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高二学生作文：梦想

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在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的高二学生作文：梦想，欢迎大家分享。

高二学生作文：梦想1

临安，我的家乡，这是个美丽的地方。

家乡的空气最为清新，沁人心脾，正如唐代诗人王维在诗中所写“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”般，令人陶醉。

清晨，蒙着层“轻纱”的街道，宁静而神秘；两旁的人行道上，只有稀稀拉拉的人影，缓缓地向前走着，渐渐消失在街道的尽头；中午，太陽不是那么的毒，但也刺眼，暖暖地照在人们身上，真是舒适极了。在太陽的照耀下，人影、树影、屋影交织成幅画卷，稍显凌乱，却也美丽；夜晚，抬望眼，到处是片片的灯海，而那些如织的夜游人匆匆的脚步，随着疾驰的汽车尾灯，瞬落在霓虹深处。

时间在不经意间飞逝，舒适的环境，美好的生活似乎显得短暂了些。我美丽的家乡似乎没有经受住时间的打磨，还是说没有经受住是人类的摧残，她被带走了往日的美丽，就如位憔悴的女子，日渐消瘦，失去了往日的光彩。

街道两旁不再那么干净整洁，走在街上，耳听得阵阵噪音，如魔鬼在嘶吼，又如女巫在尖叫，说话声，喇叭声，音乐声，交杂在起，刺得人耳朵直疼。听，是谁在低声哭泣？是那“无家可归”的可怜“人儿”——垃圾，尽管如此凄惨，如此无助，可过往的如流般的人群，却对此视而不见，姗姗而去。可想那“人儿”此时的心情，定是无比绝望吧。也难怪这街道会变成现在这副模样了。

临安，是我的家乡，是我最爱的地方，如今她的变化让我的心也随之难受。我希望，希望时光能够倒流，带我回到曾经那个美丽的临安；我渴望，渴望她能变得和曾经样美丽；我盼望，盼望这天早点到来。

就在我苦苦盼望之时，那个清晨，好多身着红色背心的志愿者们穿行于小区、马路、商铺的每个角落。他们拿着扫帚、簸箕，点点地清扫着街道上的垃圾，虽不及环卫工人那么的利索，却为清洁临安默默地付出着。崭新的分类垃圾桶闪着耀眼的光芒，提醒着大家要把垃圾分类并扔进垃圾桶。亲切的标语“临安是我家，卫生靠大家”恰如其分地走进我们的视野，温馨而美丽。环卫车唱着动听的歌谣穿梭于大街小巷，忙碌有序。切的切，如同道道曙光，直射进我的心房，温暖无比。

清晨的街道上，宁静依然，却多了许多忙碌的身影，街上的车辆，依旧是川流不息，虽说正值上班的高峰期，但人们的脸上却再看不到往日的急躁，或许是因为车辆都有条不紊，更或许是因为少了那令人心烦的噪音。

临安，我的家乡，这是个美丽的地方。大自然给予了我们壮阔的山，灵动的水，却也需要我们的细心呵护。同片蓝天下，我们拥有者同个梦想，那就是：携手并进，让我们家乡的明天更加灿烂，更加美丽！

高二学生作文：梦想2

残阳，紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那时的您啊，强而有力的肩膀，担起苦难的日子，也担起全家人的希望。怎能忘记，几回回您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑，几回回您一头担着柴米，一头担着我，弯弯的山路上留下您高亢、悠扬的歌声，我坐在柳筐里，听着您的歌，头戴您亲手编织的花环，看雾锁峦峰，听石流清泉，是那样的幸福和眷恋！怎能忘记，在乡间的老屋里，您只能依着被垛喘息，脑出血后遗症使您见人就笑，睿智的头颅只会不自觉的晃动。父亲啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。父亲啊，您教会了儿子应该怎样做个真正的男人，懂得男人的肩膀该撑起心中的天！

寂静夜，油灯下。您飞针走线，细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。灯影下，依稀可见，苦难磨砺了本该白润、娇柔的双手，风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂，岁月的沧桑刻满额头，银丝早发。你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，无私的慈爱啊，如涓涓细流。怎能忘记，那年隆冬，体弱的我得了一场大病，午夜高烧不退，几近昏迷。您二话不说，备上爬犁，扯上被褥，紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山、送入医院，一直守候七天七夜。朦胧中醒来，听到您深情的呼喊我的乳名，看到您喜极而涕的憔悴的面容。母亲啊，那一刻多想扑入您的怀抱，在您温暖的臂膀里尽情的撒娇，多想用我虚弱的小手擦干您面颊的泪珠，告诉您，儿子好了，又会您的肩膀上戏耍，在您的怀里呢喃。怎能忘记，在生命弥留的最后时刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望着膝下的众多儿女，后事安排得井井有条，清醒得完全不像一个病人。母亲啊，如果您泉下有知，应该安心了，您的勤俭、坚毅的品质已在儿子身上传承。

