读完一本书以后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦，会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢？
海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语，海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文，在老师耐心的指导下，海伦开始学习知识，“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”海伦的内心，黑暗过去了，光明住进了她的心田，从此海伦不再孤独，不再感到与外面的世界有任何隔膜，开始得到人间的友爱。
海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读，更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话，看到她付出的努力，读到这里，我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语，因为她眼睛看不见、耳朵听不到，做到这些需要付出多大的努力啊，创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学，大学毕业以后又成为了一名当代的红作家，这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼，这是她不屈的意志、顽强的奋斗，实现了她精彩的人生。
失明的海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难；同样的方法也可以应用于其他的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸每一件你想抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻所有鲜花的芳香吧，尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻物体，充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧！
《假如给我三天光明》读后感2《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事，我与妈妈打开它专心致志的阅读，从中受益匪浅。
《假如给我三天光明》记叙了一个盲聋女作家——海伦·凯勒一生痛苦的经历。海伦·凯勒一岁半时，因为一场突如其来的疾病，夺去了她宝贵的视觉和听力。"对于一个正常人来说，失去了视觉和听力就等于自己已经在死亡的边缘，在死神的魔爪之下，在险峻的悬崖边，宁肯进入死亡，落入魔爪，摔下悬崖粉身碎骨，也不愿再活在这个无趣乏味的世界上!可她没有，她在危机四伏的时刻悬崖勒马，最终，她战胜了死神，坚强勇敢的活了下来，如果是一些正常人这样，应该都没有活下去的希望了吧!妈妈你说是吗?”
“是啊!海伦·凯勒永不言败，知难而进，不屈不挠，坚持不懈的精神值得我们学习!”
“在启蒙老师——安妮·莎莉文的带领下她掌握了五种文字。二十四岁时，她被大学入取，还为祖国做出了伟大的贡献， 这样一个盲聋女孩，就能取得如此大的成就，何等令人惊叹!”我不禁赞叹到。“如果她此时此刻已向死神屈服，那么，她早该成为祖国的败类，早已成为世界的垃圾。然而，她并没有那么做，她以自己顽强的精神;坚强的斗志;奋斗拼博的信念，走完了那漫长的人生道路，取得了杰出的成就;取得了知识的瑰宝;取得了人们的尊重与赞赏······” “是啊!不仅如此海伦·凯勒给了我们很多，她不仅给了残疾人活下去的希望和信念。也给了我们不能虚度年华，要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一个人能不能取得成就，不在于自身条件，而起源于有没有坚定的意志和奋斗的精神!”
《假如给我三天光明》读后感3寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，它是一本非常有意义的书，使我受到了很大的启发。
我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明，成了一个聋哑人，真是太可怜了。她经常想，如果能给她三天的光明，使她能和正常人一样，她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人，海伦也并没有选择放弃，而是选择了坚强的面对生活，勇敢的迎接挑战。最终，她成功了，并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法：如果一个人在他成年后能失明几天，聋上几天，那他们会更加珍惜生命的价值，因为只有在患病的时候，才更能体会到健康的可贵，才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛，去感受一下海伦的生活。没有光明，没有声音，也没法用言语表达，只能依靠手来触摸，真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。
