一、日常生活：
1、知道换牙卫生常识。
2、会正确的使用筷子，文明进餐，懂得简单的营养知识。
3、养成正确的书写姿势。
4、能迅速有序的穿脱衣服，较熟练的整理床铺和自己的物品。
5、认识常见的安全标语，主动遵守社会基本规则。
6、能主动维护公共场所卫生。
7、了解人体内部器官及作用，懂得简单的防治常识。
8、保持个人仪有整洁，知道根据气温变化培养增减衣服。
二、语言
1、认真倾听他人讲话，懂得轮流发言的规则。
2、运用普通话与他人进行交流，学习正确使用声调和语调。
3、能用描述性语言，连贯、完整、有序的讲述图片的内容或生活中发生的事情。
4、能有感情的朗诵诗歌。
6、能与同伴进行协商、讨论，具有初步的语言评价能力和概括能力。
7、能有表情的讲述故事(2~3个故事)，具有一定的创编、续编的技能。
8、爱护图书，学会正确的书写方法。
9、对认读汉字感兴趣，学期识字量120个左右。
10、词汇训练：用词说话等。
11、学习按规律推理。
12、学习集合与分类。
13、应用题训练。
三、数学
1、学习10以内数连加、连减动算。
2、学习10以内的加减混合运算。
3、学习20以内的不进位加法。
4、学习20以内不退位减法。
5、认识体（圆柱体、球体），初步了解面与体的关系。
6、认识日历，了解农历和阳历。
7、认识时钟，了解整点和半点。
8、20以内的单双数。
9、认识个、十、百、千位，并会认读多位数。
10、多位数不进位加、不退位减。
四、科学
1、 认识节日：中秋节、教师节、元旦等节日的气氛。
2、 了解常见自然现象的形成：风、雨、雷、电等，能做简单的天气记录。
3、 通过操作、实验、培养幼儿探索的兴趣，每月一节小实验课。
4、 认识我国的少数民族1~2个，知道中国是一个多民族的国家。
5、 认识海洋里的动物及贝类。
6、 认识中国地图，知道首都和自己居住的地方，知道台湾是中国领土的一部分。
7、 认识社会生活中常见的标识、符号，具有学习文字的'兴趣。
8、 尊敬国旗、国徽，会唱国歌。
五、美术
1、 在观察和想象的基础上，运用线条和色彩表现事物的基本特征和某细节。
2、 学习用线条、色彩表现的人或动物和不同的形态，画面丰富。
3、 学习染纸的技法，教幼儿利用折叠、剪、染等方式表现作品的艺术性。
4、 教幼儿利用废旧物品进行手工制作。
5、 学习剪纸技能，会用二方连续的折法剪出作品。
6、 学习欣赏不同风格的中外艺术作品，感受其中所表现的美。
7、 会看折纸的步骤，学习折较复杂的作品。
8、 培养整洁、有序的美工活动习惯。
9、 能对周围的生活，事物及色彩进行观察，并用自己的方式表现出来。
六、音乐
1、 能根据歌曲的内容和性质有表情的进行演唱。
2、 学习五线谱的简单知识（乐理知识）。
3、 节奏训练，利用各种东西为歌曲配节奏。
4、 能根据歌曲，协调的做各种舞蹈动作。
5、 学习舞蹈基本动作，学两个舞蹈。