晨风里，槐树前，三三两两聚拢来乡里乡亲，男女老幼齐来欢送我这个村里考出来的到县城上重点高中的学生。大包小裹一大堆，生怕路上饿着、冻着。那一副副结实、朴实的肩膀，开山造田，围水修渠。生用肩挑，手搬修出这条走出大山的路。两鬓斑白的老村长手捧一包精心选出的家乡的五色石子，眼含热泪，不住地叮咛不要忘记大山，不要忘记家乡。那一刻，我再也不能抑制离别的伤感，哽咽地埋下头去，颤抖了单薄的肩膀，死劲儿地点着头，几步一回头，几里一瞭望，生怕忘记给我教诲的山里人，生怕忘记养育我的山水草木……

如今我已走进考场，我要用肩膀撑起我心中的天，心中的梦。我要用肩膀圆我父母的梦，圆生我养我大山的梦。

高二学生作文：梦想3

亲爱的梦想：

你是幻，还是我的渴望？为了真正认识你，我将你的名字写在水中，写在我鲜红的血液中，写在枕上，写在我并不安稳的梦中；甚至，我将你的名字写在鞭子上，用力抽打我紧绷的神经，记忆你失真的面容！

时而捉摸不定是你，时而清晰无比是你，对我忽冷忽热是你，若即若离也是你。而这些，无一无勾起我对你美好的臆想，你到底是怎样的？

你该是严父般的人物，每每我在追随你的道路上停滞，我喘息，我无力，我想要放弃。而你，会站在离我一步之遥的地方，一手鞭子一手糖，于是乎我再抬起沉重的双腿，扑向你，却只摸到你的衣襟。你看着我摔倒，爬起，再摔倒，面无表情，不为所动。却也因此，练就了我的不轻言放弃，你应是稳重如山的，却被写意在漂渺的天际，我苦作小舟愿再接近你些，却有茫茫白雾牵扯缠绕，阵阵西风羁绊阻挠。不过，我想我会更加坚定，拨开云雾，无畏风雨，“直挂云帆济沧海”到达你名曰“成功”的彼岸。梦想，或许你不怒自威，或许你近乎冷酷，但我仍义无反顾。彼时，我会紧握你的双手，投奔你的坚实臂膀，望你能给我一个温暖的怀抱。

你该有少女般的情怀。春风总是撩拨花花草草的情意，从而万物复苏，你于我也如同这般。你就像那“所谓伊人，在水一方”，可望而不可即，急得我恨不能“瑟瑟友之”“钏鼓乐之”，更害得我“吾寐思服”“辗转反侧”。我痴心一片却只换来你的回眸一瞥，转眼便不见踪迹。不过我知道，你与我的距离，不会如生与死那般痛彻，也不会像鱼与飞鸟那般悲哀，你只是在离我不远的地方让我仰望，让我追不到，从而去追；得不到，从而去奋斗。我可以把这当成你对我温柔地苦心培养吗？都说梦想很丰满，现实很骨感，多亏你这般用心的情怀，才使得我不至于沧陷于现实的骨感中，依旧坚定，依旧勇敢。梦想，感谢有你，在我进退维谷时赋我坚忍不拔执著向前的方向，让我有机会走向你，直到拥有你。

梦想，你的名，我时时刻刻不忘，兢兢业业执念，渡我夜夜梦回；你的美，我分分秒秒牵挂，真真切切铭记，于我灼灼想望。但我知道，梦想，不单是行走在路上，而是向着地平线奔跑。我的身心充斥着你的力量，满腔热血沸腾着希望。终有一天，你金色的光茫会映照出我身影的强大。而你，与我同在。

也许，我不能像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，也没尼采的勇气与疯狂，但，梦想，我不信命，只信你。

高二学生作文：梦想4

夏日的傍晚，蝉声如织。接到文学社约稿时我正在家整理着堆积成山的书桌。忽然，一张照片从一本旧书中飘落，我俯身拾起，三十多张笑脸蓦然闯入我的视线。一张高一入学时的合影使得记忆的闸门悄悄开启，时光开始倒流……

小学成绩并不突出的我却意外考进了九中的实验班，这一待，就是六年。从初中到高中，从天真懵懂的少年到眉眼坚定的青年，从对前路迷茫惶恐到向着梦想勇往直前……九中的人，九中的事，九中学习生活中的点点滴滴组成了我明媚灿烂的青春。

