总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的关于学生工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我作为我们一总支学生会主席在过去的半年里，主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下，这半年取得了一点成果，同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。
一、本学期的工作总结：
时至岁末，回眸过去的一学期，在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来，院学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着，干事的素质得到了提高，内部凝聚力也获得了增强，在学生会广大队伍的努力下，各项工作都取得了一定的进展，回顾我在学生会两年半的工作经历，我深深地感悟到：每一项活动的顺利举行，均离不开院领导的指导，离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来，为了使学生会获得更大的进步，我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。
我们院学生会在上学期开展了一系列的'活动,例如有“3+2”篮球友谊赛，新老生经验交流会，跳蚤市场，安全知识竞答，“新声飞扬”飚歌赛，院际交流会等，在各项活动的开展中，取得了丰富的活动经验，总结有以下几点成功之处：
1,、活跃校园文化气息，在活动中教育人
为使主题教育活动更加形象、直观，更具有感染力和说服力，我院学生会特举办了安全知识竞答活动，各个专业都选派了代表队参加，让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性，这些活动不仅丰富了广大同学的知识，而且还在一定程度上提高了大家的综合素质，在同学中得到了广泛的好评，取得了显着的成效。
2、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台
学生会干事是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键，加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期，我们在院学生会内部举行两位“3+2”篮球赛，“新声飞扬”飚歌赛等激发干事兴趣类的活动，旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台，增强院学生会内部的凝聚力。
3、结合学院实际情况，努力为学院工作的开展拓宽局面
带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校和学院建设和发展当中是学生会的工作要领，校运动会是学校的一项重大活动，我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作，安排志愿人员为运动员提供茶水等服务。
另外，院学生会也积极地以四六级讲座，新老生经验交流会，心理讲座的方式指导广大学生的在英语和医学方面的学习，潜移默化地对同学们产生影响。
我们有理由相信：在院领导的悉心指导下，在全院广大师生的热情参与共同努力下，系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
当然，学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期，我们院学生会的工作都没有真正处在主动地位置上，为此，我们与公卫学生会进行了一次交流，与他们交流学生会的工作经验，总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。细细总结，我们院学生会存在以下几点不足：
1、我们没有完全解决历史遗留问题。院学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传方面加大工作力度，充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况，引导广大学生关注时事，帮助广大同学树立正确的世界观，真正让他们在思想上依赖学生会。
2、我们没有出台完整的规章制度，对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠办公室和心理健康部通过协商来解决这一问题。
3、我们没有真正的走出去。本学期，院学生会的工作几乎都局限在学生会内部，当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵，在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力，但是，在为了保证学生会人员不流失的情况下，应积极扩大学生会的的视野，吸取更多其他学生会的经验，向全院甚至全校展现我们的风采。
4、我们是学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点，我们主席团在这一点上有很多责任，尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是为了人不同部门干事间进行交流而他们却不好意思说话都在干自己的事。针对真这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会，同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。
认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
来XX见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在XX得到很好的成长，也会为大XX的发展贡献自己的力量！
来XX见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的`成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量！和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
在这邢台柏乡镇学区的一个月里，我有幸担任这个学校实习学生的小组长，以下是我这月的工作总结。
刚来这里，由于我的工作能力有限，照顾不好同学的生活方面，幸好体院的武庆飞同学他一直帮助我，在生活方面把我们照顾的无微不至。刚来的时候，我们这特别冷，他就积极帮助同学，向学校提出我们的住宿问题，让我们可以及时的得到电暖风，已解决我们住宿冷的问题。除此之外，在放假没有饭时，他会主动的给我们做饭，让我们不用再为此烦心。有他我们可以安心备课，安心教课。除了照顾我们生活，他教学还十分认真，有时一连上好几节课，他不是怕累让学生集合后就自由解散，而是十分认真地教学生体操，上完课后嗓子都哑了。我们来到这，只有我、武庆飞和孟繁美有课，梁美、王么丁、郭英、穆楠、侯雪真她们暂时没有安排课。我就和学校的高红霞老师反映，我们来着需要指导老师，必须有课上。这样她们五个人有了自己的指导老师，一个星期后她们都可以至少带一个班了。
除了上课的事，我们与校方商量，我们也参加了学校值班，想以此得到锻炼。
后来我们这又来了一位新同志——刘路江。由于他来这只能上小学六年级的课，我就与学校的高老师多次商量反映，但是毫无结果。总体来说，我来这大部分都是在教学方面与学校沟通，让我们九位同学可以更好地去上课，去得到锻炼与提高。
孟繁美同学来到这就马上教上了课，教初二的五、六班，而且她十分认真负责，得到了学生们的喜爱。因为她是学中文的，于是她总是帮忙我们检查周总结，还帮助我们归纳总结一些有意义的事，写出稿件，让我们与其他学校的同学可以更好的交流心得。到第四周时她准备了一节公开课，有许多老师听了她的课，并且评价很高。王么丁同学教初三的计算机，她来到这不但让学生更好地学习了一些计算机知识和技能，而且还经常帮助这的老师修改课件，让这两的老师可以更好的用多媒体上课。以前这上计算机课时学生经常偷偷玩游戏，她来到这帮助学校安装了控制系统，可以控制学生的电脑，不让他们在课堂里玩游戏，可以更好的学习。出了在教学上她表现突出，她还经常帮助我们上交周结、稿件，很大程度方便了我们。梁美她来到这里，教初二五、六班的物理。由于物理十分抽象难以理解，她就积极想办法，有可以演示的实验，她都尽力的找来器材给同学演示实验，让同学更直观了解物理的理论。不容易演示的实验，她都尽力的`上网找相应的实验视频，让同学从根本上热爱物理，学好物理。
郭英同学教初三五班的化学。由于化学也是一门实验学科。她也十分积极准备实验器材和材料。尽力让学生们可以更直观了解有关实验现象，也通过这些可以让学生喜欢化学，学好化学。有一次实验需要用头发，其他老师说没有头发可以用于做实验，她就自己剪掉自己的一缕头发作为实验材料，让学生可以看到相应的实验现象。有时候她上课没有讲完，她就牺牲自己的午休时间，给学生上课，让我们很感动。
