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弟子规学生读后感

   来源:学问社    阅读: 1.31W 次
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当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的弟子规学生读后感,欢迎大家分享。

弟子规学生读后感

弟子规学生读后感1

学习《弟子规》使我受益匪浅。其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的'学习我有三点体会:

第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。

第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。

第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

弟子规学生读后感2

这段时间,老师叫我们学习“弟子规”中的深刻道理,至今仍在我心中记忆犹新。

我记得最深刻的一句话就是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”这是一句能够深刻体现“孝”的语句。我心里想着,自己平时是不是也这样做的呢?就拿前几天那件事情来说吧!

中午,我在画画,忽然,妈妈说:“吃饭了!”“马上!”我应付了一句,过了一下,妈妈又叫:“快点!” 我有点不耐烦地说:“再等会儿!”直到妈妈发火我才不情愿地跑去吃饭。我的`这种表现就没有符合“父母呼,应勿缓。”这句话,但自从学习了这句话,妈妈叫我,我随叫随到,再也不拖拉了。

还有一件事:我在看电视,妈妈叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是编了个借口,说:“我脚都麻了,你就帮我倒一下吧!”妈妈知道我在找借口,直接拿着垃圾桶自己去倒垃圾了。这也是我没遵守“父母命,行勿懒”。不过现在好了,读了“弟子规”,我能把这些小事做好,做老师的好学生,妈妈的好孩子,朋友的挚友。

“弟子规”伴我成长,健康快乐的生活。

弟子规学生读后感3

今天下午第三节课是素读课是读《弟子规》这本书。这本书是从小到大的一本教育最好的书。学小给我们学生提供的书,是因为要让我们学生做一个善良,尊敬长辈,不偷东西的学生。

李老师和我们都读了《弟子规》这本书已经很久了,应有一些感想和或反思吧!

我的.反思与感想:《弟子规》这本书里有一句话是这样的:借人物,及时还,后有急,借不难。这句话意思是说:你向别人借东西,一定要及时还,你以后再要向他借东西比较容易的。一次,我向我的一个朋友借一条红领巾,可是我过了好几个星期才还给她。今天我又要向她借东西,可是她一直提醒我:不用了一定要还给我!我知道我以后一定不再借别人的东西,不要那么久才还给别人了。

原来读《弟子规》这本书是有收获的。

弟子规学生读后感4

自从读了《弟子规》后,我知道生活中还有很多事情需要考虑。表演很容易,但做人很难。这出戏可以演无数次,但生活中只有一次机会;世界上容易表演的是戏剧,难做的是人;这出戏是虚构的,但人是真实的;这出戏是关于生活的。生活就像一出戏。心灵美丽的人一定有美好的梦想。真正的梦想绝不是虚幻的`)人们活着,雄心勃勃地生活――为喘气而活,只活着;活得有志气,死得漂亮。

昨天是一次,是过去,今天是面对,是现实,不要沉迷于昨天,应该在今天创造!在学生主修的第四课“信”中,我知道实践承诺是值得信赖的;不能实践承诺,无论是不得已还是故意食言,都违反了生活的基本要求和生活的基本原则。母亲履行的责任就像多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任就像冬天跳舞的雪,寒面净心。

同学们,父母永远付出,从不等待回报,全心全意等待,只为孩子成材。学了“入则孝”之后,心里要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾父母。我们能用这样的心去做,就是善事父母,这是做人的基础。孝为先。 《弟子规》里还有很多内容,需要自己细细品味。人生如酒,人生如画,岁月如歌。也许正是因为生活中有很多酸甜苦辣,才会让幸福的味道更甜蜜!

