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有趣的体育课作文(集合15篇)

   来源:学问社    阅读: 1.11W 次
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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有趣的体育课作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的体育课作文(集合15篇)

有趣的体育课作文1

体育课上的复活小游戏真好玩!

这个小游戏是让两个人各站一边,一人拿一个软球扔在规定圈内的同学,扔到谁谁淘汰,对面的人负责接住球后再扔。等场上只剩两人时,大家就全部“复活”了。

第一局,开始!大家在场上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦乱跳的小山羊。两位“打手”分别是王颢越和董乐。王颢越抓起球以迅雷不及掩耳之势把球扔出去。这球就像一枚飞弹,直射人群。幸亏我一个腾挪,躲过了这球。但是呆头呆脑的张宇轩,还不知道怎么了,就“中弹”了。结果球一弹,还射着了夏喆昱。又过了大概十分钟,五名同学相继out,现在场上只剩穆天杰、施一巍和我这三条难砸的“泥鳅”。我打起十二分的精神注视着球。哎呀!不好!王颢越“锁定”我了!可我还没跑呢,那枚“飞弹”就已经射向了我。我只得抱头“等死”。谁知那球直直地射向了穆天杰。哦,原来王颢越声东击西,他肯定有一只眼是盯着穆天杰的!见王颢越、董乐只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑衅他们。谁知,董东像扔保龄球一样扔软球,让球贴地滚动,结果我一下子就被砸中了,大家也就都“复活”了。

第二局,开始!只见大家都死盯着球不放。王颢越又盯上了张宇轩,他为了好砸,一不小心进了圈内,张宇轩忙说:“王颢越犯规!”可就在他说话的那一刻,王颢越已经跳出圈外,一球扔中了张宇轩。张宇轩只得下场。在第三回合时,我和李梓溢又演了一出笑话:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不让他动,谁知等王颢越的球扔过来时,我没抓好,结果自己还“死了”。

快乐的时光过得飞快,转眼间就下课了。不过,这个小游戏可真好玩!

有趣的体育课作文2

体育课是一门非常有趣的课,原本非常讨厌体育课的我,自从上了五年级之后,我才发现体育课原来是如此的有趣。

以前,总觉得那些喜欢体育课的人好奇怪喔!每天都期待着体育课的到来,体育课很累,而且又会流很多汗,真麻烦,真希望世界上都没有任何有关于体育的东西。为什么有些人会对体育课如此着迷呢?有人说篮球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩,为什么好玩?篮球,只不过是大家再抢同一颗球,并且把球丢到篮框里而已啊!棒球,只是将球打出去而已啊!躲避球,只不过是用球丢别人而已啊!足球,只不过是将球踢进球门里而已啊!我一直很讨厌体育课,在五年级之前。

上了五年级之后,愈来愈多人喜欢上体育课了,当大家高兴的在上体育课时,我想:为什么我这么讨厌体育课呢?还是我没有体会到体育课好玩的地方呢?于是,我开始每节下课都和同学一起运动了!不管是跑步,打篮球,躲避球,我都慢慢开始喜欢上了!我发现打篮球赢球的感觉很棒;我发现跑步破自己的纪录的感觉很棒,我跟大家一样,每天期待着体育课的到来了!

体育课很好玩,为什么好玩?因为可以学到各种球类的玩法,可以学到如何运动才会伤到身体,多运动可以强健身体,所以我很喜欢体育课。

有趣的体育课作文3

今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏——“阳光伙伴”,男生一听到这个游戏便欢呼起来,觉得平时就是他们跑得快,这次他们更是胜券在握,便开始嘲笑我们女生,害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了,可是我认为鹿死谁手,谁能笑到后还不一定呢!我们女生心有灵犀一点通,一定会赢的。

上课了,我们便把脚绑起来,盛老师先让我们原地踏步,又让我们试着走了几步,等准备就绪后,只待茅老师一声哨响,我们女生一边“一二、一二”地喊了起来,一边步伐整齐地向前走着,肩搭着肩,似乎所有的困难都被我们团结的精神给冲破了,只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了,我们女生的前景一片光明,一直坚持到了最后一刻也没有摔跤,到了终点,我们终于发出了欢乐的笑声,喊出了“耶”。我们调了个头,往回走,走着走着听到盛老师说:“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来,可不知谁换错了脚,我们整支队伍都摔倒了,可是我们彼此鼓励,哪儿摔倒了又从哪儿站了起来,又“一二、一二”地走了起来,虽然中间有人落后了,但是她们会三步并做两步走赶上来,当我们又回到起点时,便再一次的欢呼雀跃,可男生却只走到一半,他们像一群垂头丧气的公鸡,灰溜溜地跟在我们后面。

