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大班语言活动《认识雷锋》教案

   来源:学问社    阅读: 1.81W 次
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活动目标

大班语言活动《认识雷锋》教案

1、让幼儿知道雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的优秀解放军战士。

2、激发幼儿向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的欲望。

活动准备:

1、活动前向幼儿介绍有关雷锋的事迹。

2、雷锋事迹的图片。

活动过程:

1、出示雷锋的图片,提问:这是谁?你们认识他吗?

2、幼儿互相谈谈自己对雷锋的.认识。

3、引导幼儿观察图片,引发幼儿讨论,使幼儿对雷锋有一个整体认识。

4、结合图片向幼儿介绍雷锋的生平。

(1)雷锋冒雨上学的画面和参军后深夜学习的画面。

(2)雷锋补衣服和整理节约箱的画面。

(3)雷锋冒雨送母子回家的画面。

5、介绍雷锋日的由来。

(让幼儿知道为了纪念雷锋叔叔,确定每年3月5日为学习雷锋日)

6、组织讨论:向雷锋叔叔学习什么?教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。

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