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有趣的课间活动作文精选15篇

   来源:学问社    阅读: 1.86W 次
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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的有趣的课间活动作文,希望对大家有所帮助。

有趣的课间活动作文精选15篇

有趣的课间活动作文1

随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。

同学们各自选择自己喜欢的活动,(快乐地玩起来。)操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。

操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。

操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛, “腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”

我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描,还吹牛(嘘)说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!

我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。(游戏)开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她(就是王某某,他被罚)出局了。

这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。

有趣的课间活动作文2

“叮铃铃,叮铃铃……”周四下午第二节课的下课铃声一响,同学们就像一只只出笼的小鸟,直奔操场。为什么呢?因为这节课可是我们期待已久的大课间。

操场上早已挤满了本年级的同学,有的跳绳,有的踢足球,有的扔沙包……我们班做起了“两人三足”的游戏,班长把我们分成了四个大组举行接力赛。“预备---开始”老师一声令下,四组的第一对同学都冲了出去,我们组的两位同学由于经验不足,两人东倒西歪的跑了一半就摔跤了,后来,总算跑完了来回,只是比别人慢了几拍。下一对选手吸取了上面的教训,不慌不忙地有节奏走起来,“加油!加油!”……哈哈,终于轮到我了!我和搭档孙静手拉着手,嘴里喊着“一二一,一二一”的口号快步向前,再看看对方组呢,两组比我们慢,有一组配合不好,跌跌撞撞的把绳子都拉断了。最终,我们组取得了第一名。

玩了这么长时间,大家都累了,就坐在草地上休息。这时,第三组的两位女生因为不服气还要和我们单挑,同学们也围了过来,比赛开始,我和搭档不慌不忙,两人喊着同样的节奏,用力向前进,虽然她们领先一点,可我们始终保持节奏,终于在离终点不远处,她们跌倒了,我们又一次欢呼!

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我们依依不舍地离开操场回到教室,可心里还在回味刚才的快乐!

有趣的课间活动作文3

今天的大课间是去室外活动,老师一宣布我们可以在操场上自由活动,同学们立刻叽叽喳喳地议论起来。下课铃一响,同学们立刻像一支箭一样冲出教室,跑向操场去了,大家有的跳绳,有的做游戏,还有的追逐打闹......我也像一只机灵的小猴子似的,爬上爬下、窜下跳地忙个不停,一会跑步,一会爬单杠,玩得不亦乐乎!

有趣的课间活动作文4

下课铃声刚落,我们就像箭一般迅速冲出教室,本来平静的校园一下子沸腾起来。

瞧,那边正在举行跳绳比赛呢,跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下,看她们多努力,汗水浸透了她们的衣服,头发像刚洗过一样,一个个咬牙切齿,脸红通通的,像只大红苹果,手中的跳绳不跳地在脚下闪过,一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影,旁边的同学有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失败——”她们玩得多开心呀!

再看花园里,低年级的学生们在花丛中追逐着,打闹着,调皮的女生三个一群,五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文静的女生们一边观花,一边闻着花香,还惬意地聊着天。

打篮的同学,玩得热火朝天;跳格子的同学,一格格往上跳,最终跳到“天堂”;跳舞的同学,翩翩起舞,舞姿多美呀!猜谜语的同学,绞尽脑汁的样子多可爱呀……

走廊里,中年级的学生们一边看画报,一边讨论自己的感想,还有的在聊天,看书。图书角是高年级的领地,他们坐在桌子上,安静地看着书,一边读一边在书上标上记号,记着读书笔记或好词好句,安静得一根针掉地上都能听见。

“叮铃铃!”时间过得可真快呀!不知不觉课间十分钟就要结束了,我们恋恋不舍地回到了教室,期待着下一个课间的到来。

有趣的课间活动作文5

叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包…… 摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。 再去看看踢毽子的同学们。瞧,他们正在专心致志的边踢边数呢!

这时,一个毽子从天而降,把我吓了一跳。我正纳闷的时候,王宇哲跑了过来,原来,是他踢得太用劲了。 我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。

有趣的课间活动作文6

大课间的铃声响了,小朋友们争先恐后地跑出教室,像一群小鸟一样飞奔到操场上去玩儿。

有的'小朋友在跳绳,哇!你看,小明像小兔子一样跳上跳下,嘴巴里还数着数;有的小朋友在踢毽子,只见小刚用脚一踢,毽子往上一蹦,在空中翻了一个跟头,就又乖乖地落在小刚的脚上;还有的小朋友在打乒乓球,你看,乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样,在他们的岸上跳来跳去。

多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢快的气氛,真是一片欢乐的海洋!

有趣的课间活动作文7

午饭后,同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟,兴高采烈地来到操场上,开展有趣的课间活动。

他们有的在玩跳绳,有的在玩打篮球,还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看!那个穿着紫色连衣裙,扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师,毽子在她脚下蹦来跳去,总不会落地,可这毽子一到我脚下,就好像一个不听话的小孩,我就才刚刚往上踢了1个它就落地,我试了好多次,可都还是这样。

跳绳的同学也不错,听说跳绳的同学最好把头发盘起来,果然不出我所料,在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。

还有打篮球的,打篮球的全都是男生,不过,也有许多女生在一边做着啦啦队呢!我看他们这么热情,我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下,想:“我们就跳舞,一边叫着加油!加油!加油!”于是我就告诉了其他队员,我们并开始了,正在我们要开喊的时候,我并喊了一声停!因为我看见了我们班的同学了,大家都问我干什么,我并如实的告诉了大家,还和他们讲:“我们的口号改一改,变成三(2)班加油!三(2)班必胜!”于是我们开始喊了,果然不出我所料,我们班虽然输了第一局,可最后还是赢了!