六年的时间太长太长，给予了我无数美好的回忆。犹记得运动会上我们穿汉服亮相时周围惊叹的目光；犹记得英语比赛时大家默契配合引起的阵阵掌声；犹记得班级后面墙上挂着的木牌，上面写满了梦想。六年的时

间太长太长，当了六年的英语课代表，喜欢外语几乎成了一种习惯。考上北外，这个外语学习的殿堂也逐渐成为我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面对堆积如山的试卷，做不完的习题时，在我夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔时，在我挣扎在成绩退布的泥沼中时，考上北外的梦想不断激励着我重拾信心，继续前行。在梦想的陪伴下，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

六年的时间又太短太短，短到我来不及将这些珍贵的回忆小心收藏细细品味就一晃而逝。那清风飞扬的校园，那些被风吹过的夏天，那一页页浸透泪水与笑靥的临别赠言，那一双双明亮眸子传达的信任与希冀，还有那一句句老师的鼓励，同学的调侃“老师相信你没问题”“考北外对你来说还不是小意思”……这一切都驻足在毕业分别的那一刻，结束在英语考试结束铃声响起的那一瞬间，见证了我们一起走过的岁月。

雏鹰经过风雨的洗礼，终将翱翔于广阔的蓝天。纵然万般不舍，我们也还是踏上了开往“大学”的列车，迈向新的生活。在九中的这六年不仅仅是心底最温暖的回忆，也是面对未知的前路最坚实的底气，自信而成熟，勤奋且坚韧。我们一路微笑，一路高歌，心怀对母校和老师的感恩，以九中学子的身份在全国各地的高校里大放异彩！“此去需怀报国志，不忘春风化雨情”。

纸短情长，以短短九百字奉与诸君，聊表寸心。惟愿众位师弟师妹奋发勤勉，用梦想致敬青春，为母校再创辉煌！

高二学生作文：梦想5

灰蒙蒙的天空像吸足了水分的棉絮，沉甸甸的，时不时透出几丝压抑。在低谷中跌跌撞撞地徘徊，在挫折中磕磕绊绊地追寻，我却始终找不到爬上高峰的阶梯，我迷失了自己。

是的，面对又一个惨不忍睹的分数，我的心在不断冷却，辉煌的过去似乎已一去不复返。翻着一张张满是红叉的试卷，心中积蓄已久的怒火，终于在那一刻爆发。望着那一地的碎片，我竟然有些不知所措。许久，我才缓过神来，跌坐在椅子上。为什么努力了那么久却得不到回报？为什么花了那么多心血成绩却不进反退，为什么我的梦想离我越来越遥远？

起风了，丝丝凉意让我的心渐渐平静。弯下腰，拾起试卷碎片，心中依然茫然。突然间，我望见了碎片下的那张彩纸，颤抖地捡起，上面赫然写着：“有梦想，成功就不会远。”那熟悉却略微褪色的字体，应该是我很久之前写下的。望着望着，泪水模糊了我的双眼。

曾经的我，不会因为几次小小的失败而气馁；曾经的我，不会执着于过去的种种失意，总是昂着头望向宽广的前方；曾经的我，会为了一个小小的梦想而去努力追求……而现在，我甚至忘却了梦想是什么，模糊了方向在哪里。

“有梦想，成功就不会远。”再次颤抖地读起这句话，恍惚间，我找到了当时写下这句话时的感觉。当初，为了摘下演讲比赛的桂冠，我下定决心要去奋斗。没有因为对手的出色而妄自菲薄，没有因为自己不够标准的普通话而气馁，更没有因为那些喝倒彩的人而打退堂鼓。虽然最后冠军并没有属于我，可我依然微笑面对。因为我在实现梦想的道路上磨练了战胜困难的意志，也发掘了自己内在的潜能。而现在我却因考试的失利而自暴自弃，面对镜中失魂落魄的怂样，我惭愧万分。

挺起胸，昂起头，我微笑地站起来。是啊，有梦想，成功就不远。我现在要做的，能做的，必须做的，只能是向着梦想的方向前行，倾尽自己所有的努力，挥洒自己所有热情去披荆斩棘，迎接属于我的成功。

郑重拿起笔，一笔一划地在纸上再次写下了那句话：“有梦想，成功就不会远。”我坚信，总有一天，成功会再次眷顾我。

留一点梦想给自己，让它成为我们前进的动力，它会让我们从失败一步步走向成功。你要深信，人生路上，再大的挫折也只是一个小小的逗号，那个完美的句号正在不远处向我们招手。

