【教学目标】
１、大致了解柳宗元及他的《永州八记》；
２、会读、会译、会默写《小石潭记》；
３、欣赏《小石潭记》。
【课时安排】
第一课时：熟悉课文；
第二课时：（内容如下）
一、关于柳宗元（由学生查阅资料，互相交流）
二、走进《小石潭记》与柳宗元同游
１、由同学找可提示大家的词语；
２、分组直译课文。
三、品味《小石潭记》与柳宗元对话
问：柳宗元是从哪些角度写《小石潭记》的？
答：侧重于多角度的`客观描写；如：
绘声
隔篁竹，闻水声，如鸣佩环
流水声清脆悦耳
绘色
青树翠蔓
树木的青翠葱郁
绘形
绘石形
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
绘木形
蒙络摇缀，参差披拂。
绘水形
斗折蛇行
绘岸形
犬牙差互
绘影
绘鱼影
日光下彻，影布石上
绘神
似与游者相乐
体现出的情感
凄神寒骨
四、带着对课文的理解再次读课文
五、完成课后第三题
六、背诵课文