今天我玩的可真开心呀!

有趣的课间活动作文8

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

有趣的课间活动作文9

“叮。。。。。。”大课间课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。

既然人已经选好,那么游戏就开始。

我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!

我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!

“叮。。。。。。”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间课间活动会更精彩!

有趣的课间活动作文10

今天天气很好,阳光明媚。下课了,小红和她的小伙伴们来到操场上玩。

瞧 , 小红荡秋千,好像一只小鸟在飞,小明、小林和小刚踢足球,小华在跳绳,她一次也没停过,小丽踢毽子,她一次也没掉过,小美拍皮球,她拍的很快。他们玩的很开心,可是课间很短,不一会儿上课铃拉响了,他们就回到教室里上课了。

他们度过了开心的大课间。

有趣的课间活动作文11

“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来,同学们都向操场跑去,玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲,开心极了!

滑滑梯的同学可真多啊!他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手,走上台阶,站在滑梯的最高处,双手把着滑梯的两侧,有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到:“你快下来追我呀!”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时,小东被他们的笑声吸引来了。他问道:“我能加入你们吗?”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端,用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动,一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说:“我帮你们数数吧!看你们谁跳得多?”他们开心地玩了起来。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上,皮球就像一个有节奏的音符,上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球,以防皮球跑远了。

和老师一起唱歌就更有趣了!只见老师伸出两只手,开始指挥,同学们双手背后,眼睛看着老师的手,跟着老师的节拍,大声地唱了起来。

上课的铃声响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,回到教室。认真地上起课来。

有趣的课间活动作文12

“叮铃铃”,下课铃响了。我们赶紧争先恐后地跑出了教室。

为什么我们那么着急?你看了下面就知道了。因为呀!下课我们要到操场上去丢沙包!

到了目的地,我们围成一个o字形的大圈,蹲下,由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的丢在了另一个同学的后面,沙包被他发现了。于是他立即站起来追赶那个同学。那情景,就像猫捉老鼠一样,把我们给逗的哄堂大笑。那让我想起了丢手绢的歌词。

丢,丢,丢手绢。

轻轻地丢在小朋友的后面。

大家不要告诉他。

快点快点抓住他。

快点快点抓住他。

这真是一次有趣的课外活动啊!

有趣的课间活动作文13

今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

这次课间活动可真是有趣呀!

有趣的课间活动作文14

“叮咚、叮咚”,下课铃声响了,数学老师一说下课,同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说:“老师休息!”还没等数学老师迈出门槛,同学们就像潮水一般涌向操场,由于我们下课较早,所以占据了有利地形——“假草坪”,在这里玩摔跤不会摔疼。

“今天我们来玩什么好呢?”小涛说。“我们不如来摔跤吧!”我说。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致赞同。

我们请来了小炎做我们的裁判。

“小星和小东(我)一队,小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛,双方实力不相上下,谁会得到最终的胜利呢?让我们拭目以待!”我充当解说员说道。

“第一局,由小东对阵小龙,三,二,一。开始!”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。

突然,小龙如狼似虎的向我扑来,借着他猛冲的冲劲,我用手猛地扣住他的脖子,使劲向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的脚给绊倒了。“小东,胜。”

“第二局,由小鑫对阵小涛。准备,开始!”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的样子,我心里有点打鼓,不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。

小涛先发制人,给小鑫来了一个大大的“熊抱”,攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱,开始咯吱小涛。望着小涛悲剧,结果自然是不用说了,小鑫很轻松的拿下了小涛。

“第一回合,A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚,上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。

有趣的课间活动作文15

冷空气终于把可恶的雾霾赶走了,太阳公公又露出了甜蜜的笑脸,看着久违的蓝天,呼吸着新鲜的空气,我的心情无比的愉悦。

学校大课间的时候,班主任张老师对我说:“马上来跳长绳啊!”我听了这句话,兴奋极了,连忙跑回班里大声地宣布道:“准备跳长绳了。”顿时全班都炸开了锅,同学们争先恐后有说有笑地跑出了门外,我也拿起长绳一蹦一跳地往外面跑去。

我们很快排好队,前面的人跳的都很顺利,可是轮到我的时候,由于平衡没掌握好,却差点被绊了个“狗啃泥”,旁边的同学看见了都笑的东倒西歪的,第一轮下来我被淘汰了,接着又有很多同学没跳过去被淘汰出局。这时候张老师看见“活”着的同学太少了,就说:“以前出局的同学现在可以复活了。”我是一个对自己非常有信心的人,怎么能放过这个展示我自己的机会呢?所以我二话不说立刻重新加入了队伍,同学们一个个像小兔子一样穿过长绳,越来越熟练,我也没有再被淘汰出局。看着每个同学脸上洋溢的笑容,我也觉得开心极了。

快乐的时光总是非常的短暂,很快上课铃又打响了。通过这节有趣的课间活动,不仅让我增加了对张老师的感情也增进了同学们之间的友谊,而且让我明白了团结力量大,一个团队只有大家齐心合力目标一致才能取得好成绩。我觉得我们四(二)班是一个非常团结友爱的集体,我作为其中的一员也感到无比的骄傲与自豪

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