跳了起来。

游戏结束后,大家还在兴奋之中,而我忽然明白了一个道理:当我失败的时候、当我受到挫折的时候、当我探索问题的时候,掌声可以给我指引前进的方向,掌声可以给我鼓励、自信和力量。

啊!掌声的魔力真大!

小学的小学作文600字 篇10

一场大雪在静悄悄的夜晚撒落人间。我站在白色的“地毯”上,已经整装待发。知道吗?我、胖哥、妹妹,还有顽皮老弟要进行一次打雪仗游戏。我们四个通过扔一分钱来决定组别。我、顽皮老弟成为了超级“黄金搭档”。我们这回打雪仗和以往不同,我们这叫move(移动)式打雪仗。也就是带着提前做好的雪球走到哪打到哪。

打雪仗开始了,我在弟弟的掩护下,提着一塑料袋的雪球去找一个好地方布置阵地。于是,我俩找了一片不易被人察觉的小树林。我一边在阵地里握雪球,一边注意那边的动静。忽然,一个人狼狈的跑进我的射程之内。

这时我打眼一看,是老弟。弟弟身穿一件红衣服,戴着一顶白帽子,对了,还有一双白皮鞋,灰溜溜向这边跑来。我急忙把找不到我的“雪人”老弟叫过来。一分钟后,胖哥、妹妹雄赳赳、气昂昂地进入我们的射程之内。弟弟的刚想冲出去报仇,被我拉了回来,说:“不要冲动!冲动是魔鬼,冲动是毒药!”我便告诉他,我这个军师出的前后夹击的这个计策。我和弟弟各拿30多个雪球出发了。弟弟此时已经从正面和他们决斗起来,只见哥哥拿起一个拳头大的雪球扔向老弟,雪球从老弟的耳边“嗖”的过去了。老弟开心的smile(笑),妹妹看老弟不顺眼,用了一招“降龙十八掌”,这下可好,雪球不偏不正正中老弟嘴中。

都被打了,老弟还开玩笑说‘才坏’,弟弟现在已经被打的落花流水,变成了一个纯粹的“白雪公主”。我看时机已到,边拿出雪球,想给他们一个出其不意。我先把右手举到后脑勺处,然后瞄准旁哥哥西瓜似的大头,最后一个大力抛,雪球飞速前进,我急忙闭上眼睛,只听“啊”的一声,我睁开眼睛,只见胖哥双手抱头,光荣倒下。我接下来的几个连环炮让胖哥和妹妹举手投降。

哈哈!虽然我用了暗箭伤人的坏招,但是能取胜这就是小意思啦!

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