穆楠同学教初二五到八班的生物。从她被辗转调到来教初二的那一天起，当她看到了生物课本上的知识点后，就开始皱了眉头，问她为什么，她说因为这一册书中有很大部分是讲人类的生殖的，这个实在是不知道应该怎样给初二的镇中同学们讲啊！所以她第一次见到自己的指导老师就询问了这个问题，当时她的指导老师说，他们一般都不讲，一带而过，因为讲起来有诸多顾虑，怕对孩子们产生反影响。但她不放弃，经过她多方面咨询调查，她决定用视频的方式教学生人类生殖这一章。她就为了找最适合学生的视频就费了很多心思，还让我们一起筛选，最后给同学上完这一章课后，反映大好。
侯雪真同学她教小学和初中的美术。她为了让学生可以喜欢美术，可以得到综合发展，她从网上查了很多有关知识，有相关的有趣故事，有相关作者的生平，有相关时代背景等等，还要背会记住，好可以给学生更好的讲解。她是学习国画的，在手工上有些不足，但是小学需要教学生手工制作，她就经常想指导老师请教学习如何做一些手工，并一直练习到熟练。
刘路江同学开始在北校区教初一英语，后来调到这里教小学六年级英语，并帮助初三的一位英语老师上课。但由于这样不能更好的得到锻炼，他就想可以带一个初二的班，好让自己的教学技巧得到提升。但是学校一直不能安排，他没有因此就消极不好好上课，而是更努力上好课，得到了许多学生的喜爱。
这些实习同学表现都十分优秀，让我学习到很多，也让我的工作轻松了很多。
转眼期末将至，我在宿管部也工作快三个月了！“宿管部”——说真的，到如今我都不知道如何去做好一个宿管部成员。不能更好的读懂“宿管部”。
初来电院，我第一个接触的就是宿管部。因为我们的学生辅导员——向学文——一个负责的辅导员，就是宿管部成员。我从他身上看到一个学长对我们学弟的“爱”、对工作的负责。我被这种精神所感染，也包括他告诉我宿管部对同学的锻炼，我决心加入宿管部，好好的锻炼自己，不要虚度我的大学三年。
从一个高中生到大学生这种角色的转变，我还是有不适应。对于如何做最好的自己，如何成为一个优秀的`大学生，如何更好的成长自己，这些我都不懂。但在与宿管部各位学长的这段时间的交流中，我知道了该怎样做。谢谢各位学长！
在宿管部这段时间我学到了很多，其中最基本的一点——如何与人相处。我总以为自己在人际交往这方面很突出，但我作为一宿管部成员去与其他学长交流时，总是被他们排斥在外，无法融入到他们的圈子中。这就要我去反思，让我重新认识自己。在这个问题上，各位学长也交了我很多。甚至可以说，就是宿管部改变了我、拯救了我。因为它让我知道去重新审视自己。我有一些感受：
一、在其位
在宿管部一天就要做好自己份内的事，甚至去考虑那些部是你想的。可能会说我是“狗拿耗子”，但我们就应该考虑不是我们应该想的。因为我们不是一个单独的部门，我们是整个学生会的一个分支；我们不是简单的宿管部成员，还是学生会成员；我们不是普通学生，我们肩上还有一份责任——宿管部成员。只有做到考虑那些别人想不到的，我们才能做好，才能凸显自己，凸显出自己的重要性。告诉别人，“我们不是可有可无的”。
二、谋其职
“谋其职”就是给自己定位。我是哪？在宿管部。我只有将自己的定位定正确才能做到该以一种怎样的要求去要求自己。因为一个人的目标会改变一个言行，会改变一个人的观点，会改变一个人对事件的处理方式。
三、行其事
怎样去做好一个宿管部成员。这是值得去好好考虑的。每一同学的性格不一样，遇到的事件不一样，部门内部成员考虑问题的视角不一样。我们怎样才能把这些协调好？没有一个公式给我们去套用去得到标准答案。我们只有从平时工作中去总结，事后好好分析。
最后，我想说的是。我一定会在宿管部好好干下去，不管遇到怎样，我一定会坚持下去。
一年来，xx镇xx封村在县委、县政府和镇党委、政府的领导支持及市、县有关单位的帮助下，紧紧围绕“生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的新农村建设方针，按照综合治理，整体推进的工作思路，科学规划，合理布局，因地制宜，逐步到位。经过近一年的工作，全村面貌有了大的改观，新农村建设效果十分明显。
一、村基本情况
xx村位于xx镇中部，为镇政府所在地，全村人口4255人，20个村民小组，890户，全村耕地面积2450亩，党员91名，两委干部7人，主要特色产业有四大怀药种植加工、塑料加工、纸业生产等。20xx年人均纯收入3880元。
二、主要作法
1、强化组织，加大宣传力度村里成立了以村委主任为组长的新农村建设领导小组，选出工作踏实、责任心强的村民代表为工作骨干，负责新农村建设日常事务。利用各种宣传方式，大力宣传新农村建设的意义、办法和建设目标，进一步调动全村村民关心新农村建设、投身新农村建设的积极性和主动性。从而加快新农村建设速度。
2、责任到位、分工合作、建立奖罚激励机制按新农村建设标准的九项要求，村新农村建设领导小组依任务性质不同进行了分工，将工作人员分成5组，分别负责不同工作，避免了推诿扯皮事件的发生。与此同时，经村两委和村民代表会议研究，制订了切合实际的奖罚措施，充分调动工作人员的'责任心和工作积极性，各工作组定计划定目标，制订了切实可行的工作日程表，保证了各项工作的按时完成。
3、发动社会力量，多方筹集资金，确保工程顺利开展。
针对新农村建设基础设施建设量大，需用资金多的情况，村建设领导小组发动社会各方力量，在取得多方支持的同时，借助市县帮扶单位，筹措资金，使各项建设工程有了可靠保障。
三、新农村建设取得的成效
1、完成村庄编制规划，村庄规划编制合理，即符合农村生产生活习惯，又不失城镇发展要求。
2、全村计划硬化道路9条2900米，已完成8条2200米，剩余一条道路铺设已近尾声，月底前保证按时按质收工。道路绿化已做好划，确保美化绿化率达100%。
3、村庄排水工程已基本完成，全村共挖排水沟3630米，路沟预制已基本完成，村内已建设积水坑塘3个。
4、全村共拆除低矮破旧房屋50间750平方米，拆除违章建筑30间300平方米，确保了村容村貌的整洁有序。完成了长久垃圾的清理以及村内外的乱堆乱放清除，落实了四有一落实的环境卫生长效管理机制，规范了各种线路架设，清除了村内各种有碍观瞻的标语广告，美化墙体10000平方米，使村容村貌焕然一新。
5、完成118个露天粪坑和简陋厕所的拆除，改造卫生厕所850个。
6、完成了村文化中心建设，建起了村卫生室，理发店、澡堂和公厕，使村公益公共设施逐步完善。
7、建设了文化游园，保证了村民休闲时节的健身娱乐。
四、不足之处
1、由于时间紧任务重，村内建设3处景观墙工程还没有完工。
2、由于村内道路还没完全结束，道路绿化工程有待进行。
3、新农村建设成果管护措施仍需落实。
转眼之间，一学期的时光就要过去了，20xx年的工作就快结束了。回顾过去，我学生会中有欢乐，有无奈，可我们大多数人斗坚持不懈完成工作。在这里我们学会了团结与协作，责任与承担。从刚进学生会到现在，我丛初时的陌生到现在的熟悉，之前的胆怯，到现在的胆大。我觉得自己每一步都在进步，有所收获。每周升旗，出操时，提前钻出暖和的被窝，完自己了在去查各班早操。我觉得从懒惰变得勤快，从随意变得有责任。在学生会这个大家庭中，因为我们知道肩上担的是责任。在这学期的.篮球运动会，自行车慢旗赛等大大小小的活动仲维持赛场秩序，保持会场纪律。当有同学不配合时，甚至用愤怒得眼神对着你时，大家又气又恨，却依然笑颜以对。我们纪律部在工作种充当的角色几乎是一样的，我们不断的重复的工作，是因为我们是有责任的。在这半年的时间里，我学到了很多。知道了一个人得责任何在，如何去工作，去学习，进一步扩展自己在各方面的知识，完善自己在各领域之间的不足与缺陷。知道了如何处理学习与工作的关系。知道了，如何去与别人交往……
总之，我们学生会成员要不断地提高自身素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。工作是忙碌的，辛苦的，但却又是充实的和快乐的！我为自己能在学生会和大家一起工作学习而感到幸福和自豪！同时，也希望吓学期在大家得共同努力下，学生会的工作能做的更好！
20xx.12.30
地球村校区旅游系学生会成立于20xx年9月，本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，本学期的学生会从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论从哪个方面都发生了惊人的、可喜的变化。本学期来，学生会不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就将过去一个学期学生会的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾总结报告如下
一、组织建设：严格选拔成员,组建新的团体。
为了更好地发挥学生会的作用，更有效地开展各项工作，学生会进行了一系列的调整和改革，经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,选出主席一名，副主席两名，秘书长一名，各部部长、副部长十二名。在一段时间的锻炼后,学生会工作能力有了很大提高,在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象.他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作.在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用.
