2011----2012学年度第一学期
（40分钟）
班级姓名等级
一、看拼音，写词语。
zhuīzhúɡùxiānɡrónɡyìlínjū
nánwànɡxiāochúpánxuánshēngcún
二、比一比，再组词。）坏（）级（）惊（）怀（）吸（）凉（
三、给句子中加粗的字选择正确的读音，打“√”。
1.水是不会倒（dǎodào）流的啊！
2.我听说去年你经常在背（baibēi）地里骂我。
四、照样子，填上合适的词语。
（踢）足球（）字（）篮球（）故事
（）书（）步（）歌（）远））
五、请把词语娃娃送回家。
一（）桌子一（）小鱼一（）大马一（）鸭子一（）刀子一（）炉灶
六、按课文内容填空。
1.蓝蓝的天空（）（）（）（），几朵白云有时像（（）（）（），有时像（）（）绵羊。
2.床前（）（）（），疑（）（）（）霜。
3.蚕吐丝，蜂酿蜜。（）（）（），不如物
4.（）（）（）（），始于足下。
七、查字典。
八、我会改写句子，使句子的意思不变。
我怎么会把您喝的水弄脏呢？
。
）
九、看图写话。
同学们，请认真看图，写几句通顺的话，注意正确使用标点符号。
二年级改写句子,使意思不变篇二：人教版二年级语文上册句子复习课练习
二年级语文上册句子复习练习题姓名
一、给下面的句子加上标点符号。
1.今天中午（）我在操场捡到一支笔（）
2.阿英是个苗族小姑娘（）
3.你喜欢小柳树还是小枣树（）
4.李华今天怎么没来上课（）
5.我多么想有一支马良的神笔呀（）
二、学写比喻句
例：湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
孔雀的尾巴像______________________。
闪闪的星星好像。
像。
三、把字句和被字句的互换。例：我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。
（1）我把礼物送给好朋友了。（2）刚买的铅笔被我弄断了。（3）妈妈把家里的地板拖得干干净净。
（4）苹果被我的弟弟咬了一口。
四、照样子，改写句子，意思不变。
1.叶子上的虫还用治？
（1）星期六还用去上课？_________________________
（2）你是小学生，不该讲礼貌？_________________________
（3）这么短的铅笔还能用？
2.有几个虫子怕什么！
（1）这么简单的字还用查字典！_________________________
（2）学习(出自::二年级改写句子,使意思不变)上遇到困难怕什么？_________________________
3.李小青是我们班的劳动委员。他是王宁的哥哥。
黄老师是我们的音乐老师。
五、照样子，写句子。
1.苹果露出红红的脸颊。
冬瓜披上_______________________________
茄子穿上__________________________________
2.北京真美啊！我多么想去看一看。
真！我
我说：。
5.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
6.人造卫星能飞上天空，宇宙飞船也能飞上天空。
___________能_____________，________也能___________________
7.你把绿铅笔借给我用一用行吗？____________________________吗？
8.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。______________________________吧。
9.照样子，把括号里的词语放到句子里。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
（1）小明笑起来。小明____________笑起来。（高兴地）
（2）小猴子吃起葡萄来。小猴子___________吃起葡萄来。（津津有味地）例：一只小鸟在树上唱歌。（美丽的）
（1）水渐渐升高了。（瓶子里的）
（2）我家门前有一条小河。（弯弯的）
六、用加点的'词语写句子。
1.科利亚望着窗外高兴地笑了。．．．
高兴地2.气球上画着一张可爱的小脸。．．．
可爱的3.北京立刻变成了欢乐的海洋。．．
立刻_______________________________________．．
4.纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。．．．．
一边……一边……．．．．5.狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。．．．．．．
一会儿……一会儿……．．．．．．
七、补充句子，并加标点。
1.秋天来了，______________________________________
2.我多想________________________________呀
3._______________已经____________________
4._________________尤其______________________________
七、读读抄抄：
小河上有座石桥。__________________________________
小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”_________________________________北京是我国的首都。__________________________________
八、把下面的词语排列成通顺的句子写下来，再加上标点。
1.一起你和打球我行吗
2.每天我们身体锻炼坚持都
3.成功奥运会北京2008年了申办
九、排列下面的句子，使它们连成一段通顺的话。
1.（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2.（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴
地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
二年级改写句子,使意思不变篇三：二年级按要求写句子
按要求写句子，记得要加上标点符号。
（双重否定句）
1、
（双重否定句）
2
3
换一种说法意思不变：
4
换一种说法意思不变：
5
换一种说法意思不变：
二、照样子，写句子。
?茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
___________________就像____________________________
?立交桥犹如道道彩虹。
____________________犹如_________________________
?湖水像一面镜子。
_________________像__________________________
1
2
3
改为陈述句：____________改为感叹句：____________
4
改为陈述句：______________________改为感叹句：____________
5
改为陈述句：_______________________改为感叹句：____________
4改为陈述句：___________________________改为感叹句：____________
我静静地看书。
我静静地写字。
“要是早点起床就不会迟到。”
“要是不下雨，我就可以出去玩了。”
