在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的喜爱的植物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
喜爱的植物作文 篇1
丁香花不像牡丹雍容华贵，不像玉兰亭亭玉立，不像迎春灿烂夺目，但它在我心中永远是最美丽的。丁香仿佛是一个正在看书的小姑娘，头上别着好多沁人心脾的花朵和心形的树叶。
仔细观察丁香你会发现，丁香的树皮的颜色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半个手指甲大。
那次我好奇的摘一朵闻一闻，奇怪的是没有什么味道啊！哦，我明白了，原来是丁香花聚集成一束，香气就会那么浓，我想人也一样，人多力量大，一个人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大以后也要做一个像丁香花一样的人。
我爱丁香，爱它的美丽、爱它的安静、爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱我的家乡哈尔滨！
喜爱的植物作文 篇2
在生活中，我见到过许多种植物，它们都各有所长。其中，最令我喜爱的，还是喷芳吐香的??夜来香了。
夜来香白天就像一个羞涩的小姑娘，一直保持着含苞欲放的姿态。而到了晚上，它的枝叶就慢慢舒展开来，开的亭亭玉立，足以和万花之王??牡丹来比美。如果你再仔细一点儿地观察，你就会发现，它那金黄色的花蕊就像一根根天线一样，竖着朝天，远看去，那姿态就像是一位位舞蹈家一样，看起来让人美不胜收。
夜来香最大的一个特点就是它那千变万化的姿态，简直就是一个魔术师永远也有变不完的魔术。正是它那优美的姿态，才深深的把我给吸引了，使我魂不守舍，彻底陶醉在迷人的花香和优美的姿态中。
记得有一次，爷爷奶奶，爸爸妈妈还有许多亲戚们都聚集在一起，有说有笑，而我去觉得无聊，就独自来到后院欣赏美丽的夜来香。我刚一打开后门，一阵又一阵清淡的香味扑入我的鼻子里，使我神清气爽，后来不知怎么回事，我的眼前突然冒出两个身穿金黄色衣服的小人儿。还没等我问它们是谁，它们就回答我说“：我们是夜来香王国派来的使者，我们想要邀请你去我们王国做客！”说完，它们就消失了，过了一会儿，我感觉自己置身于另外一个世界。那个世界里到处弥漫着夜来香的香味，而且此时此刻，我的眼前还有一桌满汉全席，正巧我的肚子饿得咕噜咕噜直叫唤。于是，我不顾三七二十一就吃了起来。可在吃的同时，我感觉全身发痛，可我现在哪顾得了那么多？我还是一个劲儿地啃着。当我在品尝最后一道菜的时候，就突然晕了过去。第二天早上我一睁开惺忪的睡眼，就听见爷爷说我昨天晕倒的原因，我一听才恍然大悟，原来昨天的美味佳肴都是我的幻觉。真没想到，夜来香还是一个催眠大师呀！
我喜欢夜来香，因为它优雅大方，姿态亭亭玉立，简直美不胜收。
喜爱的植物作文 篇3
教学目标：
1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。
2、观察的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。
3、要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。
4、描写植物时，适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。
教学重难点：
1、观察植物的干、叶、花及颜色。
2、抓住植物的特点进行描写。
教学流程设想：
一、趣味猜谜揭题
（一）老师说，学生猜是什么植物。
1 蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）
2 叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）
师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢？
生：（找原句或词语，谈理解）
师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。
你最喜欢的植物是什么呢？
二、审题，明确要求。
自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法
师：本次习作是写什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，树，庄稼）。
题眼是什么？(喜爱)
师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求？
1 、选择确定自己要写哪种植物。
2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。
3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。
师：怎么样才能写好植物呢? （首先就是眼中有物）
三、写作方法指导：
（一）修辞手法运用
1、对比法
（1）、在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟
（2）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。
2、比喻法
（1）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头
（2）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。
3、拟人法
（1）、春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。，
（2）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。
（3）、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。
4、衬托法
芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心，2 吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。
5 、远近结合法
同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：
近看：
1、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，
2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.