有梦，成功不远。朋友，你准备好了吗？

高二学生作文：梦想6

一

金色的沙漠一望无际。那个金发的小王子，缓缓转动他湛蓝的眼珠，环视着这个广袤的世界。

二

谁说过，我们每个人都怀着梦想而生。我抬头，看见风自林间温柔地穿梭而过，如同那个已经消逝了的传言。

我想我是该相信的。如同小王子怀着简单而纯粹的梦想离开那个小小的星球，来到地球上。

而我们，来到了这世界。

三

经过长久的跋涉，路过无数形形色色的人们，小王子站在了地球上。这是一个复杂而漫长的开始。

他遇见许多表情淡漠眼光无神的坐在火车上朝向远方的人。他说他无法理解他们的毫无目的。

他向来自遥远国度的飞行员大哭，他说，难道一颗小星球上唯一的一朵也是你爱的一朵玫瑰要被绵羊吃掉了，你也不会难过吗？

因为在小王子的心里，始终有一分虔诚的执著。尽管他所遇到的，是许多黯淡的失望。

四

我们亦是一路跋涉而来，从脆弱单薄的幼年到天真单纯的童年再到如今寂寞敏感的少年。

我坐在角落看天，却只看见被阳光割碎了的云朵和已然苍白的手指。

推开边上成堆的辅导材料，揉着额角，弥漫上深不见底的疲倦。我把头埋进臂弯里，忽然陷入了一种柔软的迷茫。

一点一点，在这个世界纷繁里，我们已经临近长大。大人们欣慰地笑，说，多好，这样你们就能去实现梦想。

我惘然。梦想之于我，到底是什么？初中毕业升上一所较好的高中，再在那里升入理想的大学？

这或许是父母对我的期望。然而对我而言，期望并非梦想。

只是最初的梦想呢？它去哪儿了。

五

狐狸对小王子说，请你驯养我吧。

驯养，即建立联系。狐狸说，这样以后，我们就互相需要了。当我看到你金黄的头发时，就会想到风吹麦子的声音。

从此，等爱的狐狸不再孤独，因为他有了牵挂。小王子不期然地想起浩瀚星海中属于自己的小星球，和那株独一无二的为他盛开的别扭的玫瑰。

小王子开始想念。他说，他要回家了。

六

如同拨开了沉沉的雾霭。阳光在地面缓缓地延展着，延伸出一条明亮的光带，微微摇曳。

初始的梦想，在前方闪闪发光。

我们也许已经长大，也许在那过程中遭遇过许多疲惫的奔波、尖锐的挣扎，也许在某一瞬间曾失了方向。

看，窗外的紫罗兰开得正盛，而一时被我们遗落了的梦想，却在其间对着我们微微地笑。

就像小王子认识到了他的收获，在外游历了许久却惦念着来时最平凡的温暖他和他的玫瑰。

我们也一样，抛开经历过的苦痛，把心小心翼翼地摊开，你会发现里面盛满了干净的美好。

七

酝酿了整个春天的，未曾丢弃的梦想，原来就是一个关于爱与牵挂的梦想：我希望自己永远也不会孤单和忧伤；可以依赖着别人并被别人所依赖；珍惜自己身边的所有的牵绊。

还有，过最最简单的生活。

高二学生作文：梦想7

不用说，进入高中学习后，自然会紧张、忙碌些。然而，我也会更加自觉。课堂上的学习，少男少女们被连连抛出问题的老师吸引得眨巴着眼睛。我们一个问题接一个问题思考、讨论，竞答的同学陈述着、辩沦着，俨然举行小型的辩论赛。是对，是错，愈辩愈明。老师笑了，我们笑了，教室外绿树上的鸟儿也笑了。哦，好些物理、化学课，我们应当是在实验室度过的——动手实验的收获和乐趣，是大家公开的秘密。特别是每周两节的校本教学，内容丰富多彩。我们可以自由选老师、选课程，那高兴劲儿，就别提了。大家的能力提高了，视野开阔了，学习感受是“五味俱全”……

瞧，偌大的校园，宽广的运动场，体育课如火如荼，篮球、排球、乒乓球、羽毛球，大球小球飞来掠去。体操、队列队形训练，此起彼伏。这是最热闹的地方，青春的活力和美在闪耀……就连课间休息，我们也喜欢在单杠、双杠上显显身手，同学们比赛一番，欢笑一番。

当然，校园里也有安静的地方，那就是图书馆。图书大楼耸立着，不说排排书架上成千上万的图书，单说阅览室里的美好。学校安排各班学生每周阅读两次，每次两个小时，要么在早自习，要么在晚自习。我们自由选择喜爱的书刊，自由地阅读，有时做做笔记，有时静静思考。几十个同学在阅览室里安安静静，连针落在地上发出的声音也会听见……这种阅读的收获，是不言而喻的。

至于我们高中校园里活跃着的文学、音乐、美术、摄影、书法等社团组织，用个用得不想再用的比喻就是“有如雨后春笋”;各种小组的活动精彩纷呈，同学们各显神通，再用个什么比喻呢？“有如群星灿烂”吧。