二、制度建设：健全内部建设,完善管理体制
为了使我系学生会工作规范化、制度化，本学期我们制定修改了一系列新的管理制度，如活动奖励制度、德育学分测评制度、例会会制度、学生会成员期末考评制度等。改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化.在积极开展各项活动的同时,也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念.建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化.建立实行办公室签到制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度.“一份耕耘,一份收获”在不断的努力下,管理学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟.
三、思想建设：活动丰富，提升思想
为了庆祝建党90周年，引导全旅游系学生树立坚定的政治方向，本系举办了以“庆祝建党90周年”为主题的朗诵比赛、团课、红歌比赛等一系列活动，加深了学生对中国共产党以及国家当前形势的了解，进一步提升了思想高度。
四、学风建设：
学生的天职是学习，一切学生工作的开展都应为学习这个总目标服务。本学期针对部分同学旷课、缺课严重的现象，以学习部为主，各部密切配合，对全系同学进行考勤普查抽查，要求各班班委紧密配合，记录"学生出勤报告"。每日进行汇总，对出现的问题分析、解决。生劳部也加强了卫生检查力度，定期进行卫生检查和不定期抽查，为学院营造了一个良好的学习、生活环境。经过努力，同学出勤率明显提高，学风有了明显改善。
五、校园文化建设
为了丰富我们学生的文体生活，本系结合事实，开展了一系列比较有影响力的志愿者活动、学术讲座、学术交流、文艺活动、体育活动等，都取得了比较好的效果。
组织部：配合学校青年教师资金启动仪式的开展工作、积极开展志愿者活动，作为系团学会的一部分有责任有义务积极配合自愿者活动的开展，全体成员在此次开展工作中表现地积极认真，组织部成员积极帮忙，并获得肯定。本学期，组织部积极组织开展志愿者活动，参加人员占全系的70%，并认真迅速完成任务。得到了上级领导的一致好评。
学习部：组织了优秀的.学长学姐们给大家做学习经验交流会，分别就学习心得、学习方法，以及怎样处理好学习与工作的关系等同学们关心的话题，以亲密的对话形式，解答同学们的疑问，排解心中的疑虑，使每位到场的同学不虚此行。
文艺部：学院为庆祝建党90周年，特意举行了红歌比赛。文艺部自接到文件后就开始着手于系部参赛准备，整个工作历时两个多月。在此期间，文艺部能调动各个部门的积极性，其他部门也能极力配合文艺部工作，比赛于20xx年6月7号结束，我们系取得了很好的成绩。
体育部：为提升同学的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，本学期体育部也开展了相应的活动，其中跳绳比赛举行的最为成功。比赛分为单人和集体比赛，单人比赛带出了同学们实力，集体比赛则很好的调动了大家的积极性和团结协作能力。活动历时两周，成功结束，收到了老师和同学们的一致好评。
六、小结与展望：
回顾刚刚成立的学生会，我们就像看着新生婴儿一样。有了出生，我们更要茁壮成长。我们面临着种种困难，我们的工作经验还有待提高。学生会的各项工作仍需进一步发展与完善，面向未来，如何为广大青年学生成长成才的需要服务，如何配合好学校党委、团委开展工作，在全面素质教育上发挥学生会组织的作用，真正使广大学生全面发展，将是学生会今后工作的重点。
总体来说，通过这学期各项工作的开展，我学生会已日趋成熟，这也为以后工作的开展打下了一个坚实的基础。我们有理由相信在学生会干部的共同努力和学院同学的大力支持下，充分发挥学生会的潜在力量，坚持原则，脚踏实地，团结向上，我们就一定能够"百尺竿头，更进一步"，把学生会工作推向一个崭新的高度，争创辉煌！让我们做的更好，让我系尚德尚能，永新永动的精神传遍整个渤海校园，加油
学期将要结束，在学生会的工作也渐入尾声，在此期间我收获良多。在院校团委与老师的领导下，我们学生会的成员都不同程度的提高了自身的修养，增强了个人素质，锻炼了自身能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。
(一)团结进取
在学生会当中有过一种凝聚力，他就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律，本着"精诚团结，雷厉风行"的工作作风，相互配合，相互沟通，相互尊重，相互理解，增强了工作效率。我们不仅是工作上的伙伴，更是生活中的朋友，在平时生活中也互相帮助。我们共同身在学生会，有着共同的'目标，时刻以一学生干部的要求严格要求自己，力争让广大同学满意，让领导满意，让自己满意。
(二)努力学习，争做先锋
身为学生会的一员在努力完成自己工作的同时，我也时刻抓紧自己的学习。不论是专业课，还是公共课都专心听讲，按时完成老师布置的作业。在学生会中很多同学都在班上品学兼优，我们在平时也交流学习上的一些心得体会，不少同学在课余间还做了家教，报了学习班，在学生会中营造了良好的学习气氛。
(三)积极肯干，甘于吃苦
入学以来，从科技节，美食节，运动会以及其他一系列活动，我们在学生会领导组织下，积极参与活动工作。面对一些体力活，我们也发扬了"不怕苦，不怕累"的精神，一马当先，尽管十分辛苦疲惫，但这一切都是值得的，有付出就有回报，在之后我们也取得了可喜的成绩，活动也都成功举办。
(四)服务同学
学生会是以学生群众为基础的组织，代表广大同学的利益，时学生与领导之间的桥梁纽带。在工作期间，我们不时地搜集同学们在学习，生活上的意见，向领导反映，收效较大。同时对于同学们的一些中肯的意见，我们也虚心接受，不断完善我们的自身，希望将工作完成的更好。
(五)打造平台，提升综合素质
学生会在总结了以往的工作经验，在此期间还展开了很多有意义的活动，为同学们打造平台，组织活动包括，"土建杯篮球赛"，"缘来一家人"等一系列活动，丰富了同学们的业余文化生活，提高了大家的审美情趣，增强了同学们的综合素质。
在各位院校领导和老师的正确指导下，学生会不断总结经验，积极发扬优点克服不足，注意保持先进性，时刻走在学校前列，努力创造更辉煌的明天。而我身为学生会干部的一员，更当积极进取，为同学们服务，创造自身的价值。
20××年萝北县学生资助管理工作在各级部门的正确领导下，全面贯彻省会议精神，认真落实国家和省里出台的各项学生资助政策，以省中心下发的工作要点为指导，积极开展各种资助工作和活动，认真履行学生资助管理职责，用爱心成就资助事业，用耐心创造资助成绩，用责任心造就资助人生，赢得了广大学生及家长好评，取得了较好的社会效益，现将20××年学生资助工作情况总结如下：
一、全面落实学生资助政策，建立健全学生资助体系
贫困生资助工作是广大群众和社会关注的热点，因此，萝北县教育局对学生资助工作非常重视，逐步形成了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，纪检监督全过程的工作格局。
1、领导重视，统筹安排，建立专门机构负责学生资助工作。
教育局成立了以业务副局长为组长的学生资助管理工作领导小组、教育助学金评审组，规范了学生资助工作制度与操作流程，建立教育局学生资助中心，由专人具体负责学生资助工作和中职学校信息系统管理，计财股协助工作，并与财政和信用社签订了中职资助金发放协议，作为全局工作中的重点工作，教育局统筹安排、整体推进,确保学生资助工作宣传到位、管理到位、资助到位。
2、明确目的，大力宣传，向社会全面公开学生资助政策。
贫困生资助工作从大的方面讲涉及国家、省市的相关政策性问题，从小的方面讲牵扯到每一个贫困家庭学生能否得到合理、及时的帮助，并顺利完成学业。为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好地顺利实施，我们利用学校广播在合理时间循环播放“黑龙江省生源地信用助学贷款宣传语音”；在学校醒目的地方张贴上级发的`宣传画；通过到高中讲座，向高中毕业生每人下发一份办理生源地贷款的政策宣传资料，并制作宣传图版面向高中毕业生进行了广泛地生源地贷款政策宣传；对新生办理生源地贷款的需求数进行了调查统计。省学生资助管理中心召开生源地信用助学贷款工作业务培训后，在萝北县教育局主要领导和分管领导的批示下，立即通过萝北电视台做了一期以生源地助学贷款相关政策为内容的专访节目，在大学生办理助学贷款期间循环播放，及时向广大学生和家长进行广泛地政策宣传。确保各项助学金的发放工作做到信息公开、程序公开、结果公开，社会认可。