后面我们又玩了五个人一组比谁跑得快,我门五个人步伐一致一听哨响便跑了起来可谓是飞一般的速度,我们还取得另外连续好几次的第一,真是棒级了。

从这次活动中,我明白了只要我们团结合作互帮互助哪怕是弱者也能战胜强者。

有趣的体育课作文4

今天的体育课跟其他的体育课可不同哦——因为这节体育课是班主任张老师上的,有趣的体育课作文。在下午第二节课的时候,张老师站在讲台前,清了清嗓子,宣布道:“宋老师有事不在,这节体育课由我来上!”听到这话,同学们半信半疑地讨论起来:“张老师会上体育课吗?”“张老师上的体育课跟宋老师的一样吗?”……随着同学们的疑惑,张老师带着我们来到了操场。“我们先来场传球比赛怎么样?”张老师高声喊道。“好!”大家一阵欢呼。紧接着比赛就开始了。

只见男生大呼小叫:“女生必输,男生必赢!”哈哈!聪明的女生们才不理他们呢!因为我们知道靠说是证明不了的,只有脚踏实地去做,才能胜利,小学四年级作文《有趣的体育课作文》。所以只顾自己的队伍,全神贯注地注视前方,不让顽皮的小球有任何“逃跑”的机会。就这样,我们齐心协力就成功战胜了男生三回。可不服气的男生又开始嚷嚷起来:“你们犯规,你们比我们少一人,你们……”而我们则告诉他们:“是你们太小瞧我们啦!你们就是龟兔赛跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他们顿时哑口无言了。

接着,张老师举行了两轮跑步比赛。第一轮是五名男生比赛,第二轮是五名女生比赛,有我、程凯阳等同学。最终的胜利者是程凯阳。而一直认为自己跑步最快的我只跑了第二,非常遗憾,我决心多多锻炼、好好加油,下次争取夺冠。今天的体育课不仅有趣,还特有意义。特别是传球比赛的过程,让我明白了一个道理:只要团结一致,一定能取得胜利。

有趣的体育课作文5

星期五,我们上了一节有趣的体育课。

我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!

有趣的体育课作文6

今天,我们上了一堂有趣的足球课。

足球是大部分男生的喜爱。邵老师大发慈悲,让我们自主踢足球赛,大家都兴奋极了:有人在欢呼,有人在欢唱,有人喜笑颜开,好像是是中了500万的彩票;还有人一蹦三尺高,似乎有想跳到四楼的冲动。

我们邀请了老师当我们的裁判“吁!”在哨声下,比赛热火朝天的开始了,我们分为男生队和女生队。我们先把镜头移到女生去:别看女生个个都很单薄,不过力气和技术可和外表一点也不符合,只见女生队的吴同学抢到了先手,只见她一个闪身,把两个五粗六壮的男生给绕了过去,看到前面的顾同学的时候,一个猛踢,正好踢的恰到好处。顾同学一个大脚。这时镜头立刻切换到守门员——我身上。只见我一个猛扑,球没扑到,不过手臂却把球给反弹了回去。我的手臂顿时向大脑传来一阵刺痛,不过,这让我们男生队逃过了一劫。

这次是我们男生成为了先手方。球在空中像一只小鸟飞行着,最终落到我们队的主力——钟同学的脚下,只见他两只脚飞快地拨动着球,配合十分默契,一会儿来了个假动作,一会又带球转身,没一会便灵活绕过了大部分女生,顺利的传给了我们队的另一个主力——李同学,只见他使尽洪荒之力往门里一踢,球进了!我们队获得了一分!

最后,我们以2比1险胜了女生。我们也领悟了“团结力量大”的真义。

有趣的体育课作文7

今天下午,有一节体育课,体育老师说这节课叫我们复习一下广播体操,我们听了,都哼了一声,叹了口气,一脸不自在的样子,我同桌说:“从此以后的体育课都是魔鬼课呀!”我听了感觉有点好笑。

我们陆陆续续的到了操场,老师吹了吹口哨,叫我们两手向前伸直,意思是叫我们站好了,我们排好队,老师又分了组,八个人一组,男女都这样站着,老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着,搞得我们才刚站了一会儿,就汗流浃背了。