弟子规学生读后感5

我们小区组织了一个诵读经典的暑期读书会。昨天是读书会的第一节课,主要是围绕“百善孝为先”这个主题开展的。其中,最让我难忘的一句是:亲有过,谏使更;怡无色,柔无声。谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。说到这里,我想给大家讲一个关于唐太宗——李世民的故事。

李世民的父亲名叫李渊。有一次,李渊下令攻打一座城池。这可把李世民吓坏了,因为他知道攻打那座城池是必败无疑的,而且率军的父亲也会有被擒的危险。李世民连忙劝说父亲,可是李渊根本不听劝,还是执意要攻打那座城池。李世民只好跪在父亲的军帐前大哭,整整哭了一天一夜,也整整跪了一天一夜。李渊非常生气,就拿皮鞭鞭打李世民。可李世民却对父亲说:“父亲,您打我没关系,可一定不要攻打那座城池呀……”最后,李渊终于被李世民的`真诚所感动,没有攻打那座城池。

这是一个关于孝的故事,也是对《弟子规》中“亲有过,谏使更;怡无色,柔无声。谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。”一个很好的解释。我很惭愧,跟李世民相比,真是差十万八千里!我以后一定向李世民学习,争取做一个有孝心、有爱心、人见人爱的好孩子!

弟子规学生读后感6

父母教,须敬听,父母责,须顺承。”我终于发现我做错了什么,当即用手机给父亲发了一条认错短信。以前父母责斥我们,我都会去反驳,让亲心伤,可是这本书告诉我们父母的话,不管对错都不应该去顶撞,不可以让父母伤心,就才是孝道!

第二次净化:“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏”

许多孩子在课上管不住自己,这时教师用体罚,用责骂是不起丝毫作用的`。不但不能使孩子改正缺点,还会让孩子有逆反心理,任何惩罚不如去给孩子讲道理,重德才是教育的根本!所以在课上我尝试着用这种办法教导学生,收到了意想不到的效果。

第三次净化:“出必告,反必面,居有常,业无变”

这句话本意是教导孩子不能让父母担心,出门回家都要和父母打招呼。同样是教导学生,出教室一定也要告诉学生,回学校也要和老师见一面,这样才不会让老师担心。

许多事情,可以用经典给大家讲明白,不需要老师批评指责或当面惩罚。用真心去感化学生,才会以德服人,才能真正为国家培育人才。

弟子规学生读后感7

弟子规圣人训第一孝次……自从我背着小书包走进小学课堂,我们就在老师的带领下背着弟子规。

弟子规则是一本三字半句,六字一句的书吗?当我们开始背诵《弟子规则》时,我们都这么认为。渐渐地,我意识到这不是几个字。有一个故事,一个个讲真话!

一天放学后,我们班发生了一起失踪事件。一同学没等奶奶来接她,就和同学去她家玩。奶奶发现孙女不见了,把学校的每个角落都找了也没找到,急得哭了。后来,所有的老师都帮她找到了,但她没有找到。最后,同学的母亲打电话给她,让大家放下了心。第二天,我们明白了出必告,反必面有多重要。

听说老师下班回家,儿子给她换了拖鞋,还给她枕头……我知道孝入则孝;兄弟姐妹和同学不应该为小事吵架,而应该虚,互相帮助。我明白兄弟睦孝在中;约好同学去社区做好事,约好几点就应该过去,即使临时有事也要想办法信守诺言。因为我知道言信为先;看了几个洁笔砚正,每次做完作业都会收拾学习用品,整理书包。……

现在,1080个字的弟子规藏在我的'心里。我认为读《弟子规》就是读生活中的故事和做人的道理。我们在读《弟子规》时慢慢长大……

弟子规学生读后感8

今年寒假,老师布置了一项作业,背诵弟子规,写心得,通过学习《弟子规》,让我深受匪浅,改掉了我许多不好的习惯。

《弟子规》记载着许多良好习惯与良好的礼节。说到收获,我体会到的还真不少。比如“有余力,则学文”这段话,让我明白了学习的时候,不要边写边玩,一定要学会珍惜时间并把握住学习的机会,不要拖拖拉拉,懒懒散散。

有一次,我正在津津有味地读着《童话故事》。外婆叫我去洗我自己的脏袜子,我也不乐意去。心想:”外婆真烦人。我正在看得起劲儿呢,就装着没听见!“当我正要接着往下读时,忽然”父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒“一段话出现在我的脑海里。于是,我立刻就去洗袜子了。我发现,外婆的脸上洋溢着欣慰的笑容。像这样的.改变还真不少呢!现在,我常常听见外婆外公夸我比以前强多了,也懂事多了。