3、规范操作，严格审核，确保真正贫困的学生受到资助。
各项助学金主要用于因家庭经济条件困难上不起学或可能辍学的贫困学生进行资助，帮助他们完成学业。针对我县救助对象人多面广的实际情况，在审批救助对象关上，规范操作，审核严格，一是由贫困学生写出书面申请，经学校审核、把关后推荐上报教育局，由教育局、民政局及学校工作人员会同村委会（居委会）人员对受助学校进行月报表审核，并到学生家里进行贫困情况核查后，再上报、发放，坚决杜绝徇私情，将非贫困生纳入救助范围的现象发生。二是学校汇总全校贫困生核查情况，建立贫困生档案库，学校在贫困生档案库中根据贫困程度排队，并结合县下达的救助指标确定好救助对象。三是通过媒体将被资助者名单在全县范围内公布，接受社会监督。目前，中职学校信息管理系统录入工作已经结束，本学期中职学生助学金的对账工作也已完成。
4、开展活动，做好宣传，德育教育贯穿始终。
在国家资助政策的实施过程中，我们十分重视对学生的感恩教育，通过学校开展以诚信、感恩、自强为主题的教育活动，把资助工作与学生感恩教育有机结合起来，充分发挥资助工作的德育功能，引导学生“体恩、知恩、识恩”，进而“感恩”，将感恩意识融入到日常学习生活中去。这些活动的开展更加激发了家庭经济困难学生自强不息、艰苦奋斗、战胜困难的勇气和信心，进一步培养了助人为乐、回报社会的良好品德。
二、各项资助政策落实情况
1.农村义务教育贫困寄宿生生活费补助
20××年度共有1120人次享受农村义务教育贫困寄宿生生活费补助，补助标准为：小学每生每年1000元，初中每生每年1250元，全年累计发放624,800元。
2.普通高中助学金
一是20××年度高中、朝中享受普高助学金为485人次，资助标准为分三档发放，一档3000元/人/年，二档20xx元/人/年，三档1000元/人/年，平均每人每年1500元。资助金额累计：45.2万元；
二是享受中央彩票公益金滋蕙计划资助项目20人，资助标准为每人20xx元，资助金额为4万元。
三是享受建行“成长计划”资助项目40人，资助标准为每生每学年1,500元，资助金额为60,000元。
3.中等职业学校资助金
中等职业学校国家助学金20××年度有42人次受助，每人每年1500元，全年累计发放3.15万元。中职学校64名学生享受免学费补助资金6.4万元。
4.大学生资助项目
一是20××年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目13人受助，资助标准为：省内每人500元，省外每人1000元资助金额为0.8万元。
二是20××年高校大学生生源地助学贷款103人，每人每年无息贷款8000元，助代金额为62.6万元。
5.教师资助项目
20××年中央专项彩票公益金励耕计划教师资助项目42人受助，资助标准为每人1万元，资助金额为42万元。润雨计划——幼儿教师资助项目3人受助，资助标准为每人10,000元，资助金额为30,000元.
三、存在的问题及下一步工作打算
一年来，教育局学生资助工作按照上级文件精神，统筹规划、大力宣传，严格审核、规范操作，取得了一些成绩，但也认识到还存在一些问题。一是档案管理工作还不够规范，制度建设还又待于进一步加强。二是资助资金审核发放制度有待进一步完善。三是自筹资金资助范围还需进一步扩大。
20××年我们将认真贯彻落实国家、省市的各项惠师惠生政策，加大学生资助宣传工作，确保党的方针政策得到全面落实。
忙碌的学习生活已接近尾声，学生会的工作也即将告一段落。本学期，我部在配合学生会其他部工作外，主要举办了迎新晚会，新年联谊会，教师元旦晚会和面试礼仪讲座。以下是学生会工作总结报告：
一、迎新晚会
迎新晚会在二教报告厅举行，是一场为迎接大一新生而准备的，无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点，也是学生会的重头戏，是我院精神风貌、文化素质的体现。
新一届学生会一成立，我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。
首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会，我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的.节目。由于晚会规模较大且影响较深，因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现，节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后，经过筛选，大一能上台的节目寥寥无几。因此，需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如，大二学生节目、大学生艺术团的，甚至外院、外校的节目，只要有意愿上台表演，我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后，随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中，不断挑出节目的缺点与不足，提高节目质量，完善节目内容。晚会开演前一周，我们在报告厅进行了两次正式彩排，让演员适应舞台与现场环境，保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。
主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用，在选择主持人时要考虑晚会性质，晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况，我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人，丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色，找到自己的位置。在我们彩排的同时，主持人分配好各自任务，通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现，保证了晚会的圆满成功。
经过一个月的准备，晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前，我们将所需要的道具，布置会场的素材，学生入场时间，现场任务分配，演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长，我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后，晚会正式开始。在晚会过程中，音响，道具，话筒都有专人负责，每个人都要对自己的工作内容认真负责，保证晚会的正常进行。
针对这场晚会来说，我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神，首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行，由于场地小，条件设备不行的原因，需要从外面租借音响话筒，舞台没有后台，只能从台边上台，音响的控制，道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的，没有任何前人经验之谈，晚会结束后，对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏，但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验，改正缺点，将下次晚会办的尽善尽美。
二、新年联谊会
新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会，所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色：既是演员又是观众，真正融入晚会当中，做晚会的主人!