开始做操了,老师 说:“做预备运动,一,二,三,四。”老师喊我们做,做完了预备运动,老师说:“再做第一集,伸展运动,一,二,三,四。”老师喊,我们做,就这样到了第二集,做到了第二集的一半,老师叫我和最前的方圆换一下位子,我走到方圆的位子上,方圆走到我的位子上,老师还说方圆:“在最前面都不会做,还怎么领操啊!”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了,就说:“从头开始,”我们只好很不情愿的从头开始,我想:老师真没记性啊!刚做到第二集,就为了换个位子,偏要我们从头开始做。这回老师不喊了,就叫我们自己喊,我们一边喊一边做,做到第三集,老师说:“不做了,可以玩了。”我们心花怒放,高兴的说:“耶!耶!”说完,就跑去玩了,可是还没玩一会儿,老师就叫我们按刚才的队伍站好,再叫那领操的三个同学带领我们大家回教室。

其实老师叫我们做操是对的,我们多做操是在锻炼身体啊!所以今后我要多做点操。

有趣的体育课作文8

上课了,上课了!随着同学们兴奋地喊着,上课铃声也响起来了。大家赶紧站好队,等待老师说明上课内容。

这节课是跳山羊,老师给我们讲了一下规则后,男生们就跃跃欲试了,老师看着他们的样子,笑着说:“那男生先开始吧。”

我看着这座高高的山羊,心理真是发憷。再看看男生,一个个简直是蜻蜓点水,玩的太开心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干吗?这时,跳完的男生过来了,他们嘲笑我说:“冯小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一会儿就有狗抢屎的动作了。哈哈哈,那可是冯小姐的特殊技艺。”我生气了,反问他们说:“居里夫人能做的事你们能做到吗?”“可你不是居里夫人呢。”我心想:一定要争气,看我跳过去你们说什么。

男生们顺利过去后,到我们女生了,他们不屑一顾地看着我们。前几个女生跳得都很好。他们顺利地助跑、过马、落地。嘿!真是干脆利落。谁知到我过马时,我助跑太极了,一下子骑到了“马”上,男生们顿时哄堂大笑,我气得简直发疯了。我瞪了他们一眼说:“我决不落井下石!”心想:这次一定跳过去。我跑着,离目标越来越近了。我用手一按“山羊”,高抬两腿,一跃而过。我稳稳地落在了地上。此时我感到心理特别甜。归队时,我把头抬得高高的,似乎在对他们说:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

有趣的体育课作文9

星期四的一个下午,我们上了一节有趣的体育课。

得知这节课是杨老师上体育课后,我们一窝蜂似的从教室跑到操场,排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨,说:“现在我把男同学、女同学分成两队,到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。” “哦耶!”同学们的欢呼声在操场上空回荡。

到达目的地后,有的同学很紧张,生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的同学在说笑,一点儿也不把这件事放在心上。

过了一会儿,杨老师说跑台阶比赛开始了,气氛顿时紧张起来了。

最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起,两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑,跑到顶后,又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山,而李祯却像公主般优雅,不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。

终于轮到我了,我和钱颖比赛。哨声刚响起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气:“这有什么好笑的!”随后我又对杨老师说:“杨老师,这不公平,我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘”。

这回,我可鼓足了劲,死也不让何芝毅碰我。哨声响起,我像离弦的箭一般冲了上去,又跑了下来。眼看就要胜利了,却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他,撞他,都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。

紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……

这节体育课真有趣!

有趣的体育课作文10

伴着悦耳的上课铃声,全班同学一起冲到操场上,快速排好了整齐的队伍。瞧!吴老师也满面春风地走了过来,就这样一堂充满活力的体育课开始了。

首先老师让我们做了一个有趣的游戏——反口令游戏。游戏规则很简单,老师下达命令后,同学们必须做出相反的动作,做错了的只能去旁边坐着。同学们听后个个兴致勃勃,很自觉地散开。因为是在操场上,所以全班同学都参加了。游戏开始了,老师微笑着说“左转!”,我立刻向右转去。还好没有错,我心中暗自庆幸,再看看别的同学,他们反应也是真快,个个沉着冷静,都没错啊!这让我一下十分紧张,“举右手!”老师又一声令下,我赶紧举起了左手。真是可惜,王金会等五名同学没有反应过来,慌忙中举起了右手,结果被老师请到了一旁。慢慢地,队伍里的人越来越少,最后只剩下刘青云、宁欣研和我三个同学。“向后退两步!”听到吴老师的指令,我马上作出了相反的动作。“啊,赢了!”游戏结束了,吴老师直夸我反应敏捷。我十分高兴,刚才的紧张早抛到九霄云外去了。

接着吴老师让我们自由活动,我就和好朋友去看男生的足球赛。男生们分成两队,第一队是学习好的几个兄弟组成的,第二队就是学习差点的几个男生组成的,还有几个男生和我们女生“啦啦队”在一起。第一队中几个兄弟默契配合连进两球,第二队也毫不示弱,奋起反追回两球……很快下课了,还没分出胜负,相约下次再战。

体育课结束了,我意犹未尽地走出了操场,真是有趣!

