主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今社会生活中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六一主持词4篇，欢迎阅读与收藏。
主持人：
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、小朋友：你们好！
女： 六月，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个 属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女： 我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐 呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：英石幼儿园庆祝“六、一”文艺晚会现在开始……
六一主持词 篇2（一）
女：六月的鲜花，争奇斗艳；
男：六月的阳光，分外妖娆；
女：六月的街道，洒满绿荫，
男：六月的节日，溢满欢笑。
女：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾，
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香，
男：踏着歌的节拍，
女：我们迎来了六月的时光，
男：走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐！
男：在这特别的日子里，我们全校师生欢聚一起，
举行庆“六一”活动。
合：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼，升国旗，奏国歌！
女：礼毕，请坐。
（二）
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：《青青校园，感谢有您》，请欣赏六年级同学的献词——
（三）
女：校园是沃土，我们就是小树；
男：师爱是阳光，我们就是花朵。
女：有了沃土的滋养，我们一天天长大；
男：有了阳光的恩泽，我们才能结果开花；
合：请校领导宣读受表彰同学名单，并颁奖。
（四）
女：下面我们以热烈的掌声欢迎校长讲话！
（五）
男：我们的节日在一片感恩声中到来，
女：传统文化给我们带来吉祥和安康；
女：我们是古圣先贤的子孙，
男：学习弟子规，传承圣贤的文化。
合：XX县XX小学“阳光六一，书香飘溢”千人诵读现在开始——
（领诵主持人上场）
甲：《弟子规》之“总叙”
乙：由一年级同学齐诵。
甲：《弟子规》之“入则孝”
乙：朗诵，六年级全体同学。
甲：《弟子规》之“出则弟”
乙：由二年级同学朗诵
甲：《弟子规》之“谨”
乙：朗诵，五年级全体同学。
甲：《弟子规》之“信”
乙：由四年级同学朗诵。
甲：《弟子规》之“泛爱众”
乙：朗诵，三年级全体同学。
甲：《弟子规》之“亲仁”
乙：由一年级同学朗诵
甲、乙：《弟子规》之“余力学文”
甲：不力行，但学文。长浮华，成何人。
乙：但力行，不学文。任己见，昧理真。（后面内容略）
（六）主持人上台
女：人有善愿，生的才充实，
男：人会感恩，活的才快乐。
女：弘扬传统美德，做有道德的人。
男：诵读传统经典，书香浸润人生。
合：让我们携起手来，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起
男：仁爱常驻你我心间，
女：善孝常行我们身边。
男：千人诵读，到此结束；
女：身体力行，任重道远！
合：让我们携手共进，迎接更加灿烂的明天！
请各年级分班集结，按路队回本班教室。谢谢大家！
XX县XX小学
20xx.5.24
六一主持词 篇3师合：亲爱的小朋友们
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
师合：大家好
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
师合：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的`成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，
师幼合：节日快乐！
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢！谢谢你们为我们做的一切。
师1：这个节日，对于孩子们来说，节日将要到来之前那几日的期盼与激动，是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪，
师2：对于家长朋友来说，每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出，成了大家每年必做的事情，
师1：对于老师们来说，每年六一节日的编排和演练，掺杂着汗水和辛劳，成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合，我们的目的只有一个，就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。
师2：说到快乐，相信大家对此都有属于自己的不同定义，但是在孩子们的眼里，快乐就是我们俯下身，和他们一起笑一起闹，融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同，我们准备了几个和家长互动的小节目，希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重，放松c身心、轻松一笑，给自己补一个“六一”。话不多说，先来看表演，说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦，请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》
哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称，猜对的有奖。
师1：过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主，他为了让长工们延长干活的时间，他想出了一个坏主意，你们知道这个地主是谁吗？出自哪部作品？现场互动
请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》，看看这个坏地主的下场。
幼1：未来有我在，祖国不落后！我们是00后，我们要承担建设祖国的责任，自强不息，让祖国繁荣昌盛，由我做起！请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》
师2：我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康，下面请欣赏时装表演
幼2：昨天，我们刚刚从幼儿师范毕业，带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位；今天，我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣，在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长；明天，我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》
师1：中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，请欣赏快板表演《从小做个文明人》
师2：英语是我园的特色课程，让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐，请欣赏《英语歌曲联唱》
师1：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定。大手牵小手，让老师伴你走过童年的记忆，请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》
合唱：
（师报）亲大一：你知道吗？古诗以它的艺术魅力征服了岁月，感动着你我。历史的文化长河星光闪烁，而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗，就是手捧希望。看！经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长！请欣赏亲大一带来的《读唐诗》
（幼儿报）亲大二：送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》
六一主持词 篇4尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的小朋友们：
你们好！
在这欢乐美好的日子里，各位家长带着殷切的期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都在提醒着我们六一国际儿童节的到来。 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们六一儿童节快乐！
1、 六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目，下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的大合唱《庆祝六一》，大家掌声欢迎！
2、 在我们幼儿园里，最小的小朋友就属小班的宝宝们了，小班的宝宝们为了庆祝自己的节日，也早早准备好了自己的节目，下面请欣赏小班小朋友为大家带来的舞蹈《小娃娃照镜子》，大家掌声欢迎！
3、 多么可爱的一群小娃娃，我们的娃娃在爸爸妈妈爷爷奶奶的精心呵护下健康快乐的成长着，下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的舞蹈《妈妈的吻》，大家掌声欢迎！
4、 泥娃娃，泥娃娃，一个、、、、你们听过这首歌，小朋友要过六一节，泥娃娃也要过六一节，下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的歌表演《泥娃娃》，大家掌声欢迎！
5、 下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》，大家掌声欢迎！
6、 你们瞧，小班的娃娃们已经排好了队伍，又会给我们带来什么精彩的表演呢，下面请欣赏小班小朋友为大家带来的歌表演《五指歌》，大家掌声欢迎！
7、 六一是快乐的，六一也是幸福的，下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的歌表演《幸福拍手歌》，大家掌声欢迎！
8、 六一，我们尽情歌唱；六一我们尽情欢跳，下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的动感舞蹈《洗刷刷》，大家掌声欢迎！
我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真表达出来。
接下来我们将要进行庆六一联欢活动的第二个议程——游戏活动。首先是小班小朋友为大家带来的叠被子比赛。
接下来是中班的亲子游戏《过河拆桥》。
在这美妙的歌声中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。徐埭幼儿园庆“六一”家园联欢会到此结束！感谢大家的光临！
