七年级还在为历史期末考试而感到担心吗?那么就要主动找试题来锻炼自己的考试能力，让自己快速熟悉考试氛围，掌握考试技巧。下面是本站小编为大家整理的七年级历史期末试题及答案，希望对大家有用!
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是
A.加强中央集权 B.社会经济发展 C.开通京杭大运河 D.实现国家统一
2.唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是
A.巩固隋朝的统治 B.有利于中外经济交流
C.促进南北经济交流 D.结束了分裂割据，实现了大统一
3.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是
①地动仪模型 ②曲辕犁 ③筒车模型 ④罗盘针模型
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4. 唐朝的哪座城市，既是当时各族交往的中心，又是一座国际性大都市
A . 洛阳 B.长安 C.扬州 D.成都
5.“唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，……唐朝比其他任何时期都更加开放。”下列事件不能说明唐朝对外开放的是
A.遣唐使来华 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
6.下列文物出土于唐代墓葬，这些出土的文物反映 出什么?
A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长范围广
C.唐代与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往 D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切
7.“渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的是
A.黄巾起义 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.安史之乱
8.学习隋唐历史后，某班四位同学作了如下主题演讲。你认为能准确概括这段历史的基本特征的是
A.国家产生和社会变革 B.政权分立和民族交融
C.繁荣与开放的社会 D.经济重心的南移和民族关系的发展
9.清朝学者赵翼写诗说“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝?
A.唐太宗 B.宋太祖 C.元世祖 D.康熙帝
10.宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣?
A.宋朝重文轻武 B.宋朝重武轻文 C.从军死伤几率大 D.从军收入低
11.下面这道连线题搭配正确的是
①辽-契丹族 ②西夏-元昊 ③阿骨打-党项族 ④北宋-赵匡胤 ⑤金-阿保机
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
12.下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，错误的一项是
西夏 辽 西夏 金 辽 金 西夏 金
北宋 北宋 南宋 南宋
A. B. C. D.
13.金庸武侠小说《射雕英雄传》中有这样一个情节：“全真七子”之一的丘处机给两个未出世的孩子取名为郭靖和杨康，并各赐匕首一把。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。根据所学知识推断这一国耻是指
A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.西夏灭北宋 D.蒙古灭北宋
14.岳飞抗金赢得了人民尊敬的主要原因是
A.他被秦桧诬陷，蒙受冤屈 B.他的岳家军纪律严明，英勇善战
C.他坚持抗金斗争是正义的 D.他的抗金斗争使南北方获得了持久和平
15.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”。这说明
A.北宋的军事力量遭到极大破坏 B.宋辽之间维持了长久的和平局面
C.北宋社会经济出现了繁荣的局面 D.宋辽双方建立了平等友好的关系
16.在现代社会中，刷卡消费成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是
A.秦朝的圆形方孔钱 B.汉朝的五铢钱 C.唐朝的开元通宝 D.北宋的交子
17.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是
A.秦朝 B.隋朝 C.清朝 D.元朝
18.《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的`学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体的报道，全书内容丰富，资料翔实，展示了“千年风云第一人”的传奇一生。下列内容不属于成吉思汗“传奇一生”的是
A.建立元朝 B.统一蒙古各部 C.建立蒙古国 D.发动大规模扩张战争
19.元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部财产充作军费;到元军大营谈判时，他遭到扣留，威武不屈……从容就义。请问他是
A.张骞 B.文天祥 C.成吉思汗 D.司马迁
20.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽宋夏金时期最显著的阶段特征是
A.诸侯争霸 B.统一的多民族国家 C.繁荣与开放的社会 D.民族政权并立
第Ⅱ卷(非选择题，50分)
一、(16分)阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“为君之道，必先存百 姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
21.依据材料一，概述唐太宗的执政思想。(2分)结合所学知识，说明他的执政思想实施的结果。(2分)
材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 。”
22. 材料二体现了唐太宗什么样的民族政策?(2分)为加强友好交往，唐与吐蕃之间采取了哪种方式?(2分)举一例说明。(2分)
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无财狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女织不相关。——杜甫《忆昔》
23.材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，这个最鼎盛时期历史上称为什么?(2分)开创这一局面的帝王是谁?(2分)从材料三中找出最能概括当时社会风貌的诗句。(2分)
二、(16分)阅读材料，回答问题。
材料一 宋朝时民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，水稻在宋朝跃居粮食产量首位。北宋时， 南方的丝织业有了很大发展，蜀地的丝织品“号为冠天下 ”。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。丝织品和瓷器也是宋朝对外出口的主要产品，为朝廷赚回了大量财富。同时，市舶司的设立也有利的保障了对外贸易的发展，宋朝从大量进口货物通过市舶司获得的税收，约占全国财政收入的百分之六。
24.依据材料一，概括江南地区在农业、手工业和商业方面经济重心南移的表现?(9分)
材料二
朝代 南方人口占全国人口比例 北方人口占全国人口比例
西汉 19.8% 80.2%
唐代 43.2% 56.8%
北宋 62.9% 37.1%
“ 苏湖熟，天下足”
——宋代 谚语
国家根本，仰给东南
——《宋史》
25.上述材料反映了什么经济现象? (2分)最终在哪个朝代完成?(2分)依据表格说明这种经济现象发生的主要原因。(2分)
26.结合材料和所学，谈谈对我们今天发展经济有何启示?(1分)
三、(18分)阅读材料， 回答问题。
材料一 下图是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。
27.材料一中的唐宋时期这一比例变化与哪一制度的实行密切相关?(2分)这一制度正式确立的标志是什么?(4分)
材料二 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务，此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。 ——《中学历史教学史料汇编》
28.由材料二可知，元朝统一全国后实行了什么制度?(2分)并依据材料二归纳行省的主要职能。(4分)
材料三 宣政院印戳
29. 依据材料三并结合所学回答，材料三 中的宣政院是元朝为对哪个地区进行有效管理而设的?(2分)这在中国的国家发展和民族关系发展史上有什么重要意义? (4分)
七年级历史期末试题答案选择题：1-5：DCDBD;6-10：CDCBA;11-15：BCACB;16-20：DDABD
非选择题：
一、(16分)
21.思想：存百姓或以民为本(2分)
结果：贞观之治(2分)
22.政策：开明的民族政策。(2分)
方式：和亲(2分)
举例：文成公主入藏(2分)
23.鼎盛：开元盛世(2分)
帝王：唐玄宗(2分)
诗句：忆昔开元全盛日(2分)
二、(1 6分)
24.农业：宋朝时民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语.(或：水稻在宋朝跃居粮食产量首位。)(3分)
手工业：蜀地的丝织品 “号为冠天下”。(或：宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。)(3分)
商业：市舶司的设立有利的保障了对外贸易的发展。(3分)
25.现象：经济重心南移的完成(或：我国经济重心已经转移到南方)(2分)
朝代：南宋(2分)
主要原因：北人南迁，带去了先进的生产技术和大量的劳动力。(2分)
26.言之有理即可(1分)
三、(18分)
27.制度：科举制(2分)
正式确立：隋炀帝时设进士科(隋炀帝2分，进士科2分)
28.制度：行省制度(2分)
职能：行省是元朝地方行政机构;行省官员具有处理政治、军 事、经济等权力;聚集地方财富上交中央。 (每个要点2分，有2点即得满分4分)
29.地区：x藏(2分)