有人说，时间一眨眼就过去，我觉得开什么玩笑，怎么会！现在的我完全认可了这句话，回首过去的一年，都像是刚走进校门。一转眼，就一年了。
的确，我们上大学已经一年了，回首这一年，刚走进大学校园，迷茫的我跟着爸爸提着行李走在校园里，哪里都不知道在哪儿，还好有大二的学长学姐为我们带路，领着我报名，又提着行李爬上六楼。那时候的我觉得学长学姐好有爱，一切都安定下来，就到了军训，在炎热的太阳下，学长学姐为我们送去了清凉，又是送水，又是送药。最后，我才知道那就是我们的学生会成员，从那一刻起，我也想像他们一样成为那样的人。
还记得第一次面试，我心情特激动，特忐忑，说真的，那是我第一次那样站在讲台上去竞争学生会，心里只有一个信念，那就是必须留下来，最终我留在了学生会，第一个月里,说真的，真的很忙。刚上手，为一个活动，我们忙了一个星期，从写方案，办活动，写新闻稿，写总结，拍照片。真的很累，感觉学生会是不是都这么累，是不是有开不完的会。但是，我没有被这样打败，还是选择继续留下来。第二次面试有很多人离开，有舍不得，有觉得很不值，更多的是不解。既然选择了。为什么不坚持下去呢？为什么半途而废呢？当初为什么选择呢？
第一次办活动，记得是毛笔字书法大赛，我们没有准备，只是到场，看着学长学姐忙前忙后，觉得办活动是一件很简单的.事情，很有趣，就这样一个活动结束了，我们什么都没做，虽然大二的学姐学长没说什么，但是我们受到了大三的老部长的批评。学姐学长是带着我们学习，而我们却在一旁看热闹，真的很不应该。往后的活动我们开始慢慢接手，第一次独立完成一个活动，第一次获得称赞，那时候的我们觉得做的一切都是值得的，我们有所收获。
大一的上学期我们就这样在学长学姐的帮助下我们过完了，假期过后，大家像亲姐们一样又聚在了一起。还没缓过神儿来，工作就接踵而至。第八届科技文化艺术节来了，每个部门都分配了活动，在举办自己的活动同时，我积极参加其他部门举办的活动，与他们多做交流，多吸取他们的优点。每一个活动留给我们的不仅是喜悦和辛劳，还留给我们经验和教训，让我们真正体会到了只有付出才会有收获。
这一年里，我们收获喜悦，同时也有辛酸，我们在历练中走向成熟，我们在一点一点的褪变。马上要换届了，我想了很多，心里也有了更坚定的信念，我们也会成为学姐学长，我们也会从接学弟学妹到一点的教他们，然后到他们换届这样一个经历，虽然这一年过去了，但是我们依然不能松懈。
我觉得在学生会里，我们不仅学会了责任和团结，更多的是与伙伴的默契，坚定的信念和集体的团结是非常重要的，我珍惜这一年里我所收获的，我所最珍惜的东西！
转眼半年过去了，在这一学期的工作中，通过学生会各个部门的努力和配合，本学期各项活动得以有序的顺利完成；生活部是一个重要的部门，我们的主要职责是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便,定期检查宿舍卫生，配合学院的礼仪工作及学生活动的后勤工作，尽量配合其他各部门的活动等；在这学期生活部全体干事和部长继续发扬热心服务同学的优良传统，发扬创新意识，在服务同学，丰富校园文化生活，奉献爱心，组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩，但我们也认识到在工作中的不足，并在工作过程中加以改进了；这学期即将结束，生活部的各项工作也接近尾声，在这半年中，我们生活部在史老师和董主任的领导下，在各位主席的的带领下，和各位干事和部长的积极努力工作下，本着“学生活，爱生活”的宗旨，圆满的完成了本学期我们部应尽的职责。
下面我对过去一学期生活部的工作做一下回顾与小结：
一、部门建设方面：
1，在上学期因为生活部工作比较多，在开学初招纳了二十二名干事，成为学生会第一大部，但在这学期我们发现由于人数较多，对人的分配不太合理，导致很多干事工作不积极，在发现这种情况后，我们召开动员会议，促使各位干事积极工作，并开除九名工作不积极的干事，经过这次动员会议和精简人员后，剩余的十三位生活部干事工作积极性提高了，工作起来也更有效率了。
2，成立由生活部为主体的宿舍管理委员会。使广大入党积极分子参与到宿舍管理活动中，使其真正发挥在学习生活中的带头作用。
二、部门工作方面：
本学期由于我校将迎来本科评估，学校对宿舍和教室卫生方面提出了更为高的要求。因此这学期我们生活部的工作比较多。
1、日常工作
每周有一次院级和校级的卫生检查。我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中，我们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向
学院公布。每周定期的宿舍卫生检查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，更好督促了同学整理好自己的内务，使他们养成良好的生活习惯，为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决．这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。但是也有的同学不理解，觉得很反感，非常不配合工作的情况也是有发生的。针对这些情况我们也采取了一些措施。院领导和主席团也给了很多的支持，使我们院的卫生能有新的提高。顺利的完成了评估的任务。
2、星级宿舍评比
为了丰富同学们的课余生活，展示同学们的精神风貌，增加生后乐趣，我部在本学期举行了星级宿舍评比。经过一个月的施行管理，一些不良现象得到了明显的改善，所内寝室环境得到了明显的提高。同时评比活动得到了同学们的积极配合，同学们热情高涨，参与其中，与宿舍管理委员会共同努力，都为创造一个和平，安宁，和谐的学生社区而贡献了自己的力量，并取得良好的效果，也为这学期寝室宿管工作打上了圆满的句号，我们可以坚信，在新一届大一新生到来之后，宿舍管理委员会将会发挥更大的作用。
3、宿舍公寓文化节的开办
在本学期我们还开展了宿舍文化节活动，以此来为同学们创造好的生活环境，树立团结进取意识，增强集体荣誉感，建立更好的宿舍友谊。此外为把活动举办的'意义提高到更高层次，加大了宣传力度，所以我们结合宣传部，通过板报等形式进行宣传，还召集各班相关班干多次开会交流，面对面的达成共同意识，以便收到更好的效果。在“优秀文化宿舍”评比过程中，为体现一种深厚的宿舍号文化底蕴，形成一种良好的思维方式，展现各宿舍的文化特点，评比细则我们采用“整体美观、布置合理、艺术氛围、创新意识、内务卫生、文化内涵”几个方面要求，不仅注重形势表面的比较，而且还注重文化展现的比较。整体上我们获得了成功。
3、大学生素质拓展。
良好的宿舍文化对宿舍成员具有导向作用。它是每个成员通过自身各种文化要素或层面的集中和一致作用，来取得宿舍各个成员的认同从而形成的集体思维方式、行为习惯、思想倾向。如果一种不良思想与习惯一旦形成，就会很快相互传染从而影响大学生的思维方式与思想倾向，使其素质得不到提升，甚至有可能堕落。因此我们以宿舍公寓文化节为契机使同学们共同进步，达到思想道德素质的提高最终从宿舍文化熏陶中走向成功。
三、工作交流
作为卫生检查项目的主体工作部门，我们的工作不仅仅是去发现问题，更重要的是去解决问题。为此，我部多次召开院各班生活委员与班长工作交流会，把我们在卫生检查过程中发现的做得不好的、做得不够的和容易丢分的地方，及时的反馈给各班生活委员，并达成一致的工作方向和意见，并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督，在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏，才能真正做到发现问题和解决问题的目的。以上几点，就是我们对这一学年工作的总结，也是我们对这一学年工作的所思所得。这里面有我们付出的辛勤汗水，有领导与我们努力工作的成果，更有我们对自己成败得失的反思和总结。我们全体成员用这一学期的勤劳，换来了我们良好的学习生活环境使我们感到欣慰。我们没有辜负领导和全院师生对我们的期望，我们用辛勤的劳动赢得的别人对我们的尊重，我们在这一学年的工作中学有所得。成长的道路都很坎坷，我们收获了令人满意的成绩，也收获了我们成长中的缺点不足，这才是我们最值得思考的地方。成绩值得我们自豪，缺点更值得我们的警惕。不断的改进让我们更知道生活的美好，让我们更知道团结的重要性，我们将用我们的热情和认真负责的态度以及我们在摸索获得的'经验更好的投入到下一年的工作中去。