有趣的体育课作文11

在小学的四年半时间里,我们上了很多节体育课,有的体育课是很艰难的,有的体育课是有趣的,我最喜欢的是有趣的体育课,让我印象最深的是那一场篮球比赛。

记得那场篮球比赛是姚老师想让我们放松一下。分组开始,我的队友是徐梦迪、王锦涛和潘文杰。我想:“我的队友,都是很厉害的人,这次我们还能输?”但是我们的敌人也很厉害,他们是项一涵、荆鑫、吴丰臣和邓宇杰,所以我们更不能骄傲。正式开打,我们队的徐梦迪抢到了球,我直奔篮筐,徐梦迪把球扔给我,我直接一投,“去,进球啦!”我们的队友疯狂地喊道。“可恶。”球被项一涵抢走了,他还来了一个三步上篮,球居然进了。这位“投篮神”就是我和徐梦迪的好兄弟,项一涵是我们篮球队的人,他是我们当中最厉害的,所以能这么快得分。比赛继续,王锦涛抢球很厉害,他直接从项一涵手里拿回了球,过了荆鑫,过了吴丰臣,过了邓宇杰,跑到篮筐底下,一投,没投进,这时荆鑫要来抢球了,就在这最关键时刻徐梦迪冲了出来,把篮球再次投向篮筐,进了,现在的分数是1:2,我们队比他们队多一分,但是比赛还没有结束。我们跑啊,跑啊,跑啊,王锦涛再一次抢到了球,他传给了徐梦迪,徐梦迪再传给我,我来了个三步上篮,把球投进了篮筐。对面的人一脸傻样,不知所措。离下课还有六分钟,在这六分钟之内,我们队讨论了一下,只需要防他们,不需要投篮,因为现在我们的分数比他们高。我们讨论好了,开始行动,我故意让他们抢到球,然后我们就在篮筐底下守着。六分钟过去了,果然不出我们所料,我们赢了。

下课铃响了,伴随着下课铃,这节有趣的体育课结束了,真的.好希望还有一节这么有趣的体育课啊!

有趣的体育课作文12

我上过许许多多的体育课,但那次的体育课让我念念不忘。

啊哈!这节课是体育课,又可以出去玩喽!上课铃声响起,我们排好队,来到场地。先整队,报数一二同学们的声音很有劲,然后进行四个转向的训练。之后,我们就跑了五圈和复习上节课的内容。

让人期待已久的就要来了,今天要做什么活动呢?就在我们疑惑不解的时候,老师说:今天练习跳山羊,规则很简单,就是:一个人当山羊,一个人跳。跳时可以助跑,双手按在山羊的背上,双腿展开,向前跳,就可以了。当山羊的同学,一定要保护好自己的头部,不能乱动,一定要注意安全。

说完,老师叫了个同学当山羊,她自己示范了一遍。只见她后退了几步,然后向前跑去,按住山羊的背,双腿展开,轻松地跳了过去,我们惊叹不已,纷纷鼓起掌来。

桂旺你来模仿一下,那个戴眼镜的同学过来做山羊。老师一声令下,戴眼镜的同学做好了准备,我往后退了几步,弯弯腰,压压腿,原地跳了几下,然后深吸一口气,快步向前跑去,我双手一按山羊背,轻轻一跃,两腿一分,便轻快地跳了过去。老师点点头,说很好,大家像他一样跳,我们分组练习,六人一组。分好了组,大家练习起来。

第一个跳的是我,虽然我有一次经验,但还是有点紧张,怕在同学面前丢脸。我深吸一口气,按照以前跳的动作,往前一跳,紧闭双眼,以为没跳过去,睁开眼睛发现自己已经跳过了。我兴奋极了!

下课了,我们回到教室,坐在位置上,我望着窗外,这节课的收获真不小啊!

