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学校运动会策划书

   来源:学问社    阅读: 1.27W 次
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充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家整理的学校运动会策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校运动会策划书

学校运动会策划书1

一、活动时间:

20xx年x月x日上午8:30开始

二、活动地点:

xx幼儿园操场

三、活动形式:

教师趣味竞技性运动会

四、活动要求:

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1、项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:xxx

跳绳计时员:xx

跳绳记录员:xx

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:xxx

跳绳计时员:xx

跳绳记录员:xxx

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称:琴棋书画样样通。

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

6、项目名称:爬滑梯接力。

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。

奖励:获胜的.班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:xxx

7、项目名称:打沙包。

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:xxx

8、项目名称:捉迷藏。

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:xxx

9、工作人员

总策划

工作通知:xxx

主持人:xxx

录像音响:xxx

各项分数记录:xxx

食堂饭菜:xxx

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

10、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

11、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

12、补充事项

(1)餐后卫生由全体教职工一起承担

(2)食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校运动会策划书2

一,筹备阶段

1)运动会报名时间

2)报名程序:

A、班级体育委员组织报名,填写体育部下发的报名表;

B、各班按照体育部要求的时间报送到体育部;

C、体育部将结合报名情况抽签、分组、制定赛程表.

3)各班自行组织本班运动员利用课余时间进行训练.

4)奖品及采购:由院学生会办公室组织.

5)运动会各部门工作安排.

6)编写赛程表.

7)成立院运动会组委会名单(附组委会名单)

二、机构设置:

为确保运动会的顺利进行,设置下列办事机构:联络组,后勤组,记录组,保卫组,礼仪组,器材组,竞赛组.

联络组:设组长一名,需要2人。其中径赛1人,田赛1人,(荐由主席团成员担任)。后勤组:分为医疗组和服务组。医疗组负责受伤运动员,负责比赛场内工作人员的用水和其他情况。

记录组:分为场内记录和场外记录。场内记录设田赛组长一名,共需5人,跳部2人。径赛组长一名,共需8人,终点成绩收取4人,统计整理3人,核对一人。场外记录设组长一名,共需8人,统计抄录4人,公布1人,核对1人。

保卫组:设组长一名,共需20人,维持比赛的秩序。(各班选派)

礼仪组:设组长一名,共需5人(开幕式,闭幕式,颁奖)

器材组:比赛期间搬运器材

竞赛组:设总裁判长一名,田赛裁判长一名,径赛裁判长一名,检录裁判长一名。径赛项目终点计时裁判8名,终点名次裁判3名。田赛项,跳部裁判8个。田赛4人,径赛3人。(老师与学生共同担任)

三、活动经费预算

宣传展板 300元

后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元

保安工作人员、秩序维护员, 0.00元

宣传人员 200元

设备:运动会所用器材使用费。 600元

宣传材料管理及维护费用 0.00元

预计赞助费用总计:1500元

四、竞赛章程: [日期]:

[地点]: 田径场

[项目]: 1)男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,,、跳远,

2)女子组:100米,200米,400米,800米,,跳远,

3)团体:男子4*100米,女子4*100

[参赛对象]:

[比赛规则]: 竞赛规则采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

[计分方法]:

1、 各单项设前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1计分,不足 8名运动员参加比赛的项目,按实际人数减一名录取,不足3名运动员参赛的项目取消该比赛,成绩相等者名次并列,如两个第一名则无第二名,依次类推。

2、 团体项目以单位比赛计分乘以二,即名次按. 8. 6. 4. 2计分。

3、 单项成绩相等时,并列名次以相关名次得分之和的平均值计分。 如第一名2人并列,每人得分为(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此类推。

4、 100米,200米,取前八名参加决赛,其余径赛项目一 律计时取名次。田赛项目取前六名参加决赛(预赛成绩带入决赛)。

5、 以代表队为单位记团体总分,取前八名,若分数相等,以精神文 明得分多者优先,若再相等,以破纪录多者优先,若仍相等,以获第一名多者优先,以此类推。

6、 若比赛中发现有冒名顶替者,取消比赛资格并扣团体总分9分。

7、 若比赛中有人由于合理原因,不能参赛,需要换人者,在该项比 赛前提前十分钟到检录处登记,未登记者以冒名顶替论.

五:开幕式

1、 各班级七点半集合完毕;

2、 入场式(时间待定):

国旗,会徽;

各班级入场;

奏国歌;

领导宣布开幕、致开幕词;

裁判员、运动员、学生代表宣誓;

退场.