通过学习《弟子规》,我还明白了许多道理,对我的一生一定会有帮助,我以后会更加认真地学好《弟子规》,做一个有孝心有孝道的好孩子。

弟子规学生读后感9

我平常不爱读书,自从老师让每天背一部分,我只好被迫完成作业。到现在已经背一半了。我觉得里面有很多道理都值得我学习。

在求学方面《弟子规》里有:有余力则学文。告诉我们平时有精力、有时间应该多看书学习。其中有一个叫董遇的人,从小家里就很穷整日为生活而奔波。但是他只要一有空闲时间,就坐下来读书学习,所以知识很渊博。他就是利用“三余”时间来学习的.。冬天是一年之余;晚上为一天之余;雨天为平日之余。古人都是用“马上”、“枕上”、“厕上”的时间来读书的。鲁迅说过:“我是把别人喝咖啡的时间用来学习”。读完之后我觉得我更应该合理安排时间了。更应该自觉去学习。

在对父母、兄弟、长辈方面,《弟子规》教育我:泛爱众、而亲人。父母呼、应勿缓。父母命、行勿懒。父母教、须敬听。父母责、须顺承。冬则温、夏则清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原来对父母很任性,对自己的姐弟也不知道谦让。学了《弟子规》,我觉得自己身上的毛病真得该改了。我也要学黄香温席、孔融让梨。

我会继续学习《弟子规》,不断完善自我,改掉自己的毛病。

弟子规学生读后感10

如果我是小精灵,我会为人类做好多好多的事情,为人类造福。这时,有一个戴着礼帽的小男孩拍着手叫好,我随手摘下他的帽子,放在雪人头上。有一次我用纸盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神气的样子,真像一个活生生的公主?

《弟子规》这本书,是我在博克图上幼儿园时学的。当时只会背,却不知道背的到底是什么。到海拉尔上了小学后,学校还让背,老师也讲,妈妈也说,渐渐的我有点懂了。以前,我对爸爸妈妈的批评总是学习大熊猫,左耳朵听,右耳朵冒。在明白了“父母呼

须顺承”后,我有了很大转变。记得有一次,我做数学作业,把“7*8=56”,误写成“7*8=54”,妈妈发现后,狠狠地批评了我,说我做作业心不在焉,太马虎了,并罚我再做十道数学题。看妈妈发那么大的火,我有点委屈,可就在这时,我突然想起了上面那句话的'意思,该听妈妈的话,按妈妈要求的去做。于是我没有象以前一样,跟妈妈顶嘴,而是很快地完成了加罚的十道题。当我捧着题给妈妈看时,妈妈流着泪笑了。今后,我要像《弟子规》里说的那样,听长辈和老师的话,更加爱他们,做一个懂事、孝顺的好孩子。

弟子规学生读后感11

“凡是人皆需爱天同覆地同载”这是《弟子规》其中的一段。弟子就是学生,规就是规范。星期一的早晨,白校长在大会上要求我们背诵和学习《弟子规》〉。

小的时候,我读过《三字经》,里面的内容至今还记忆犹新。我感觉《弟子规》里的'内容和《三字经》里的内容大同小异。《三子经》是用小故事,小典故来说明一个道理。《弟子规》是学生们应遵守的规范。马老师让我们背诵“泛爱众”一课,泛爱就是博爱,就是与朋友在一起相处,要讲平等博爱。马老师说,这里的每一句话都是一个道理,要仔细去读,用心去理解。

刚开始背《弟子规》时,感觉很吃力,每一句话单独背能背过,连起来背时总背不过,妈妈说,如果你先把每句话的意思理解了,再背就好背了。我按照妈妈说的方法先读每一句话的解释。再去背,不仅背过了,而且知道了每句话的道理和意思。

《弟子规》虽然是古人写的,年代离我们很遥远,但其中所说所讲的不正是我们这些生活在现代生活中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”所缺少的吗?