在学生会xxxx里，我不断学习，积极参加工作，建立友好的人际关系，以加强自身的学习能力，执行能力，沟通能力。但在这一年中发生的事情太多了，为了更好的指导我今后的工作，现在进行以下总结。
一、工作的优点：
1、做事有计划有条理
每次师姐交代的工作我都会记得。例如：周四收集大事记，我每次都会提前一天告诉宣传部部长让她准备。到我收集的时候，我也会提前一天告诉师姐和同伴们，并确定他们将信息通知到各部门。
2、努力改进自己，虚心向学
①还记得我第一次做的xxxx部长会议记录，被师姐狠狠的批改了。这件事让我明白到，做会议记录并不仅仅是为了记录会议的内容，还要考虑到没有参加会议的人是否能看懂这份会议记录。我一直都觉得我做会议记录不够倩敏好，是因为我的文书不好，而这件事告诉我一份好的会议记录的先决条件是条理清晰，主题明确，让人看起来舒服易懂，与文书没有必然的关系。后来，我就致力于研究会议记录，改正自己不好的地方，并在下一份会议记录中取得了师姐的表扬。
②第一次我做“大学生之家”常规活动负责人时，我忘记了向实践交流部的干事拿评分表，在评分前10分钟我才记得要拿表，给实践交流部的干部干事带来了很多的麻烦，经过这次的失败，我向师兄讨教，第二次我做“大学生之家”常规活动负责人时，我细心的注意每一个细节，完美的完成我的工作。
3、工作积极，态度认真
每次面对部门的工作我都会充满热情，有一次我们部门要为学生会内部联谊向体育馆申请物资，在这过程中有很多的困难。艳明师姐一连两天让我跑体育馆，她说辛苦我了，要我一个人跑那么多次，但我觉得师姐让我去干是因为对我有信心，相信我能够解决困难。而不会觉得不公平或埋怨部门。
4、养成睡前思考工作的习惯
因为部门的.工作很多也很复杂。为了将事情做好，只有加强记忆才能记清楚工作得开展
5、努力学习，涉猎其他部门的工作
在20xx年的下半学期，我参加了实践交流部的经理对外服务日与大学生之家常规活动；参加了宣传部的电子膳讯工作；参加了xxxx“大学生之家”30周年系列活动的筹委会。在这么多的工作中，不仅培养了我个人的沟通能力和执行能力，而且让我更了解xxxx的工作。因为了解，所以深爱。让我更坚定了自己留在xxxx的决心。
二、工作存在的不足：
1、做事不够细致
①每次师姐批改过的文件，我都会去看，但我每次都没有逐点逐点的对照，寻找每一处错误
②对于内部发下来的策划书，我每次都只是大概地浏览一下，并没有抱着寻找错误与分析的态度去认真看，因此致使我对策划书的内容没有清楚的明白。
2、学习能力不足
经历了xxxx主导的学生会大联谊活动，我没有将xxxx新旧干部干事交流会与之相比较，寻找xxxx新旧干部干事交流会的不足之处，最终导致交流会的人员安排混乱，冷场次数较多，经常出现突发情况。
3、领导能力不强
20xx-20xx年上半学年，我自荐成为xxxx新旧干部干事交流会的主要负责人，让我明白到自己的领导能力不强。由于这个原因，导致中期的时候，人和事的安排混乱，工作岗位和活动细节不明确。
三、工作展望
1、提高领导能力
在学生会xxxx的干部的带领下，我要通过“大学生之家”30周年系列活动的筹委会来提升自己的领导能力。加入筹委会不仅让我更清楚干部们的工作，而且让我学习到如何领导同伴们更好的协调和开展工作。
2、增强责任心
虽然我只是xxxx的一名小干事，但是我一定要对自己的工作负责。我必须改正自己看文件不细心的缺点。铭记住自己由于没仔细了解策划书的内容，而在被学生分会的干部询问策划书细节时无法回答的过错。
3、保持好的执行能力，培养自己的行政能力
每个人都认为我做事很积极，但却觉得我只是听从被人的意愿，没有表达自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一个会用心听取别人意见的人，可是这一特征让别人认为我是一个没主见的人。因此，我今后会做到在听取别人意见的同时，及时的表达自己的思想，并坚信自己的意见是有意义的。
4、加强创新思维，更好的建设xxxx
现在，我一直在构思着一个活动，希望通过这个活动提供一个更舒适的就餐环境给同学们。从而提高我们xxxx的知名度和吸引力。
一、问题的提出
㈠、创造教育是面向未来的教育
21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造潜能，则是摆在每个教育者面前的首要任务。因此，创造教育是时代的需要，是一种全面的教育、能力的教育和未来的教育。
㈡、创造教育是实施素质教育的有效途径
提高全民族的素质是一项艰巨的任务，中小学教育要为未来社会人的发展打下良好的素质基础。因此，教育必须以培养学生的创新精神和创造能力为重要目标。创造教育则是推进素质教育的有效途径。
二、方法步骤
㈠方法：即实验研究与行动研究相结合的方法。
㈡实验步骤：第一步——组织落实
第二步——学习培训
第三步——探索研究
第四步——实验总结
三、实验过程(“四个寓”)
㈠寓创造教育于课堂教学之中，探索教学方法
课堂教学是培养学生创造思维能力的主渠道。我们遵循主体主导、民主和谐、成功激励、延缓判断等原则，注重在课堂教学中培养学生的主人翁意识，引导学生乐于学习、敢于发问、勤于发问，变要我学为我要学及创造性地学。具体作法是：
⒈探索学科教学中创造教育的方法(归纳“六法”)
⑴激励法。在课堂教学中，老师们采用以下方法激励学生的创造性思维。
①情景激励法。根据学科内容采用录音、录像、挂图、布置环境、语言表达、课本剧、小品等手段创设情景，使学生如临其境，如闻其声，如见其人，激发了学生的情感和学习兴趣。
②质疑激励法。根据教学内容提出问题(师生)，激励学生去思考、探索、达到理解掌握新知。其中包括探究质疑、发散质疑、求异质疑、逆向质疑、比较质疑。
③猜想激励法。让学生主动地提出问题，动脑思考、操作实验，解决问题。
⑵操作法。结合教学内容，组织学生动手操作，培养学生的实践能力。如马昕老师数学课《百分数的意义和写法》。为了更好地贴近日常的生活实际，让学生参与教学全过程，老师请同学们在课前搜集有关百分数的资料，进行发芽实验。课上，老师根据学生搜集的资料讲授新课，既浅显又实际，易于理解新知，学生学习兴趣较高。
⑶绘画法。即把课文中的“话”变成“画儿”，把“画儿”变成“话”。通过绘画，一方面借助于形象思维，加深对问题的理解;另一方面，培养学生的想象能力及语言表达能力。
⑷游戏法。即玩中学、学中玩，在愉悦的课堂氛围中学习知识，锻炼能力。这种方法更适合于低年级学生。(请林春老师介绍“立定跳远、造型接力”一课的教学设计)
⑸观察想象法。根据教学内容，设置一定情景，让学生去观察、想象，激活学生的思维。如姚健老师语文课《火烧云》的教学。注重调动学生学习的积极性，使学生乐于学习、主动学习，理解作者能把火烧云写得那么美妙神奇，是通过长期的观察和丰富的想象。教师以课文为例，出示图形，请同学们认真观察，展开想象并表达出来，学生积极性非常高。
⑹合作学习法。根据教学内容，提出思考问题，组织学生或小组或全班进行讨论。在讨论中互相交流，思维火花互相碰撞，产生最佳解决问题的方法。
⒉探索创造思维训练课的教学模式。
开设思维训练课，因没有教材，造成教学中的困难。我们采取试点方法，与老师们一起研究安排教学内容。老师们根据创造思维训练课计划，确定每节课的发散点，设计出能启发学生创造思维的提问和创造思维含量高的练习题。
目前，创造思维训练课课型大体分为：⑴故事课;⑵议论课;⑶技法课;⑷操作课。同时，初步形成了创造思维训练课的六个基本环节：
⑴、提出问题，激发探讨欲望。
⑵、集体讨论，大胆想象，激起思维火花的互相碰撞。
⑶、独立思考，合理构思。
⑷、动手设计解决问题的方案。
⑸、汇报展出，引入竞争，标新立异。
⑹、老师讲评，总结归纳，表扬激励。
(请王晶老师介绍“打破常规”一课教学的设计)
㈡寓创造教育于多彩活动之中，培养创造才能
我校把创造教育渗透于各项教育活动中，力求让学生在多彩的班队活动、课外活动中受到启迪，体现创造，从而培养学生的好奇心、探索欲、自信心、独创性以及敢于质疑、富于挑战的创造性和非智力因素。
动手动脑的科技活动。我们抓住科技月活动这一契机，通过让学生拼摆七巧板、组装赛车、写小论文、搞小发明、小制作等活动形式，展示学生创造和实践能力，树立科技意识，培养创新精神。