3、入场顺序:(待定)

3、 退场顺序:(待定)

六:比赛进程:(具体比赛见比赛赛程表)

七:闭幕式:(要求全体同学必须到场)

1、 院领导致辞;

2、 总裁判长宣布比赛结果;

3、 颁奖仪式;

4、 宣布运动会闭幕;

八:大会须知:

1、各班必须在规定的时间以前在新校区田径场集合完毕;

2、各班须知:

a:每班出一名引导员负责持班旗;

b:各代表队入场应体现自己班级的特色;

c:各代表队入场方阵采用6*6队行;

d:各代表队着装整齐统一,有自己的`特色口号;

e:各代表队需出一张海报;

f:各代表队需交一份介绍自己班级的广播稿;

3、运动员及各班同学应听从大会工作人员的指挥及劝告,自觉遵守赛场纪律、保证大会顺利进行.

4、本次院运会设总检录处,各班运动员根据秩序册上比赛时间,佩 戴好号码布提前10分钟到检录处检录。检录时间过后未报道者作弃权处理。

5、运动员如遇田径赛同时进行,应先参加径赛,但应事先向田赛裁判员请假;径赛结束后,立即参加田赛。若田赛已结束,不再补赛,以无成绩论处。

6、运动员在比赛前,一定要佩戴好号码布(佩于背后),否则不得参加比赛。

7、参加运动员要注意比赛安全,赛前应做好充分的准备活动,以免受伤,受伤后请立即到医务组进行治疗。

8、届时将设咨询处在主席台旁,如有问题及意见请向我们反馈;医疗队设在田赛场地中央。

9、获100米等比赛决赛权的运动员大会宣布,如有不清楚可到起点检录处或服务处询问,各班注意准时参加。

10、参加比赛的运动员应发扬“重在参与”的精神,按时参加各项比赛。在比赛中要发扬良好的体育道德风尚,服从裁判,理解裁判,尊重裁判。

11、如遇天气变化,本届运动会是否进行由大会组委会决定,届时以 大会通知为准。 九:精神文明评比细则

A、开幕式(40分)

1、全体出席,准时到场(10分) 缺席1人扣2分,迟到1人扣1分(扣完为止)

2、服装统一、精神面貌良好(5分)

3、进场队伍步伐整齐一致(5分)酌情扣分

4、进场特色(标语、口号)(10分)

5、在升国旗、奏国歌和大会发言时,方队成员及基本观众保持良好的会场秩序。(5分)

6、退场整齐有序(5分)

B、赛场纪律(20分)

1、绝对服从裁判,与裁判争执者,一次扣5分,扣完为止。

2、严禁冒名顶替,一经查出20分全扣

C、广播稿(20分)--组织部 额定稿件(30篇)(5分) 用数量(以播出数量为准,一篇1分)(10分) 稿件质量(5分)酌情加分

D、海报展板(10分)

E、观众(10分)

1、文明观赛比赛期间,观众没有打牌、下棋、相互打闹、乱扔杂物等现象,始终保持环境整洁。(5分)

2、助阵热情口号内容3分,口号响亮程度1分,口号整齐程度1分。(5分) 3、观众中不文明以至干扰比赛正常进行者10分全扣

F、体育精神分(上限20分)--检录处 凡参加比赛者,不论获得名次与否,每参加一项给0.5分参赛分,团体项目参赛分3分,计入团体总分。凡报名但不参赛者以弃权论。

十. 其他 注:本次运动会解释权归大会组委会体育部所有。

学校运动会策划书3

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点:学校操场

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的`班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九:人员安排:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

学校运动会策划书4

学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。

一、指导思想:

响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位:

共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位:太原市少年宫

四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)

五、运动会地点:太原市少年宫广场

六、运动会宗旨:超越自我 我是冠军

七、运动会口号:天天运动,健康一生

八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新

九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目:

1、跃动先锋:

⑴参与人数:20人,10男10女

⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

⑶比赛方法:

①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;

②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越:

⑴参与人数:22人,11男11女

⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

⑶比赛方法:

①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花:

⑴参与人数:8人(2名替补)

⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

⑷比赛方法:

①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;

②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸比赛规则:

①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;

③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;

④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

⑤比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一名参赛队员不能连续击毽超过3次,如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场,由替补队员接替;

⑥比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员,如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

⑦比赛过程中,任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员,如发生则判该队员犯规下场;

⑧每个参赛队有2名替补队员,用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替,替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛,被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

⑨比赛时间为5分钟,判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

⑩在规定的比赛时间内,如对抗的2个参赛队得分相同,则稍作休息后进行加时赛,时间为2分钟。

4、阳光体操:

⑴参与人数:参赛队伍由16名队员组成,男生不少于4名。

⑵比赛场地: 14米×14米;