读了这篇文章，我更加觉得自己是多么幸运，多么幸福。我做为家里的独生女，从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠，整天饭来张口衣来伸手，像个＂小公主＂。我拥有健康的身体，拥有聪明的头脑，可以看到一切美好的事物，可以看清书本上的每一个字。我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜，不认真学习，不好好观察，在生活和学习中，稍遇到点困难就会退缩、抱怨，感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉，真是太惭愧了。一位失明，而且又聋又哑的人都能做到这么好，何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强，永不放弃的精神，好好学习，学会自强自力，决不辜负老师和父母对我们的期望，做一个对社会有用的人。
《假如给我三天光明》读后感4第一天
这是我获得光明的第一天，也是我宝贵三天中的一天，我会怀着渴望和期待，一早来到我所能走到的最高处，迎接属于我的朝阳。我要看那通红的太阳慢慢升起，我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上，照亮我身边的每一个角落。我会向朝阳大声呼喊：“我看见了!”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。我会乞求它永远照耀大地，带给全世界光明。
第一天是美好的，我会用手去触摸身边所有的事物，甚至是空气。我要记住它们的样子，记住它们的颜色和温度。我会赞叹大自然的美好，有光明真好。
第一天的黑夜我会难以入睡，我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美，不再是孤独，不再是害怕。
第一天是短暂的，但却是多么美好。感谢上苍，带给我无限的温暖。
第二天
这是我获得光明的第二天，也是我宝贵三天中的一天，我会怀着感恩与家人共同度过。我会扶摸着身边所有人，告诉他们，他们和我想象中的不同，告诉他们，见到他们的样子我有多么高兴，告诉他们，我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。我会尽我所能做一桌好菜来招待他们，我要看着他们边品尝菜肴的美味，边听说我讲述我对未来的期望。
第三天
这是我获得光明的第三天，也是我宝贵三天中的最后一天。我会亲手在家门口种上一棵小树，并给这棵小树取个名字叫“光明”。我会告诉它，我天天来看它，天天给它浇水。我要它快快长大，我要它以后做我的眼睛。告诉所有人，我们盲人心中都有光明和希望。
三天时间太短，如果还有时间，我会站在街头，告诉走过的每个人。盲人需要的帮助，不仅仅是搀扶，还要多给他们讲讲有光明的世界。
如果还有时间，我会走遍世界，告诉我遇到的每一个人，有光明的世界是多么珍贵，我们要好好珍惜。
如果还有时间，我要建立一个盲人俱乐部，一起努力为世界增添一份美好。
如果还有时间，如果还有时间……
《假如给我三天光明》读后感5细雨中迷茫，蓦然间回首，又看见灰尘中的它——《假如给我三天光明》，兴趣油生，捧着至宝般细细品读……
作者海伦·凯勒用记叙的手法写了自己痛苦而又美好的一生，刚出生时的光明让她如此地留恋，可渐渐的黑暗又让她恐惧，在安妮·莎莉文老师的悉心教导下，慢慢熟悉了这个黑暗的世界。在书末也写到，海伦·凯勒假想自己能有三天的光明，去观察、感受这美好的世界，也表达了她对于光明的渴望与追求。
海伦·凯勒的这平凡而又不平凡的一生告诉了我们一个，不，是无数个蕴含哲理的人生领悟，在她失去了光明后的时间里，她已不再留恋，而是告诉自己：要勇于面对!她的面对，也许是她人生中最重要的折点，也许是她克服困难的勇气的生成，不过无论是怎样她的面对，成就了她的一生。
在生活中，退缩，永远都是人们在面临巨大困难的反应,可海伦·凯勒创造了新的奇迹，在黑暗与寂静的世界中渡过了伟大的一生。她以自己难忘的亲身经历告诫了人们在困难面前眼只能朝上，不能朝下，只能远望未来，不能抱怨现实。
曾经有人问我，在《假如给我三天光明》中你最敬佩谁，我当时脱口而出的就是海伦·凯勒。但现在想想，其实还有一个人很值得我们去尊敬，那就是她的老师：安妮·莎莉文老师。
其实，安妮·莎莉文在5岁时失去了视力，也经历过黑暗又寂寞的世界。她用自己五岁时经历的黑暗与寂寞来鼓励与教育海伦·凯勒在困难面前不能轻言放弃的人生哲理。她用了自己极限的耐心和爱心，在自己没有一点教育经验下仅仅用了自己经历黑暗时的方法将海伦·凯勒从一个懵懵懂懂的小女孩培养成了一个才华横溢的人，一个世纪的奇迹!