丰富多彩的兴趣活动。我们引导学生积极参加课外兴趣活动，让他们把所学到的书法知识、绘画知识、英语知识等运用到实践之中。学校则为他们开辟园地，展示其创作画、自创英语小报、红领巾小报、篆刻作品、手工艺品……每年坚持举办合唱节、艺术节、劳动竞赛等。从而进一步激发兴趣，使他们乐于创造，学有所长，全面发展。
小型多样的体育活动。我们因地制宜，创造性地开展体育活动。如组织学生到街巷长跑;在院内做体育游戏、组织小型体活比赛;请全国跳绳大王、踢毽冠军、武术教练来校表演，以此推动全校性体育活动的开展，增强学生体质。
快乐课间的创造活动。为保证良好的秩序，全校班班开展文明、有趣的课间活动。如跳绳、踢毽花样翻新、集体舞等。班班有高招，月月有新意。学期末，校内评比自创活动特色班。
㈢寓创造教育于环境建设之中，发挥渗透功能
我们全校教职员工发挥聪明才智，充分利用现有的空间，创造性地进行校园环境建设，力求每年都变一点、新一点、发展一点，力求“小巷陋室开新花，创造教育结硕果”，真正使学生喜欢自己的校园，达到环境育人之目的`。
巧设专用教室。我们把平日上课教室与兴趣班活动室合二为一，利用墙报、园地显示兴趣班的特色。如书法室、美术室、篆刻室、象棋室……。无荣誉室，则在校园门道设立了荣誉窗;无少先队大队部，则建立了红领巾走廊;无多媒体教室，则在教导处隔墙建立了电视台控制室。师生们在这简陋狭小的天地中，倍感创造的无穷乐趣。
力求墙壁说话。玻璃窗前挂名人画像、挂地图。院墙根下画儿童壁画、设书法园地。利用山墙设置标语、警句牌。利用校门口仅有的一面墙办橱窗，面向社会展示教育成果、教育特色，展示学生各方面学习收获，让家长和学生共同感受成功的喜悦。既可以促进学校、家庭、社会的信息交流，也是对学校教育工作的鞭策。
文化建设统一。即校园环境与班级环境相结合，体现“四有”：有主题、有系列、有特色、有展评。让校园文化建设与班级文化建设融为一体，共同营造良好的育人环境。
㈣寓创造教育于家庭社区之中，产生合力作用
以学校为主导，把创造教育引入家庭、社区教育，使其三者有机结合，融为一体，形成合力，则成效更大。
为了取得家长的认同，我们先后组织家长观看天津市右脑智力录像灌输开发全脑的思想，进行会后座谈。我们请全校家长一起举行别开生面的开学典礼，观看中央教育电视台对我校创造教育纪实报道的录像。我们组织过家长与学生的同场电影、同台演出。请家长来校听课、参加班会、创造教育成果汇报会。还通过每学期的家长会及个别访谈，向他们汇报学校教育工作，听取家长的意见。家长对学校工作也给予大力支持。如为配合课堂教学，主动绘画课文插图，为班级设计壁报，为班队活动录像;带领学生开展假日小队的实践活动;为配合体育达标，带领孩子在校外、家中进行左右肢体训练……。
另外，社区是个大舞台。学生们可以实践在社区，服务在社区，教育在社区。同时社区也是学校教育的补充和依托。他们为我校开办家长讲座，市民学校，提高家教的认知水平，净化街道、家庭的环境，为学生健康成长创设和谐幸福的氛围。我校学生在社区里开展丰富多彩的实践活动。如动脑动手设计各种宣传卡，为居委会出板报等，得到了居委会的称赞。今年7月，我校的社区工作经验总结在全区进行了交流。
四、初步的成果
㈠教师的教育教学和科研能力有了明显提高
五年来创造教育的实验，推动了教师自觉学习教育理论，教育观念得到了更新，教育教学水平有了明显提高，科研意识普遍增强。大家一致认为：要想培养出创造型的学生，就必须首先成为创造型的教师。要通过不同渠道创造性地开展各项工作。因而对实施创造教育充满了信心。
㈡学生的创造性思维能力有了显著的提高。
99年，我们请教育分院童长江老师对我校实验班学生进行了创造思维水平的测试，结果是：发散思维、思维的变通性及创造性思维与对比班相比，均达到了p<0.05的显著性水平。其中独创性达到了p<0.01的非常显著水平。这表明，经过四年的培养和训练，实验班学生的创造性思维能力得到了长足的进步与提高。另外经过测试，学生的创造性个性品质也初步形成。学生在自信心、探索欲、挑战性这三项主要品质的总分上均达到了p<0.05的差异显著性水平。实验班的学生善于联想，敢于发言，词汇丰富，逻辑性强，善于分析说理，语言表达能力强。从学生学习的结果看，仍表明他们创造性地学习能力也得到了明显提高。
㈢学校的整体办学水平有了较大提高
创造教育取得了可喜成绩。中国少年报、中国教育报、中央教育电视台先后对我校创造教育进行了纪实报道。98、99年曾两次召开创造教育成果汇报会，受到区领导、兄弟学校的好评。我校创造教育实验荣获区“九?五”教育科研中期研究成果二等奖，创造教育课题组荣获区教育学会先进集体。今年9月，在全国创造教育研讨会上，我校被评为全国创造教育科研实验先进单位。
创造教育的研究，带动了我校各项工作。我们坚持面向全体，全面育人，保持了连续10年无一名留级生，《中国教育报》曾予以报道。全校学生的学习成绩优秀率达80%以上。学生参加各级各类的竞赛活动，均榜上有名。98年我校被全国教育学会书法教育专业委员会命名为书法实验校。98年在区政府的教育督导中，给予学校很高的评价。我校还被评为区先进单位、精神文明先进单位、综合治理先进单位，师德建设先进单位、优美校园等。高质量的办学水平受到了对口中学的好评，也取得了家长和社会的赞誉。
五、讨论与结论
㈠实验证明：创造教育是高层次的素质教育，是推进素质教育办学模式之一。开展创造教育可覆盖学校整体工作。实施创造教育是促进学生全面发展的有效途径。
㈡实验表明：创造教育不仅出优秀成果，而且能锻炼队伍、培养人才，全面推进素质教育。创造教育将是21世纪教育的灵魂。
㈢我们深深尝到了教育科研实验的甜头，坚定了深入开展创造教育的信心。但由于认识肤浅，还缺乏科学理论的指导和科学评价体系的检测。恳请领导、专家们予以具体指导。
㈣由于经费投入所限，教学设备远远跟不上时代的发展，直接影响实验效果。十分渴望得到政府及有关部门领导的重视与援助。
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20xx年下旬对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：
一、积极宣传，加强培训，提高工作质量。
开学初，组织体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试，保障安全
1、在测试前，对学生进行身体健康情况的.摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级为肺活量、50xx8米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。
3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目（400米）的测试有偷懒的现象，导但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。
时间如白驹过隙，不知不觉中进入团委学术科技部就快一个学期了，在这几个月的时间里感觉自己学到了许多，成长了许多。从一开始进入团委，对各项工作几乎一头雾水，不清不楚。到此刻，对各工作的流程更加熟悉与了解，对本部门的工作也得心应手。这其中，不但有自己的付出，更有部长的教导和同事的帮忙。
一、在工作中发挥创新精神
学术科技月是我校每年都会搞的活动，也是提高我校学术氛围的重要途径之一。今年的学术科技月我们部门创新的提出了积分制度，以提高同学们对学术科技月的关注。尽管效果不是十分令人满意，但我们会继续发挥创新精神，争取使下次活动搞得更出色。
在宣传方面，我们用游戏与挑战相结合的方式，充分体现学术和科技的主题，但由于天气原因和备选方案准备不足，未能到达预期效果，但仍起到了不错的宣传作用。同时，这也提醒了我们在以后的工作中要注意对突发事件的预计和处理。
二、细微之处见精神
团委是个严谨的组织，从一份看似简单的通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触，哪怕是对我们小小的一份总结都是一大段精心的批注。
细节决定成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心办好，力求完美，不放过每一个细节。从写通知到文印，从借物资到活动的方方面面……每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为，在这过程中，我学会了认真和细心，明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。