谁说高中生活单调而艰苦？明明可以调出许多色彩啊，明明可以欢乐开怀啊……在我的梦想中，高中生活应是一幅美丽的丽，是一首抒情的诗，是一曲动听的歌，是一顿丰富的美味大餐！

眼看进入高三，即将迎接高考了，无形的压力，莫名的紧张，自然充斥我们心头。但不要怕，班主任老师组织我们去爬学校旁边的大山，那里青山绿水，鸟语花香，空气清新得让我们如痴如醉。一阵热汗出来，一番劳累过后，全身轻松了，整个人又开始活蹦乱跳。此外，学校要求我们早晨起来的第一件事就是“跑操”,一阵阵整齐的脚步声，一阵阵雄壮的口号声，响彻校园。大家绕着校园里的林阴大道，长龙般的队伍十分壮观。我们就是从这里出发，从这样清新的早晨出发，从如此美丽的校园出发，向远远的未来跑去……

高二学生作文：梦想8

还有一年时问，我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就读的高中去看她。一进校门，我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美，有古朴的六角亭，花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此漂亮的校园，却异常安静。走进教室一看，课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的！

“大家快来看，新的征联出句出来啦！”只见很多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动，这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示：“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌‘，此句为倒装句，意思为’星辉载我去寻梦‘，星辉是梦想之辉、希望之辉，让我们带着美好的愿望，踏上寻梦之旅。”我想：这次比上次的出句“英雄出少年，闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次，我要把所学的诗词活用到诗联里，争取为我们班、我们组赢得荣誉。

心里这样想着，我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟，是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了：“这次征联化用了《再别康桥》里的意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应该找一个意象来配’寻梦‘，哎，我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下，马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯，这次，我蛮满意自己的诗才敏捷。然后，我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句，悄悄投进学校的稿件箱……

我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活，不仅有丰富多彩的征联活动，而且，我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢！在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息，我想，我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得，何乐而不为呢？

高二学生作文：梦想9

黎明迎来晨曦的第一缕暧阳，阳光穿过黑夜渐渐绽放锋芒，雨后美丽的彩虹挂在清澈的蓝天上。呼吸着如此清新的空气，欣赏着如此美妙的炫景，望着身上在阳光照耀下熠熠生辉的松枝绿军服，瞬间挺直胸膛，深吸一口气，这是我的梦想啊！

如今我真的成功成为一名军人，我感到自豪！梦想起航人生中总是起起伏伏。回忆曾经，我是个读书爱玩，拼命挥霍青春的资本，叛逆、无所畏惧的孩子，因此也吃了不少苦头。那时候，不知道什么是梦想，应该怎样实现自己的梦想。直到有一天，我踏上参军的旅程，我发现，原来我找到了自己的梦想，穿上耀眼的绿色的军装，不正是我所想要的吗？这一刻，醒悟！确定梦想，并扬起生命之帆，勇敢、坚定振兴我的军人之梦。

为梦坚持我知道一切并不是易事，自从来到这里，我才发现，原来现实和梦想真的很大差别，但是，我明白这是我自己选择的路，即使跪着也要把它走完，不管怎么样我都要拼命坚持。当新兵时的记忆，深深在脑海里，铭记在心灵深处，那种感受没经历过的人说出来也不会明白，但是我经历了，我坚持了，我发现自己也成长了！感谢军营改变一个什么都不懂的孩子，我会一直为自己的梦坚持下去！现在我是一位老兵了，看着精神抖擞、神采飞扬的新兵们，像看到那时候带着梦想的自己。

当然现在自己的历练还不够，唯一能说的就是做好自己。践行自己的梦想，从改变自己做起！梦想腾飞经过这一年多追逐梦想的旅程，我真的不再是那个不懂事的90后了。在这里我明白做为军人的意义，不仅仅是穿上那闪耀的松枝绿军装，更是穿上了一种责任，作为一名军人的责任。因此，我为我的梦想插上责任的翅膀，向蓝天腾飞！ “俱往昔，数风流人物，还看今朝。”如今的我们，承载着祖国强大腾飞的梦想，所以，努力奋斗，不畏挫折与困难，一往无前，追寻自己腾飞的梦想，成为祖国腾飞的实践者是我们军人的责任！也是我梦想旅程的目标。蓝天下每一个梦想都是一朵花，一个鲜活的生命。旭日东升，新的阳光穿透层层雾霭，迎接焕然一新的自己。

在阳光下，我默默告诉自己：践行梦想，我追逐的`脚步永远不停。在激扬的青春岁月里，勇于开拓，敢于创新，不畏艰难，践行强军梦，当从我做起！让我的梦想旅程不再单调！ ——为我哥哥写的。