3、樱花儿终于开了，颜色雪白雪白的，十几个花瓣摆了两、三层，虽只有硬币大小，但这就更显出它的娇小，它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直
远看：
1、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了
2 、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。
6、展开联想法
我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折…例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；、
（二）按一定顺序写
开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好
中间内容抓住植物的特点运用（看听，闻摸感觉到的）结合各种修辞手法描写
结尾
1 总结法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”
2 抒情法。如：我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。
四、词语积淀
（同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛）
活动三：快乐观察，交流体会
生：（把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。）
师：（适时指导，相机帮助扩展材料。如：实物摆放，全体观察，或到网上寻找图片文字资料等，对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。）
活动四：积累感官印象，快乐成文
1、编写提纲，完成习作
2、自改、互改，直到满意为止
师：下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改，听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了
板书设计
我喜欢的一种植物
抓住特点细致观察丰富联想
范文展示
万寿菊
一天，妈妈从市场里给我抱回了一盆万寿菊，它的笔直的枝干、碧绿的叶子、美丽的花朵，让我百看不厌，一天看不到它，我就觉得少了什么，我喜欢它鲜嫩的绿叶和黄色的花朵。
万寿菊深绿色的枝干笔直地插入泥土中，吸收土壤里的养料，根根细长的嫩茎从主干中抽出，伸向四周。我摸了摸它的枝干，非常粗糙。一片片瘦小而窄长的叶子密密地长在笔直而细长的枝干上，颜色翠绿翠绿的，像一条条弯弯的柳叶眉，摸起来虽然有些粗糙，但是非常柔软，叶边是锯齿形的，长得碧绿繁茂，整盆花枝叶重叠密密麻麻，不透一点缝隙，远远地望去就像一盆绿色的大绣球。繁茂碧绿的枝叶上，是一朵朵黄色的菊花。它们有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头，枝干就像一个个支架，支撑着上面的小话筒；它们有的含苞欲放，绿色的花骨朵上绽露出了一点点的淡黄色的花蕊，像一个个小铃铛；还有的是已经绽放的花朵，它们是由一片片的黄色花瓣组成，花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。远远地望去黄色的花朵就像一位位碧波仙子，荡漾在绿色的叶丛中。
这时一阵风吹拂而过，一阵阵菊花的清香扑鼻而来，人们呼吸着这种清香，禁不住心旷神怡，周身舒畅。再看那一只只悠闲的蝴蝶，早顺着菊花的香味飞到花边，围着花朵上下飞舞，并发出嗡嗡的声音，好像在说：“你真美丽，你真美丽。”当蝴蝶落在枝头上，我们仿佛又看见了一朵更美丽动人的、色彩鲜艳的“菊花”。
黄色的花衬托着绿色的叶，更显得绿叶的茂盛；绿的叶衬托着黄色的花，更显得花的美丽动人。（排比）
我喜欢你——万寿菊。
我喜爱菊花
我喜爱一切有生命的东西，包括动物、植物。在植物中我最喜爱的是花，而我对菊花更是一种偏爱，它在万物休息的季节里独自盛开。它那嫩绿的叶子，它那美丽的花朵，使人赏心悦目。
秋天刚到，我和妈妈就种了两颗菊花苗，我对它可好啦!几乎每天我都去看它，给它浇水、施肥、剪枝，小苗一天天长高、长大，直到深秋开出美丽的花朵。盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。它那墨绿的枝干上枝叶茂盛，香味扑鼻而来。