⑶比赛音乐:由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》,时长2`49);

⑷比赛出场顺序:在领队会上抽签决定。

⑸比赛规则:

本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

①规定内容要求:

成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的.位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分,如掉球后不捡,徒手完成套路,则扣至0.5分);

②自编内容要求:

规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作,但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作,不设计高难度的具有危险性的托举动作。

⑹器械要求:

①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

②“球”必须有弹性,便于拍地动作。彩色和材质不论;

③“球”的规格:球的大小应为圆周长约50—56公分,直径为16—18公分。

十一、运动会注意事项:

1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加,其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘,正式比赛的运动器械由组委会统一安排,学校不需携带。

十二、开幕式注意事项:

1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式,以县(区)为单位组成方阵,方阵为4列(10行或其他),学生在前,带队老师在后,由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

2、各县(区)方阵经过主席台时,同时高呼口号,如“星星火炬,代代相传”“友谊第一,比赛第二”等,各方阵可自行设计口号,要求简短精悍,能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等,入场时进行表演;

3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1),要求语言简明扼要、生动形象,能体现本地区、本方阵的特点;

4、方阵队列要整齐、步伐一致,少先队员应佩带红领巾,方阵服装至少要以校为单位统一。

十三、比赛方式:

学校开展:

学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及,动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛,每所小学自行参照校级比赛结果,挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

区级比赛:

各县(区)自行开展区级比赛或区级展示,每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

市级比赛:

在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛,确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛,并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

联系电话(传真):0351-4070030 电子邮箱:snghdb@

活动方案电子版下载地址:太原市少年宫网站

参加活动人数务必精确,组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水,,车费自理。

十四、奖项设置:

各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名,其他均为鼓励奖,颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品,各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖,并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校运动会策划书5

一、运动会主题:

友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、参加范围:

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

四、成立运动会各种组织机构

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。

9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场,比赛开始。

学校运动会策划书6

一、活动简介

秋高气爽,椰风阵阵。值此金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。借以增强学生身体素质,使学生德智体美全面提高,塑造我校青年的活力形象,丰富同学们的大学校园生活。特为同学们展示自我提供一个平台,挖掘具有体育特长的同学,培养优秀的运动员,为校园精神文明的建设做贡献。

“运动会”一直是发掘体育类特长生的最快捷的方式之一,中国每所大学都会不同周期的举办,用以寻找各高校的优秀运动种子。作为青春的代言人,大学生洋溢着青春年轻的活力,充满着狂热的激情,为每次成功举办,创造轰动效应提供了条件和基础。每一届“运动会”影响力遍及学校每个角落,而作为“校运动会”的候选种子,每个学院的代表运动员们,又成为了选举的关键中的关键,细节之中的细节。本次活动新颖,节目精彩,影响深远,将为赞助商带来前所未有的宣传效果。

二、活动目的

1、“校运动会”是本校三年一届的传统文化活动之一,能丰富我院学生的课余文化生活,提高同学们的运动热情,增强同学的体质,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发同学们热爱运动、刻苦训练、努力成才的热情,全面提高自身综合素质,推动国家精神文明建设,为建设国际旅游岛做出贡献。

2、促进教育与经济、社会的共同发展,培养适应社会需求的大学生,展现当代大学生的精神风貌。

3、为了达到更好的活动效果,本院诚邀XXXX公司加入到本次活动中来。扩大我们活动影响力的同时,为贵公司在xx师范大学树立良好的商业形象,扩大贵公司在xx师范大学的消费群体。

三、可行性分析

1、大赛覆盖面:大赛将以整个学校(包括南校区和桂林洋大学城高校区)为中心向其他各个学院及周边大学、中学辐射,在全范围掀起一片观看热潮。

2、大赛的人群:大赛参与者以广大学生为主体对象,大众是商家产品的消费者,同时参与者大多数热衷于健身运动,集锻炼、健身、文化、品位于一体,直接接受信息师生人数达上万人左右。间接接受商品信息者覆盖大学城及南校区周边校区可达数万人。

3、大赛的价值:在广播站与各学生会的共同打造下,让更多人了解本院和赞助商家,从而为商家企业搭建更好的宣传平台。相对于电视、报刊传媒,校园宣传有更良好的性价比,即可达到以最少的资金投入获得最佳的宣传效果。

4、大赛的市场:随着人们质生活水平的提高,青少年需要良好的素质教育,促使文化产业市场潜力巨大,同时娱乐健身正是生活中不可缺少的调味品。运动会大赛给选手提供圆梦的舞台,给商家提供无限的商机。学校消费地域集中,针对性强,大学生对贵公司的产品需求大,关注度高,接受性也强。

5、大赛的宣传力度:本次活动持续时间长,宣传渠道多,同学的参与性高,领导重视程度大,可充分展示公司的品牌和产品,达到非比寻常的宣传效果。xx师范大学消费市场大,消费潜力大,全日制在校生及教职工近1.5万人,校园较小,消费群体相对集中,宣传效果好。

6、便捷的`活动申请:商家单独在校园里进行宣传或促销都需要经过一系列的繁杂的申请,而通过与我们合作,贵公司可方便快捷地获得批准.本系各部门将与您大力合作!