高二学生作文：梦想10

小时候的我一直有一个用科技无法解决的疑问：梦，是什么颜色的？

这个问题，我问过无数的人，而答案却各式各样。有人说，梦是白色的，它是一层薄薄的雾霭，拨开后是对未来的无限憧憬；有人说，梦是蓝色的，它是一片浩瀚无垠的大海，承载着人生的帆船送往彼岸；有人说梦是绿色的，它是一片广袤的森林，孕育着无数生机勃勃的生命；有人说，梦是红色的，它是一团旺盛的火焰，迸射着人生的希望与火花。

但，有更多的人说，梦是一种虚无缥缈的幻想，是一种情感的寄托，是一种希望的真实。我不知道它正确与否，我只知道，从万户望月到神舟十号的载人航天，从四大发明到袁隆平的杂交水稻，从郑和下西洋到蛟龙号的下潜。中国人的梦不但一直在做，而且为了达到梦境的彼岸不断尝试和冲击。虽然，其中有些人尝试失败了，但他们虽死无悔，倾尽毕生的精力与心血，去努力完成自己的中国梦！

成为一名设计师，是我从小的梦想，是我的中国梦。将我的祖国万里江山装点的更加美丽，更贴近自然是我一直以来最大的心愿。在没有污染、没有垃圾、没有噪声与废气的自然中，去体悟人生的意义与真谛。

有梦想的人是幸福的，充满了勃勃生机。他们有目标，有希望，有动力的源泉，梦想，是他们内心的支柱。正是因为有了梦想，他们才有人生的存在感，从而坚定不移的向目标进发。

作为一名中学生，学习，既是责任也是本分。学好课本讲义中的知识，等于在给自己追向梦想的道路奠基。鹰搏长空，追求属于它的梦想。因为它有资本，有基础，够资格去追求她的梦。而我们此刻，应做的不是过早的振翅飞翔，而是要打好基础。待来日，搏击长空，俯视大地之时，你会庆幸自己并不鲁莽轻率。

我坚信，没有无法达到的目标，只有不愿付出的人，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来".达不到目标，只因付出的不够。中华五千年以来，多少英雄豪杰去拼命实现梦想？只有当我们的梦实现时，中国梦才会实现。我的梦，便是中国梦，中国梦，便是我的梦！

梦是什么颜色的？我捧起一杯茶，看着对面悠闲看书的姐姐，再次问道这个无解的谜题。"无色。正如你手中的这杯茶，饮用的时候，烫口与苦涩不可避免。但饮后你会尝到，这茶中蕴含的清香与甘甜。"

高二学生作文：梦想11

人的一生都在经历一个成长的过程。岁月悠悠，往事蒹葭，是什么点燃了前行的希望？是啊，是梦想。成长这一段不懈的旅程，因为梦想在前方我们才得以坚守。有梦想，我们得以成长，成长应有梦想作伴。

以梦想为马，成长中的苦难不再算什么。梦想给我们一种气贯长虹的快意，一笑泯恩仇的潇然。追逐梦想本身就是一件快乐的事情。当初参与“两弹一星”工程的元勋，我们熟知的钱学森，邓稼先，钱三强……他们将它们大半个生涯，都隐匿在荒无人烟的大漠中的研究棚中。在那里，不乏思家之情，不乏劳累之苦，可你曾记得何时见过这些人在后来接受采访时倾诉自己的痛苦和悲哀？为什么明明一片荒漠，却又隐藏着属于他们的不绝的快意呢？因为他们在那里成就的，是属于他们自己的乃至亿万个华夏子孙的梦想啊！他们在那儿成长着，成为科技的先锋;国家在那里成长着，扎根于世界之林……实现梦想的路上，有苦有累，有太多的一切尽在不言中，可是你的心灵深处是在渴望着的，你渴望的是在成长的过程中，有梦想作伴。

没有梦想，成长化作一条不知曲折几何蜿蜒盘旋的未知之路，有梦想在前，或许拨云见日，云卷云舒。大仲马年轻的时候无所事事，一事无成。在又一次请求他人给他的人生指一条明路时，惊喜的被人发现自己的字写得很不错。一时间他好似懂得了梦想指引的方向——他开始尝试写诗，写文章，后来扩张到写戏剧，一路走来，他的名气越来越大，当初闲愰街头的登徒子最终成为一名卓越的戏剧大师。为什么人的一生，对比却能如此大呢？或许这正是因为有梦想的缘故。认清自己的梦想，寻找一条适合自己的成长之路，最终会造就你不平凡的人生。

