【热门】美的作文合集五篇

来源：学问社阅读: 6.34K 次

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无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的美的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美的作文篇1

“中华文化，博大精深。”这句话不止说说而已，但是中国比文化更加博大精深的的莫过于中国美食莫属了。作为一个中国“吃货”，中国美食的魅力。比文化更潜移默化，也更有魅力。

记得小时候总是和父母亲戚一起去喝早茶。聊的什么早已忘记，但是那些十分美味的茶点，却是映在了我的心里。烧麦中虾仁和鲜肉的爽滑，皆包裹在一张黄色的面皮里，再加上几颗鲜红的蟹子，竟是如此诱人。更有外表精致，其中更是有腈纶的叉烧，香甜的包皮配上偏甜的广式叉烧，又是一道美食，还有虾饺，晶莹剔透的皮里面更是内有乾坤，其中若隐若现的虾子更是令人食欲大开……而这样的美食茶点，更是有数百种，更惶提八大菜系，无数分支了。中国美食，好哉、美哉，而这些，不就在潜移默化的培养着我们的民族自尊心吗？

不仅是中国人，外国人对中国美食，也是渐渐形成了依赖。世界各国都有唐人街，其中除了庞大的住宿区之外，更多的是数量庞大的`中餐馆，而其中不乏见到金发碧眼的外国人的身影。而且许多都是回头客，而且提起中国美食，人人都会竖起自己的大拇指。而这种文化的潜移默化的渗透，无不显示出一个大国的雍容气度和包容万象，我的心升腾起一种自豪和骄傲。

我曾走在美国最为繁忙的曼哈顿大街上，重在惊叹于其现代化之余，夜游中国文化的痕迹，中国元素的喜庆红和许多中国元素的街头漫画是证明。而且世界的许多产品都印着中国制造，这可能就是其影响力所在吧。中国美食，中国文化，竟是那样美丽，直映在我的心里。

天道有情天亦老，人间正道是沧桑。无论人亦或国家的发展，都是需要一代代人的风雨与共，一代代的拼搏努力，我们作为当代中国人，更要挑起先人的担子，砥砺前行，才能不负祖国的养育，不负无数先贤给我们营造的良好环境啊！我们有和平安定的今天，又何尝不是先人努力的结果，美食文化，更多的是给予我们一种安定感，有这些，就是家了。

中国美食、中国文化，你的美照亮我的心。

美的作文篇2

爱美之心，人皆有之，中学生自然不会例外。然而，美是什么？美在哪里？你会发现美吗？你会审美吗？

有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。

有人说，美是力量。消沉者因之而奋发，怯懦者因之而勇敢，动摇者因之而坚定，犹疑者因之而沉稳。

法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。大漠孤烟，长河落日，是自然之美忧过忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的.感受，那么，你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视，谛听“春江花月夜”只会墨知其然，置身苏州园林也难以邻略其中的佳妙。作为一个学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。

因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，学生应当学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到既会发现美，有会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。

美的作文篇3

玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——题记

我停下脚步，回首望望您，看见了您在花园中辛勤的身影;我放下耳机，侧耳倾听您，听见了您的淳淳教导;我翻开书本，仔细回想您，想到您那沾满粉末的双手……

老师，我从不曾忘却，在讲台上您飞扬的风姿，因为，讲台是您最美的舞台;老师，我从不曾忘却，当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容，因为，教室是您最温馨的家园;老师，我从不曾忘却，当您拿着教科书时舒展的心情，因为，教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候，是您，用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们，不懂事，不听话，如一只顽皮的小猴子，总是调皮，总是闯祸，然而，您从不曾用暴力教育我们，更不曾嫌弃我们，您会责备我们，会生气，然后教我们如何做人，我们知道，您的责备，您的生气，您的教育都是为我们好，因为我们是您的学生，因为您在乎我们，所以，您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的教诲!

渐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的`道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给予我们一句话，鼓励我们踏过荆棘;是您，给予我们一个微笑，让我们浑身充满力量;是您，给予我们一个眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您当然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢?当我们成功时，您与我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后，这棵幼苗退去了当初的青涩。也许，那时的我们是社会高层的成功人士，也许，那时的我们只是一个默默无闻的小白领，也许，那时的我们每一天要为生计奔波，但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候，是老师的循循善诱，让我们学会做人;曾经在我们失败的时候，是老师站在我们的身边，让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时，是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们，让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们，早已开花，无论这棵花开的是否美艳，我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师，在此，我要感谢您，感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中，是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长，是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花，是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师，请允许我，摘一朵高尚的兰花给您，把它别在您的发间，这朵花，是我们对您满满的谢意!

老师，我想为您摘一朵花!

评语：

文章通过一名学生先回味老师和他们一起走过的路，尝过的悲欢，再想象将来的成功中都蕴含着老师的辛劳，从而自然流淌出对老师深深的谢意!文章语言质朴，娓娓道来首尾圆合，结构严谨，是篇不错的习作。

美的作文篇4

在街道旁遇到一个天真无邪的小女孩时，你会情不自禁地说：“她真美！”在电视上，你看到一位模特从“T”型台走过时，你同样会在心里说：“好美啊！”……可是，这些美仅仅是人或事物的外在美，真正的内涵常常在一个小事件中无声的表现出来。

例如：扫马路的清洁工人，如果不是他们用勤劳的双手把街道打扫干净，我们怎能会有如此整洁的街道呢？医院的医护人员，如果不是他们在我们得重病的时候抢救我们，我们岂不是坐着等死……类似于这样的例子太多太多，数不胜数。

一条公益广告上说：帮助别人快乐自己。这也是一种美。

我在威海的时候，就的确发现过具有内在美的人。威海市很大，不管去哪里，我们都坐公交车。每一辆公交车上的.人都很多，挤来挤去的。一天我和伯母等公交车，等了好久才等到，我和伯母上车找了两个座位坐了下来。出发了，过了一站又一站，上来了一位老奶奶。看她的样子，年过七旬。这时，坐在我旁边的一位姐姐看见了这位年迈的老奶奶，赶忙把老奶奶招呼过来，起身让座。老奶奶露出了灿烂的笑容连忙道谢，周围的人也都称咱这位姐姐，心肠好又善良……

在这个社会上，充满了美，它们是五彩的颜料，是跳动的音符，是未来的希望……

美，无处不在。