听!仿佛那雨也听懂了她的故事，正轻轻的踩在水洼上，沉醉于她不朽的精神中，细细回味着这个传奇人物。
《假如给我三天光明》读后感6海伦·凯勒，大多数人都听过她的故事，可以说她的成长经历是段坎坷的“传奇”，一段美妙的佳话。读了她的《假如给我三天光明》后，我的感悟又多了一层。
仅有十九个月大的海伦，就走进了黑暗的无声世界，这或许是对她的一种极大挑战与考验，我们何曾不想过她是越不过这堵障碍墙的'，然而，现实却出乎我们所有人的意料，她做到了，她成功了。
可是，在无尽的黑暗中，她是怎么做到的呢？整天不断地练习，一根根磨破了的手指，滴滴晶莹剔透汗珠、泪珠诠释着她的漫漫人生路，她忍受着我们常人难以忍受的痛苦与煎熬。她也有自己的理想与追求，但是，她的目标似乎很难实现，她也曾想过放弃，可一股不服输的劲头鼓舞着她不断前进。
这本书阐述了她对光明与知识的无限渴求。想想现在的我们，有着好的学习环境，不会珍惜，没有衣食后顾之忧，作为21世纪的青少年，我们似乎是温室的花朵，父母的宠儿，可以毫不夸张的说，我们失去了“正常人必备的能力”，这最主要的原因是我们不会珍惜。
很多人都不知道什么是珍惜，我也如此，直到最近才明白珍惜的真正含义。奶奶的不幸离世是我明白了亲情的可贵，4年前，爷爷就因患癌症而去世，而今，我已没有了爷爷奶奶，这件事也来得突然，给我们全家人的打击也很大，我也反复思索了一阵，原来人生就是如此。“失去后才会珍惜”，这句话说的确实不错，人生是短暂的，如果我们在这短暂的时光内做了许多不该做的事，那么这短暂的人生将被浪费了。
播放器里放着徐誊滕的《等一分钟》：“如果生命，没有遗憾,没有波澜，你会不会永远没有，说再见的一天，可能……”也许就是一分钟决定着我们的命运，也许有一天不会再有下一分钟让我们去等了。同学们，让我们珍惜时间，珍惜现在，把握属于我们的辉煌未来吧！向着美好的明天迈进！
《假如给我三天光明》读后感7有这样一个人，她由于小时候的一场疾病失去了听力和视力，但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦，经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。
她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈，她就是海伦·凯勒。
在《假如给我三天光明》里海伦对光明尤其渴望，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌永存心灵；
第二天，她希望在电影院或剧院里渡过，感受视觉的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。
只有短短的三天，海伦却是如此珍惜，没有虚度一天光阴，没有浪费一天时间。
海伦虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，
在书中用优美的语言把景物描写得细腻生动，一个盲人竟然能写出如此生动的景色，令我惊叹不已！可是想想现在我们许多中学生整天虚度光阴，无所事事，不知努力学习，把大好的时光浪费在吃、玩上，
他们比于海伦难道就不会感到一点点惭愧吗？
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，
因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”正是因为有这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
一个盲人都如此对知识如此渴求，这让我们健全人情何以堪？既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，效力祖国！
文章的最后，海伦给予我们一个提示：善用你的眼睛吧，如同明天将失去光明。
而我，也给大家一个忠告：善待你们自己的生命吧，不要让自己明天的生活失去色彩！
《假如给我三天光明》读后感8这个假期，我重温了美国女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，再次被海伦·凯勒坚强不屈的精神所打动，同时也让我对生命有了更深的体会。
出生十九个月患有重病就变成了聋哑人，连说话都困难的海伦·凯勒起初完全失去了活着的希望和信心。就在这时，莎莉文老师的出现，使海伦·凯勒似乎感受到了生命的意义，发现生命，观察生活。于是，她克服了种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业到女作家、教育家、慈善家，让世界震惊。失明的凯勒，能发现这么多有意义的事情，而健康的我们，却常常忽略生活的美好及生命的真谛！
在我看的过程中，我也会思考，假如只给我三天光明，我会用眼睛去做什么？于是，我闭上眼睛，在屋子里走；但当我闭上眼睛那一刻，我呆住了。我感受到世界由明亮一下子变得漆黑，心里莫名的躁动不安；而当我准备迈出第一步的时候，我却发现这小小的一步，竟然让我感觉从未有过的害怕，而这仅仅只是失明。但凯勒呢？她既看不见，也听不见。这其中所有的困难，我们怎么知道，又怎么体会！
而我们呢？既能看到充满阳光的世界，又能听到美妙的声音，我们还有什么遗憾呢？稍微遇到困难、挫折就退缩、不知所措，而海伦·凯勒所经历的困难和挫折是我们普通人没有办法忍受的！凯勒的世界虽然是黑暗的，但是她却活出了精彩的人生，给人类带来了“光明”，并用行动证明了人类战胜命运的勇气，值得我们每一个人欣赏和敬佩！
重温这本书后，我觉得只要一个人只要对生命、生活有希望、心胸宽广，而且不懈的向着自己的目标去奋斗、去努力，在不远的将来你也会创造出生命的奇迹！