时光荏苒，我们不断在成长着，痛苦并快乐着。有时候坐在教室里，望着黑板上一串串纷繁的公式定理，内心会止不住溢出一丝丝梦想，或许遥不可及，但他激励着眼前的你继续走下去。“梦想一定要有，万一实现了呢？”你忆起马云的话。“人可以一辈子不爬山，但他心中一定要有座山，它是你一抬起头，就能看到奋斗的方向。”你想起刘墉的言谈。在学海中航行的我们，初入社会创业的青年，而立之年的中年人，花甲之年的老者，都应该有梦想，都要向着自己所希望的方向生活并成长。

祝，有梦想为马，驰骋在人生的赛道上；祝，与梦想同行，做一个快乐的追梦人。

成长应有梦想作伴。

高二学生作文：梦想12

“世界上最可悲的事不是身无分文，不是一无所获，而是心中没有自己的梦想。”这是冯元宜的言说。“我的梦想，是做一个写作的人。”“我的梦想就是当一名演员。”“我，想当一名普通的小学老师。”“我的梦想是当一名发明家。”缤纷的梦想，应该属于缤纷的你们！陈喆说：“我坚信，终于有一天，我能有一双梦想的翅膀，在梦想的苍穹肆意飞翔。”我也相信，相信你们所有的梦想，都会长出翅膀！孩子们，我为你们的梦想骄傲，为你们感到骄傲！也为能陪在你的梦想身旁感到幸福！加油，为梦想启航！

我的梦想，是做一个写作的人。没有华丽的词藻，只是简单的文字。

在我很小很小的时候，我会趴在昏黄的灯光下，一笔一划地用心写作。手握一支铅笔，即使是很普通，不够成熟的文字，对我来说，却是最真挚的幸福。该怎样去形容那一种幸福，她不是一场盛世美梦，而是一种甜甜的幸福，让小小的我，有了一种满足。像是一个孩子，从一堆五彩斑斓的糖果里，找到了自己最喜欢的那一颗。

对于那个时候的我，对于梦想的定义，还是很模糊的。我真正爱上写作，是因为我见识了文字的力量

学校组织假日小队活动。我们的阳光小队，组织去为雅安地震祈福义卖。我们戴着一顶小红帽，顶着炎炎夏日的太阳，小小的手里，紧紧地握着要义卖的鲜花。我们为这次的活动写了宣传稿，虽然是不成熟甚至有些笨拙的文字，却饱含着我们对于雅安大地震的同情与对大众的倡议。

我看到了一位牵着小孩的妈妈，于是匆匆跑到她的面前，有些腼腆地询问她可不可以为雅安地震募捐。她点点头，微笑着伸手接过我递给她的宣传单，看了很久，然后她的神色变得严肃起来，她说：“雅安地震，是我们每一个人心中的噩梦。对于我们同胞所受的伤害，我们的心里很受伤。你们的文字虽然不成熟，没有作家的那种精炼，可是你们的文章，很有感染力，比我见过的任何一篇文章都要动人。”

我清楚地记得，她一个人买了很多的东西。那一束鲜花，衬得她的身影越加动人。

我写文章，不仅仅是源于我自己对于文字的热爱，也是因为我爱我身边的人，爱我的国家。我无法用武器保护他们，但是文字比武器更加有力，我要为了那一种爱，去写文章。同时，也是书写我的梦想。或许明天，海水的浪潮将打翻梦想的纸船，但是我相信，梦想会有奇迹。只要有勇气，我会实现自己年少璀璨的梦。嘿，你看到了吗？我们的梦想，在浓浓的暮色中，多么闪耀！

高二学生作文：梦想13

在人生的道路上，我们总在不停地追逐梦想。渐渐长大的我们，懂得了要努力学习才会实现梦想。那些名人的故事时刻激励着我们，只有不断奋斗、加倍努力，我们才可以到达成功的彼岸。

在新学期里，老师激励我们继续努力。老师的每一句话都让我们感到温暖，给予我们自信。古往今来，哪些功成名就的大人物没有不经历困境的？常言道“不经历风雨怎能见彩虹”，凡事欲成其功，必须努力奋斗。

在我们生活中也同样如此，不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来，拍拍身上的泥土努力的奋斗。人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长，为了自己去奋斗，去实现自己的梦想。我们无法选择出身，但是我们有权利选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中，如果因为自己的出身卑微低贱就不思进取即使是生活在社会的最底层也没人会同情你。

有这样一种人，天生身体残疾却选择了乐观对待。“我常常会想，假如我们还剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是的生活态度”。或许我们无法想象，这句如此昂扬的言语出自一个聋盲人之手，她就是海伦凯勒。海伦凯勒幼年就陷入黑暗无声的世界，她也曾悲观失望，焦躁停滞，但老师与朋友的陪伴和开导让她寻到一抹光亮。书籍装饰了他暗淡的世界、渊博的知识，让他进入哈佛大学成为世界上第一位完成大学学业的聋盲人。

