在发展不断提速的社会中,需要使用台词的场合越来越多,台词服从戏剧行动,具备动作的特性。优秀的台词都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的校园晚会的.三句半台词,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园晚会的三句半台词1学守则守规范
咚咚锵、咚咚锵,
先祝大家都吉祥;
三句半、来表演,
没好原谅!
守则规范很重要,
新版守则有九条,
行为规范二十条,
要知晓!
学守则、守规范,
养成行为好习惯,
爱国爱党心中装,
来贯穿!
学生守则记心间,
认真学习勤钻研,
上课专心来听讲,
有理想!
勤劳笃行乐奉献,
参与劳动的实践,
明理守法美德讲,
好少年!
学做人、讲礼貌,
见到师长先问好,
同学之间不霸道,
团结好!
行为规范要记牢,
法律法规意识高,
诚实守信要做到,
品行好!
举止文明有修养,
穿着整洁卫生讲,
坚持体育的锻炼,
身体健!
宽厚待人有礼貌,
课间休息不打闹,
环境卫生勤打扫,
学风好!
保护公物花草木,
公共场所不乱涂,
环境卫生加维护,
不含糊!
学生守则来践行,
行为规范为准绳,
增强遵守自觉性,
进行!
学生守则要牢记,
行为规范践行起,
懂礼貌、讲礼仪,
行动起!
文明学校抓创建,
养成教育是关键,
最后祈祷来祝愿:
合:和谐校园艳阳天!
下面节目在等待,
表演肯定很精彩,
我们赶紧走下台,
合:走—下—台!
校园晚会的三句半台词2甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)
乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)
丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意)
丁:BYE。(动作:摆手、转身欲退)
(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)
甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)
乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)
丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)
丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)
(四人齐说:对,庆元旦!)
丁:话说……
甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)
乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头)
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)
甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头)
乙:教我如何百折不挠
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——招摇。(动作: )
甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)
乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子)
丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)
甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺)
乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜)
丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)
甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)
乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指)
丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)
甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)
乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)
甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)
乙:说:
丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)
丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)
甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)
乙:说:
丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)
丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!