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【精华】爱读书的作文400字四篇

   来源:学问社    阅读: 3.18K 次
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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的爱读书的作文400字4篇,欢迎大家分享。

【精华】爱读书的作文400字四篇

爱读书的作文400字 篇1

我的爷爷是一位退休老干部,他以前在军队里当连长,与他一起参加过战争的老战友都非常尊敬他。他退休了,在家里休息,他很爱看书。

有一次,他看见电视里说《百家姓》这本书很好看,就要去买。他跑遍了杭州上城区所有大大小小的书店,就是没买到。

这件事被妈妈知道了。妈妈打开电脑,在“京东”里输了“百家姓”三个字,一大堆书跳了出来,她让爷爷自己选。爷爷找出一本既便宜又是电视里说的。妈妈付了钱,爷爷就整天盼着它来。

快递终于到了。爷爷迫不及待地打开盒子,高兴地说:“啊,《百家姓》!你终于来了!”他把桌子擦了又擦,把书轻轻地放上去,小心翼翼地打开看。一边看,一边记,遇到精彩的地方还会说“哦,是这样吗?”,“哇!太厉害了!”等。看到自己的“郑”时,激动的样子好像是中了1000万元彩票大奖似的……一本10厘米厚的书,他却一个月不到就看完了,还觉得不够,又看了一遍。

这是我的爷爷,一个我身边的爱读书的人!

爱读书的作文400字 篇2

大家好,我是三年级的小朋友密晶晶,今年十岁了,是一个活泼开朗的小女孩。你们愿意和我交朋友吗?先听我介绍自己吧!

我长着一双圆圆的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴红红的,留着一头乌黑光泽的长发。脸蛋儿像一个圆圆的红苹果,非常可爱!

我的优点是上课爱回答问题,老师时常夸我是个积极发言的小朋友。

我喜欢看书,经常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看书,没过几天就看完了我所有的书。但是我还想再看一些童话故事。但是家里没有这些书。我就想图书馆的书一定很多呢!于是我就跑到图书馆。到了那里我便问图书馆的阿姨:“我想借本书可以吗?”阿姨说:“你想看什么书啊?”我迫不及待的回答道:“我要看童话故事。”阿姨说:“有,我们这儿的书啊可全了,应有尽有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的帮助下找到了我想看的书,便如饥似渴地阅读起来。不知不觉就到了图书馆下班时间了。时间过得真快啊!可我还没看够呢,急死我了!好心的阿姨又给我介绍了《寓言故事》《谜语大全》《一百个问题》几本书让我借回家看。这下好了,回家也不用担心没书看了!瞧!我看书就是这么着迷!

书籍是人们进步的.阶梯,我喜欢在书的海洋里畅游冲浪。我爱读书,我很快乐

爱读书的作文400字 篇3

班里有许多爱读书的好朋友,但在她们之中,最爱读书的,就要数新曙了。

新曙爱读书,一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书,书桌上摆满了书,不论哪里,都摆满了书。新曙不仅爱看书,看书时也很认真,不管是谁在大声叫着她,也别想让她的眼睛离开书。

记得有一次,我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应,我还以为他没在家呢。跑到书房里一看,原来新曙在看书呢!我有大声喊了几句,新曙没反应,我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了,只见新曙有时用手在桌子上比划着,似乎在计算着什么;有时用手托着下巴,似乎在思考着什么;有时微微一笑,我想一定是书里有一些有趣的地方;有时还拿起笔,在书上划着好词好句。过了大约一小时,新书就把书看完了,准备把书重新放到书架里的时候,看见了坐在一旁的我。急忙问:“韵铭,你什么时候来的?你来了怎么不告诉我一声?”“呵呵,我来这了一个小时啦!看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样埃”新曙说到。

在嘻嘻哈哈的笑声中,我们玩了起来。自从这件事之后,我做事的时候,就像新曙在看书一样,全神贯注。

爱读书的作文400字 篇4

我是一个爱读书的人。常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书中的知识和道理,能解开我们现实生活中的谜团。好书,也伴着我成长,是我们成长路上照亮黑暗的明灯。

当我牙牙学语的时候,妈妈就为我订了《婴儿画报》,书中没有文字,只是一幅幅图画。讲述的是几个动画人物的奇遇,这为我打开了一个美好的童话世界,也起到看图识字的作用。

我两岁不到,妈妈就将我送到幼儿园,这时,妈妈就为我订了《幼儿画报》,画报中的内容就变成了图文并茂的书刊,我也开始注重认字了,就借着书上的拼音,一个个的认读。碰到不会读的,就看图画,以图画绘意汉字,在大人的辅导下,到了四岁我就能看报纸和一些短文了。

光阴似箭,我上小学了,父母也为我订了《中国少年儿童》和《中国少年文摘》,这标志着我开始进入了少年阶段。我开始慢慢懂事起来,从单一阅读变成了多方面的,方式也从以前的只看情节深入到理解书刊中涉及的伦理道德知识了。

现在我进入六年级了,爸爸为了方便我预习初中的功课,又为我订了《满分阅读·初中版》。书刊在变,我也一天天长大,我常为书中的人物喜怒哀乐,有时也会从作者的角度去看待人情冷暖。为了提高阅读水平也会做一做阅读笔记了。

“书籍是人类进步的阶梯”,是书籍培养着我,教育着我。我愿徜徉在书籍的海洋中,去发现,去吸收,去理解,去体会,去领会,去感悟。

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