弟子规学生读后感12

最近老师叫我们背诵一本叫做《弟子规》的书,还要买,我懒洋洋的,对这本书一点兴趣都没有,翻开书还尽是古文,讨厌死了,对此很反感。老师还叫我们背下来,我的头都有两个大了!

可是当我仔细的翻看了《弟子规》后,发现这本书对我的.品质变得更好有很大的作用,它里面有许多教育我们的句子。读起来非常上口,大人小孩都喜欢看,有趣!

在《弟子规》中,我印象最深的莫过于那句了:或饮食,或坐走,长者先,有者后......是呀,我们应该不管做什么事情,都应该让年长的人先做,这样才有礼貌。可事实上,现在的孩子被父母宠溺着,越来越不尊敬父兄了,有的人甚至对亲人破口大骂呢!

还有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,辄净....我们要爱护个人卫生,勤洗澡,衣服也要穿正,整个人要干干净净才行。不能脏兮兮的,这要大家都不会跟他在一起的。

《弟子规》告诉了我许多做人的道理,我很感谢《弟子规》。听!同学们正在整整齐齐的读这本书呢,让我也加入这个读书的行列吧!再见!

弟子规学生读后感13

末学在以后的学习中,也要专心专注,这样学习效率才会提高。老老实实做人,踏踏实实做事。之后再学会举一反三,学会灵活,圆融。这就是末学以后的目标。

末学在这里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣贤之路,步入孝德之门。听说安阳要花巨资建女子监狱,我想,如果把它换成女德学校岂不是更好?受益的人会更多。也希望更多的有心人能大力支持,国家也一定会重视起来,那么,我们中国人的`春天就会早日到来。

“众星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就会靠过来,这就是感召的力量,末学也要从当下做起,修身正念,才能感召来更多的仁人志士。“能亲仁,无限好,德日近,过日少”。时时觉照,“一日三省吾身”,改过行善,为实现中华传统文化的伟大复兴贡献微薄之力!

弟子规学生读后感14

《弟子规》这本书对我们有很大的启发和帮助。

“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话告诉我们:父母给我们讲道理的时候,一定要静下心来仔细听,父母责骂我们的时候,心一定要顺着父母走。

记得有一次,妈妈正给我讲题,而我心里却想着今天中午吃什么饭,结果妈妈的话我一句话也没听进去,而且一道题也不会做。结果妈妈狠狠地教训了我一顿,我心里很不服气,学了《弟子规》后,我静下心来仔细想了想妈妈说的话,是很有道理的。

“事虽小,勿擅为。”这句话告诉我们:不要觉得这件事很小,就自作主张。有件事我想告诉你们,就拿我们学校旁边商店里的小食品来说,有些小食品是垃圾食品,但同学们都很爱吃,我也一样。妈妈不让我买上吃,说:“这些东西不卫生,对你们的身体健康有很大的影响,万一吃坏了,这就是一件大事情了。”妈妈说的'话有道理呀!小孩不听大人话,必定受灾难。

《弟子规》是一本让我们懂得很多道理的书,对我们以后的成长有一定的帮助和作用,我们一定要认真吸取里面的道理来约束自己,使自己成为一个好孩子、好学生。

弟子规学生读后感15

今年寒假,学校要求我们背《弟子规》。回到家我问妈妈什么是《弟子规》,妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则,妈妈还说要我对照自己的行为认真阅读,背诵。我一听来了兴趣,心想自己平常是家里的乖乖女,应该不会与书中所说的有多大差距。

我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。

《弟子规》中说:“列典籍,有定处,读看毕,还原处。”“虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。”可是我偏偏和书作对,我的书桌上放着练习本,练习册,漫画书……所有和学习有关,无关的书全都放在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了“旧书摊”,要想找一本急用的书,有时比登天还难。现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的读书环境

《弟子规》中还说:“出必告,反必面。”但是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿,我读过《弟子规》以后,我知道自己做的'不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用担心了。

我读完了《弟子规》,了解了自己的缺点,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺点,做一个完美的好孩子。

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