三、坚持就是胜利
学术科技月的各个讲座是我们部门的重要工作之一。但是一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过，也曾想过做这些是否是在浪费时间，但是我还是坚持下来了。在这个过程中，慢慢发现原先自己还有不懂的地方；原先它并不是自己想象中的简单；原先这项工作我还能够做的更好。
或许这些工作真的不能够用量来衡量的，等你一路走下去了，在将来的某个瞬间蓦然回首，会发现它其实带给你很多收获，让你有了质的提升。
四、态度决定一切
在进入团委的培训会上，部长就说过：态度决定一切。而在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中，就是部长对自己的信任。穿上工作服，那团委的印徽和口号，时刻提醒自己，代表的是团委的形象。对于这件事你就务必认真负责到底。以前，总认为差不多就行了，何必如此一板一眼。此刻，在重写了三次日月湖活动策划后，明白了那不是古板，而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多，那能够想象这件事的最终效果必须大打折扣。同时，你对事、对工作的态度也意味着你能够从中学到些什么，学到多少。
五、团结就是力量
在平时的工作中，深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。当自己临时有事，不能完成所负责的任务时，只要一个电话，部门里的'其他人只要有空就会尽力帮你。当自己在工作中遇到问题时，部门里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时，我更加感到了群众力量的伟大。一个人苦思冥想，收效甚微；但当你和部门里的其他同事一齐讨论时，彼此的思想火花相互碰撞，思路打开了，更多妙点子也就接触而至。
六、善于发现问题和总结经验
以前总认为把工作做好就万事大吉了，而完全忽视了对工作的反思和总结，更别提对工作中问题的发现与解决。所以一向以来，工作潜力的提升缓慢。在之后的工作中才慢慢发现，在工作中发现问题，在工作后反思与总结，才是真正的负责到底，才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我这个凡夫俗子啊！只有用心发现问题，才能解决所存在的问题；只有善于反思和总结经验，才能让自己避免犯同样的错误，让工作更完美。
当然，作为一名刚进入大学的新生，对大学里的方方面面还不甚了解，对团委的工作的更无经验可谈，因此也犯过不少小错误。但有句话说，错不可重犯，错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。在此，要感谢我们的三位部长，对我们的精心教导和培养，在他们身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委，在那里我拓宽了视野，学到了书本上学不到的东西。
下学期，除了一些常规活动外，我们部门还将举办独具特色的“梦想杯”和“百事通”活动，这是我们部门下个学年的重头戏。相信经过这个学期的工作，我们的活动将办得更精彩，更有吸引力，为我们学校学术氛围的提高贡献出自己的微薄之力。同时，我也相信，我们十六双手牵在一齐，会共同创造属于我们的精彩。
转眼间，一年的工作又结束了，在此我感谢所有曾经对我工作有过支持和帮助的同学。在这浅谈一下我的自我感觉吧，（有什么说的不好的，请多见谅。
我想说从大一到大二，我始终因为清醒的意识到自己是学生会这个优秀组织里的一员而感到自豪，因为自己是多才多艺的文艺部的成员而骄傲。但虽然这样，但我对于工作却从来没有感到自满过。
由新生合唱比赛的清脆歌声，到迎新晚会的猩红热幕，从院庆文艺演出的掌声雷动，至卡拉OK大赛的扣人心弦，再到啦啦操大赛的活力十足，进而艺术团文艺汇报的崭露头角，由舍歌大赛的精诚团结，到五月花海的.红潮涌动，最后便是校十佳歌手心酸努力之后的完美闭幕。这其中我们汗水与泪水的交织教会了我们用心去做好每一件事，用心去感受每一份精彩，所有活动的完美演绎诠释着我们的激情和智慧。
这一切一切，让我意识到自己的努力没有白费，我一直期望着自己能够尽自己最大的努力做事，即使不能获得旁人的赞许，也绝对不能落下他人的埋怨，因为我知道，我的一言一行不仅代表着自己，更代表着我们文艺部，还有我们整个社团。再者，我很感激文艺部的带给我的庞大的交际，让我认识了很多有着对文艺充满着兴趣和爱好的同学，我们有过的交流经常使我受益匪浅。总之，用心做事，用真诚交朋友，这就是我在文艺部的收获，也是文艺部给我的启迪。总之，言语的匮乏使我难以表述出此时此刻的心情，只有一句话，文艺部，温暖我心的家！
秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学习与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。
具体工作在以下方面展开：
一、枢纽工作
秘书处属主席团成员，其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
二、管理工作
1、 学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的领导班子确立后，要做部门职能细化，分工明确，并对各部门进行干部培养，使学生会成为具有战斗力的整体。
2、 日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会，对一周的工作进行总结，交秘书处整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。
3、 物品及财务管理。学生会的'活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时，须向秘书处提交经费预算，经秘书处审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。
对于管理工作，秘书处认真负责并得到主席团认可。
三、学生活动
1、环保志愿者——亮丽的风景线
我院作为环境学院，对环保事业的宣传有义不容辞的责任。因此，我院建立了青年环保志愿者服务队。青年志愿者的建队及初步活动是由秘书处负责。在校运动会的现场，青年志愿者成为一条亮丽的风景线。此外，在“六。五世界环境日”系列活动的“畅想地球村”和“青青千佛山”活动中，进行了校内外青年志愿者的签名活动，广泛召集青年志愿者。我们的青年志愿者活动在校内外引起很大反响，不只是大学生热情高涨，特别是当一位位老人和一个个儿童签名当志愿者时更是鼓舞人心。相信环保正是需要这样的志愿者和这样的活动。
2、迎新活动
02级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处负责整个活动的策划即实施。秘书处在调动学生会的同时，得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行，得到新生及家长的认可，使大家真正感到学院的温暖。
3、学生会纳新活动
新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生军训后不久，我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极，参加人数达到新生的90%以上，使主席团及各部充满干劲。经过书面材料审核及面试，筛选出36名新生成为新干事。秘书处了解各部情况后将干事分配到各部。干事的资料全部由秘书处备案。事后，召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气，使我们看到学生会将在本年有声有色。
4、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助，同时，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。
秘书处的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我们将总结经验，及时弥补不足，使秘书处的工作完成得更好。