《假如给我三天光明》读后感9寒假，我阅读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人，靠着一颗不屈不挠的心，克服了常人难以想象的困难，完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们，还时不时地在埋怨，老师课本讲快了，作业留多了，影响了自己的“童真”！我们这样做，对吗？
我最喜欢的是第五章，如果给海伦。凯勒三天光明：拥有光明的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫平凡，什么叫伟大！海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神，不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”，稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗？
掩卷沉思，海伦.凯勒那身残志坚的意志，深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们，学习上遇到“困难”，首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助，更有甚者，是让“困难”就此“困难”下去，而不是去寻求解决“困难”的方法；生活上遇到“困难”，首先想到的是埋怨生活的不公，社会的不公；同学之间攀比的是吃穿、是荣誉，而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。
同学们，是到了我们该反思自己的行为的时候了！让我们像海伦。凯勒那样，拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心，去多看一看人们的善良、温厚与友谊；多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹；多看一看为生活而忙碌的人们吧！
《假如给我三天光明》读后感10《假如给我三天光明》这本书讲述了盲聋哑人海伦·凯勒如何在恩师沙利文的引领、亲人的关怀、朋友的鼓励下一步一步走向成功，并谱写了辉煌的人生之歌。
主人公海伦是不幸的，应为她在很小的时候，就因生了一场重病而双目失明、双耳失聪了，但她又是幸运的。应为她的失去使他懂得了珍惜。虽然她不能用眼睛看，但她凭借着触觉已经发现了好几种使她感兴趣的东西。可有些视力良好的人却往往不屑于观察身边的事物。例如海伦的一位很要好的朋友在树林中穿行一个小时，却没有看到什么值得注意的东西。因此海伦在书中说过：“也许人类就是这样，极少去珍惜自己所拥有的东西，而总是极度渴望那些自己所没有的东西。”正因为海伦是个盲聋哑人，她才会珍惜一切，感受到比别人更多的有趣的东西。
海伦不仅懂得珍惜一切，还有着不断进取的拼搏精神。
虽然海伦在很小的时候，就双目失明、双耳失聪了。但她在沙利文老师的引领下学会了拼写自己的名字，学会了拼写许多单词，学会了用盲文与其他人交流。虽然在学习的过程中她遇到了许多困难，但她并没有放弃，坚持了下去。在她们10岁时，她想说话了。后来在萨勒老师的努力下，她终于能说话了！读到这，我想到了滴水穿石的启示，海伦的事例不正好验证了这个道理吗?
作者通过自己的故事，向人们讲述了一个感天动地、催人奋进的故事。它告诉人们一个深刻的道理;顽强的意志力和不断进取的拼搏精神具有多么巨大的力量！苦难和挫折在它们面前，是多么地软弱无力，不堪一击！只要你不服输，与困难斗争到底，困难也就会自动消失得无影无踪了。
《假如给我三天光明》读后感11《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本佳作，它记录了海伦·凯勒一生许许多多感人的事情。这些看似平凡却难以坚持的事情，体现了她积极向上的精神，并且让我感到震撼，使我懂得只要努力向上，无论多么坎坷的人生，也能走出精彩。
这本书分为三个部分，分别是海伦·凯勒的一生、假如给我三天光明、安妮·莎莉文老师的一生。通过这三个部分的描述，讲了海伦·凯勒是一个可怜的小女孩，由于一场大病失去了听觉、视觉和她的语言能力，成为了残疾人。面对突如其来的灾难和痛苦，她也曾失望沮丧过。但是在莎莉文老师的教导下，她重新振作，学会了认字写字，甚至说话。海伦·凯勒还靠她的努力，考上了哈弗大学，并且写了许多文稿。她用自己的心来感觉大自然的美，她感觉到了莎莉文对她无私的爱。她用自己努力和不断的思考，创造了伟大的奇迹。
拥有三天光明是她美好的梦想，为实现这个梦想，海伦·凯勒接受了生命的挑战，展开心中的眼睛，用爱拥抱了大自然。面对惊人的困境，在黑暗中找到属于自己的光明。三天的光明对我们只是生活中短暂的一刻，然而三天对海伦·凯勒是多么珍贵啊！如果我们能像失明的人一样，把每天都当成珍贵的三天，我们就能更好的珍惜、充分利用每一天，去学习知识，去不断的充实自己，为今后的人生，铺上一层结实的基础。
海伦·凯勒的一生看起来很和很多人不一样，生活在没有光明的每一天，但她是用手和脑创造了自己的缤纷世界。我们要学习她勇敢、永不放弃、身残志坚的精神，碰到挫折不退缩，使自己生活充实起来，要更有色彩！
《假如给我三天光明》读后感12笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》，在和她的谈话中，我学到了很多。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！