与海伦凯勒不同，比尔盖茨出身于一个知识分子家庭，父母皆为华盛顿大学的高材生，可以说他就是天赋异禀的范例。比尔盖茨从七岁开始就开始阅读《百科全书》，九岁已经能够背诵《圣经》全文，同时他也热衷于研究计算机被拥有同样爱好的伙伴们公认为计算机。后来他创办了微软公司成为当今世界上经济效益的公司。

先天条件与生活环境如此不同的两个人，似乎没有任何的相同之处，但是他们却给世界带来了同样大的影响。身体的缺陷，天分的优越，都不能成为一个人停滞不前的理由。

在生活中不思进取的人有很多，他们总是在抱怨命运的不公，在诉说生活的不幸在宣泄心中的不满。可是他们从不调整自己的心态，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成为强者必须做到自强，只有积极的对待生活，乐观的面对困难，为了自己的未来而努力，奋斗。

不向任何人低头，不向命运妥协，不向生活抱怨。那么你的生活一定会越来越好，你就能赢得更多的尊重，才能让自己活的精彩。

高二学生作文：梦想14

晃晃荡荡十五年了，回首过去的点滴，拼凑起来就好比一张揉成团的白纸，铺平，上面褶皱遍布，除了白还是一片白。我突然找寻不到了方向，找寻不到了蓝天映衬的那朵白云。

以前有人问我，我的梦想是什么？我齿咬嘴唇，皱起眉头，又低下了头，：“我，我，我……还没想好。”在那一瞬间，所有人都张大了嘴巴，吃惊的望向我，“没有梦想，一纸空白，为何努力？”我又何尝不是日日夜夜问问自己站在十字路口我该怎么走？向左？向右？向前？向后？还是原地不动。我纠结过，也迷茫着。当个老师，医生……这些又都不是我想要的，我的心似乎系在山顶，而我还站在山脚一动不动。

我到底想要的是什么？

三年前的期末考分数出来的那一天，我手攥着记录着我优秀成绩的报告册回家见妈妈，“妈妈，我考了全校第三。”妈妈一脸严肃对我说：“是不是觉得自己不需要努力，所有人都比不上你了？别忘了，你们学校一般，你不是第一，王者不是你，出了学校跟别人比起来简直就是小巫见大巫，你有什么炫耀的资本……”我原本以为妈妈会表扬我，妈妈的这番话让我心里震了一下，望着屋子墙上四壁的白，我的眼泪落了下来，握紧了拳头，那片白围绕着我，刚刚才绘好的花朵一瞬间就销声匿迹了。

从那以后，我不再拿成绩说事，不再谈自己的优点，每当我取得一点进步，我总告诉自己“不是你多猛，只是平台冷；不是你多阔，只是对手弱。”可是这样我只会埋头完成自己的学习任务，从未停下脚步，抬起头望向白色的天空，问问自己：“我在为什么而努力。”

面对自己的一片白,我也仰望别人的花团锦簇。

花的白，透着凉；云的白，游在天；再看，我内心的白，是时候该亲自绘上美丽的花朵，仿佛一个人，披着一身云、一身月而来。

我绘的是蔷薇。

两年后坐在县里一流的高中上课——白色纸张上的第一朵蔷薇。

四年后考上某某名牌大学——第二朵蔷薇。

大学毕业了，找个好工作，让父母住上很好的房子，每一天都去陪伴他们，孝敬他们，还在他们生病时提供给他们最好的医疗条件……——白纸上开满了一朵朵蔷薇，围成一个花园，真美丽。那白色布满褶皱的纸张不再是单纯的白了，有跳跃的红，有迷人的粉，有温暖的紫……一大片一大片。

我走出家门，自信抬起头，原本白色的天空渐渐蓝了起来，有人又问我了：“你的梦想是什么？”“绘蔷薇。”众人不解，唯我懂。我知道，在我的世界里，曾经的那片白已经被动人的蔷薇掩盖，我有了前进的方向，我在朝着梦想前进，我在绘蔷薇。可是在这之前，我还在调剂绘蔷薇的颜料。

让白纸开出最美丽的花朵，为的是，能配得上原本如瓷的白。

高二学生作文：梦想15

每个人都有梦，每个人都要有追梦的勇气。我相信，梦想一定会实现，因为我会为我的梦想一直奋斗下去，矢志不渝，坚持不懈。因为我是我，所以我能够为自己代言。

没错，我就是我，没人能够改变我，只有我自己。我所干的事，都是我为梦想做的不尽努力，因为我知道，只有你努力，才有可能成功。