有趣的体育课作文13

体育课,这千载难逢的放松机会终于来了,我是去教室呢,还是去球场上奔驰呢?正在我左思右想、左右为难的时候,老师以迅雷不及掩耳之势下令:“同学们,这节课我们练一个动作————高抬腿。”

老师刚说完,同学们就大跌眼镜:“又练啊!”练习之前,老师先教我们热身运动,因为我从小起就锻炼,所以基本功还不错,那几个动作真是小菜一碟,对于我这种人就免做了,我不只在一旁偷懒,还说风凉话:“老师,这动作太容易了,换下一个。”话刚落音,三十九双眼睛齐刷刷地盯着我,我还是闭嘴吧!好汉不吃眼前亏,识时务者为俊杰,不和你们一般见识。我心里嘀咕道。

热身运动总算告一段落,终于开练了。接下来发生的事是谁也料想不到的,真是足以让人笑掉大牙了。同学们高抬腿的姿态可谓千姿百态,各有千秋。你看那个女同学,不知道是自身因素,还是裤子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走过去吧!还有一个更神,我跑不过去还不允许我跳过去吗?同学们蒙混过关的方法是层出不穷,可谓是“八仙过海,各显神通”啊!

而我在一旁忙得不可开交,忙什么呢?做解说员呀!你看那个跳过去的,如果袋鼠是跳跃冠军,她就是袋鼠的师父。再看那个,简直是兔子的兄弟嘛!边说还边模仿,惹得老师和同学们哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可当事人早已气的火冒三丈了!终于,在同学们的死缠烂打下,老师宣布解散了,这下可不得了了,一群女同学围追堵截,将我“抓获”。“救命啊!”

全身伤痛的我无力地靠在椅子上,由衷地发出一声感叹:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”

有趣的体育课作文14

雨,呼啦啦的唱着歌,我不禁埋怨起来:大雨啦,大雨,又是你让我们的体育课泡汤了。

“叮铃铃……”上课铃响起,体育老师大步走进教室,“同学们,我们今天来做手指操!”手指操,太好了!体育老师的这句话仿佛一根救命稻草一般,把我们从枯燥的作业堆里拉了上来。

“第1节,‘1和3’”。只见老师熟练地做了起来:左手伸出一根手指,变成“1”,右手伸出了三根手指,变成了“3”,然后娴熟地交换,接着慢慢变快。“同学们一起呀,慢慢来!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同学们也兴致勃勃地做了起来,有的动作熟练,有的前几个做得很好,后几个就做不起来,有的双手交叉,一会儿四一会儿五……而我灵活地做着手指操。

下一节“长和短”,我拼命地搬动手指,试图跟上老师的节奏,却显得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老师又发令做“长”。老师见我们十分吃力,就教我们一个办法,把手放在桌上借助桌子完成这些动作。老师说,“枪打四”和“掌和拳”都锻炼着我们的手指,而且还能健脑呢!经过几次练习,我竟然能完成老师教的全部动!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有两个同学。呵呵,我灵活的手指应归功于平时的弹琴训练。

虽然,无情的大雨浇灭了我们户外锻炼的热情,但这节室内体育课我学会了手指操,我也很开心。正所谓,塞翁失马,焉知非福。

有趣的体育课作文15

今天下午第一节课是体育课,刘老师让我们自由活动。我们全体女生打算玩老鹰捉小鸡的游戏,我们女生来当小鸡,刘老师来当老鹰捉我们。

游戏开始了,刘雪妍当鸡妈妈,我排在前面一点,只见刘老师眼睛咕噜一转,那锐利的眼睛盯着我们这些“小鸡”,我们既高兴又害怕地看着她,生怕他马上就把自己抓走。她张开“翅膀”绕着我们转来转去的,突然,她伸出手把排在最后的薛丹给抓住了,薛丹大叫:“救命呀!为什么先把我抓住啊!”这时,刘老师说:“哈哈!这只鸡好肥哦,我要把她炖着吃。”我们都哈哈大笑起来,就这样,我们女生一个个被刘老师抓走了,有七八个呢。

可是我们还有几个没有被抓走,刘老师继续兴致勃勃地来抓我们,她一伸手抓住一个,一伸手又抓住一个······没过一会功夫,“鸡妈妈”后面只剩下两只“小鸡”了---张冰烨和我。这时刘老师突然一伸手,把张冰烨也给抓走了。当时,我两腿发软,心里一阵紧张,我好害怕会抓到我。就在这时,高子孺跑过来了,好像有什么事,于是,刘老师说:“不玩了,我这只老鹰有点事先走了.”这时,我深深嘘了一口气,心里的大石头终于落了下来。大家为我们欢呼。在一片欢呼声中我们结束了老鹰捉小鸡的游戏。

今天的体育课真有趣!我们都玩得很高兴。

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