海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神的食粮。一本好书犹如一座灯塔，为人们指明人生的航向。《假如给我三天光明》就是这样一座灯塔，指引我乘风破浪，为人生书写新的篇章。
《假如给我三天光明》读后感13今天，我看完了《假如给我三天光明》。这本书很好看，主要讲了在20世纪，一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明，一个度过了生命88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的海伦·凯勒，以其勇敢的方式震撼了全世界。在海伦·凯勒年小的时候，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天，一场忽如其来的高烧让海伦失去了听觉和视觉，从此，海伦再也看不到，听不到了。
一天，一位盲人家庭老师——沙莉文小组来到海伦身边。一开始，她们无法沟通，直到海伦和老师一点一点认字母，一点一点拼单词，沙莉文还让海伦用手摸她的嘴形，看看沙莉文小说在说些什么。正是沙莉文小组的细心呵护，让海伦一点点长大，直到让海伦毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的力量对比处处奔走。《假如给我三天光明》这本书非常感人，海伦是一个又盲又聋又哑的人，全靠一颗不屈不挠的心创造奇迹。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。身残志坚，我一定要向海伦学习。我要学习她那不屈不挠的精神！
还记得作业前，语文老师是在周一就布置了阅读作业，一周内看完《假如给我三天光明》，然后写相关的读后感。因为家里收藏的是《海伦·凯勒自传》，里面的内容比学校的文本要厚得多，当然，内容也多了几倍。为了争取时间，我曾提议熙熙直接看第五章《假如给我三天光明》。熙熙是一口回绝。熙熙说，书太好看了，他要从头到尾看一遍。不记得熙熙费了多长时间，但周末，除了上课，熙熙是哪也没去，老老实实地呆在家，将这一本三百多页的书一口气看完。精神可嘉哦。至于阅后感想，我不能说里面的文字没有渗有水分，读后感吧，多少会引用一些书籍的内容，主要看你是否真的用心读，是否真的做到用心思考。
《假如给我三天光明》读后感14父母常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写到：“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀，那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习，又何尝不是如此呢？时间是无限的，犹如长江水一样源源不断，然而每个人能够利用和享受的却是有限的，是最宝贵的，尽管如此，仍有一些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒的在自己手中溜走，仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说：“觉悟吧，快些领悟时间的珍贵，好好利用，别让时间永远地消然流逝。”
文中有一句话，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时，才会留恋以前的欢声笑语；当你漫无目的的走完一生，才会留恋时间；当你失支光明时，才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
文中作者还提出一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你会怎么做？”三天！我们只享受三天光明是多么残酷，又多么珍贵呀！第一天我会陪自己的亲人四处玩玩，想到他们三天后为我泪流满面，心里真是心如刀割；第二天和自已的同学老师聚一下，最后看一下他们那熟悉的面孔；第三，我将苦读诗词歌赋，多学知识，让自已明天眼盲，文不盲；第四天微笑着迎来黑暗的黎明……
《假如给我三天光明》读后感15书，是人类进步的阶梯；书，是人类最好的朋友；书，是全世界的营养品。所以我爱读书，书总能给我带来无限的乐趣，并指引我向前、向前、努力、努力。
最近我又读了一本叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公就是著名的海伦。凯勒，她在四岁的时候就得了小儿麻痹症，在一次发病的过程中，发了高烧，造成了眼瞎和耳朵没有听力。但她并没有因为自己是一个残疾人而退缩，她坚强、勇敢、执著的奋斗，她拼搏顽强的努力，终于改变了自己的一生，创造了生命无限的价值。
长大后的海伦。凯勒坚持不懈，超出了正常人的十倍努力，成为了一名人人尊敬的著名作家。
她坚持不懈的精神，不知不觉得感染了我，影响了我，很长的一段时间，我们班上的大多数同学都忙碌在作业当中，在学习之中，我也不例外。就在我快要完成作业之时，一只巨大的拦路虎向我发起进攻，此时是退缩，还是前进；是克服困难，还是被困难所吓倒，海伦。凯勒的坚持，勇敢的精神，鼓励了我，让我树立了勇攀高峰的勇气和信心。
从那以后，我发奋读书，开始学会学习，学会共处，学会生活，学会做人，学会自立，学会坚强，学会……这一切都是凯勒的精神给我力量，给我知难而进，让我走向成功。
我还清楚地记得顾炎武说的：“读万卷书，行万里路。”的名言，所以我要养成天天看课外书的好习惯，我暗暗下定决心一定要读完万卷书。
读《卖火柴的小女孩》让我悲伤、难过；读《七色花》让我喜、让我开心；读《白雪公主》让我怒；《三片……就这样，我每天在书海中遨游！
书，让我找到了心中的导师；书，在我心中是一位心灵高尚的朋友；书，在我心中是一位诚实无欺的同学；书，在我心中是……
书，我真诚的朋友！