菊花品种繁多，色彩艳丽，黄的、白的、紫的、红的……姿态多变，像节日的焰火，像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。在百花凋零的深秋开放，给秋天增添了无限色彩，具有很高的观赏价值。据我了解，菊花还有很高的.药用价值，功能是疏风散热，清头目，降火、解毒。另外，菊花还可以酿酒，制茶作为饮料，菊苗可以作菜食用，菊花还可以泡茶，所以菊花自古以来深受人们的欢迎。秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。我喜爱菊花，觉得菊花的生命中充满了价值
我喜欢的植物——吊兰
自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季……在这么多的植物中，我最喜欢生命力强的吊兰。
我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。你看，她刚长出来的叶子就像美丽的衣裳；垂下的吊兰就像是她美丽的头发，用水喷在吊兰上就像洗过头一样清翠欲滴。她刚长出来的叶子就像是害羞的小姑娘裹着自己，不想让我们看到她俊俏的脸庞。到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放，长出小白花儿来，发出阵阵暗淡幽香的味儿。
吊兰的叶子长得郁郁葱葱的，茂盛极了，就好像里面藏着什么宝贝似的。叶子颜色是翠绿的，点缀上小白花就更美了。
吊兰她不奢求什么，只求你隔三差五地给她浇水，她就心满意足了，而且能向人们展示她最美的风采。
吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，都能找到她的家园。而君子兰呢？要定时将她放出去，定时把她拿回来，要不然她会死掉的。可吊兰不一样，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。
吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气，吸收二氧化碳，美化家庭环境，而又不求得到什么，难道不可敬吗？这不就是那些吊兰的真实写照吗？
喜爱的植物作文 篇4
在荒郊野岭里，有许多高贵的牡丹花，唯有一个小角落里，长着一颗不起眼的玫瑰花。许多游人都会在牡丹花前留下脚步，赞叹牡丹的高贵，忽略玫瑰花，唯有我却非常喜欢它。
有一次，我不经意地听到了她们的对话，大多数牡丹花说：“你看我们，有这么多伙伴，而且我们还可以得到人们的称赞，而你呢？谁都不想看一眼！”玫瑰花低下头说：“虽然我就一个人，但是我可以自己长啊！”“长什么长，我看你长在粪坑比较好。”说完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。
自从我听到她们的对话后，我常常独自一人跑到玫瑰那里，给她们加油，让她们不要气馁，终有一天人们会发现你们的美丽，就会有越来越多的人用欣赏的眼光来看你们。
由于我经常来这个角落，许多人就疑惑不堪，就也跟着我跑到这里来，“这荒郊野岭的，竟然有生命力这么顽强的玫瑰花，还这么漂亮！”称赞声此起彼落，人也越来越多。这时，一个男人跑到玫瑰花那里，把玫瑰花摘下来送给了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加灿烂了，她在阳光的照耀下是那样的美，使人们更加欣赏它。
啊！玫瑰花，在牡丹花的天下竟长出了你这个渺小的花，却不怕风吹雨打，努力生长，直到被带入一个个家庭里当装饰品，成为年轻人浪漫爱情的见证。
从此，玫瑰花就笑得更加灿烂了，我也更爱她们了！
喜爱的植物作文 篇5
我家有一盆芦荟，那是邻居家的阿姨送给我们的。
起初，我对那浑身长刺的家伙望而却步，可是渐渐的我倒有点儿喜欢上这盆芦荟了。你瞧，翠色欲流的身上长着类似锯齿的东西，仿佛给芦荟身上添加了一身盔甲，别提有多神气了。远远的看去，好像边疆的战士，在保护着国家。你别以为它只是好看，其实它还能止血止痛呢！
有一次，我因为跑得太快摔了一跤还好没什么事但痛的很，还流了点血。妈妈打开医药柜一看没有药了，妈妈正好看到芦荟，妈妈折下一小截，把皮剥开，挤出汁水涂在伤口上，过了一会，我立刻觉的不痛了，我奇怪的问妈妈，妈妈说：“芦荟不仅有着一件绿衣裳，还有止痛止血的本领呢！”我带着赞赏的目光朝芦荟看去，此时我又觉的芦荟好像变成了有着绿魔法棒的仙女，可将疼痛化解的仙女。
还有一次，我们全家都出去玩，好久没给芦荟浇水，当我们回家时一看，芦荟竟然没有枯萎，我喜出望外，连忙给它浇水。
通过以上的两件事，我越发喜欢这盆芦荟了，它不仅不会骄傲，也不会自卑，我觉的它的那种精神值得我们大家学习，而且芦荟已经变成我最喜爱的植物了。