7、宣传网及经验:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!会场的各个地方都将活跃着我们为您召集的志愿者的义务服务的身影,这种志愿服务的精神将扩大贵公司在我校的影响力。

四、活动安排

大赛标题:xx师范大学20xx年运动会

主办单位:xx师范大学学生处

承办单位:教育科学学院体育部

活动时间:20xx年10月30日至11月7日

活动地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场

赞助商:待定

参赛对象:全体在校学生

五、活动流程

报名:

(1)学校学生处下发文件到各学院体育部,具体说明参赛流程及时间人员等安排;

(2)体育部下发通知及报名表格至各班体育委员及班长处,各班具体通知到每一个人,说明本次活动学校领导的重视程度,鼓励参与。在体育委员处登记后,统一把表格交到学生会体育部长处;

(3)学院统一进行参赛选手院内选拔,选出优秀参赛种子选手,进行参赛;

(4)信网部具体制定参赛人员名单,由办公室通知到每个参赛选手参赛日期,体育部送至校学生处。

初赛:

时间:20xx年10月30日至20xx年11月7日

地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔

评委:体育学院专业老师

决赛:

时间:20xx年10月30日至20xx年11月7日地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔

评委:体育学院专业老师

特邀嘉宾:各学院领导老师

颁奖:

时间:20xx年10月30日至20xx年11月7日

地点:南校区(本校区)田径场主席台

形式:特邀嘉宾从礼仪小姐手中接过奖品及奖状对获奖选手进行颁奖

特邀嘉宾:学校校长、副校长、各学院院长等

六、宣传方案

1、过程宣传

内容:预祝信息,如“XXXX商家预祝教育科学学院运动员凯旋而归”;比赛信息,如“携手XXXX商家,打造属于本院运动员的最炫舞台”

规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)

悬挂地点:主要交通路段人流密集处

(2)宣传单宣传

内容:赞助商相关信息介绍;活动宣传,参赛细则等。规格:A4彩印,128克纸(仅做参考)、名片形式派发地点:各学院,宿舍,食堂,田径场,比赛现场等。

(3)网络宣传

内容:赛前宣传,大赛细则,比赛新闻跟踪报道形式:论坛发帖+新闻报道+图文报道+海师首页报道

宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏,进行活动介绍以及活动进程宣传,组织人员进行发帖,新闻报道。

内容:赞助商相关信息;种子选手比赛照片风采宣传规格:不定(根据展板规格定制,由本院宣传部策划手工制作,也可商家油印)

摆放地点:食堂门口,主要交通路段,大赛报名点,各学院,宿舍,比赛现场

(5)校园广播宣传

内容:预祝信息,“XXXX商家预祝教育科学学院运动健儿凯旋而归”等

规格:每天早中晚各一次

(6)校园摊位宣传

内容:在校园内为商家申请摊位进行商家商品的展示规格:视商家选定宣传路段而定

2、比赛现场宣传

宣传展板:活动现场可放置1-2块预祝展板

宣传单:派发商家的宣传单或者名片

举牌:招募工作人员举宣传牌。(规格160*100单位:CM仅作参考)

啦啦队:本院三组女子拉拉队将从始至终在场边对运动员打气,身着赞助商家提供的服装。可持宣传板或者宣传横幅。临时拉拉队:可招募大批量的临时拉拉队员,临时着装商家LOGO服装,手持拉拉棒在看台有组织的对运动员进行打气,很吸引目光。

运动员:商家可为运动员提供本公司的运动服饰或运动装备(舒适透气)

3、赛后宣传

(1)网络宣传

宣传内容:赛后宣传、大赛细则、比赛新闻报道、比赛收益、鸣谢赞助商家

宣传形式:开辟专栏+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图文报道+海师首页报道

宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏,进行活动介绍及活动全过程程宣传,组织人员在各大论坛进行发帖,新闻报道。

(2)展板宣传

内容:比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收益、友情赞助商家产品信息

形式:文字+图片

规格:规格为250*150单位:CM宣传板

地点:食堂门口,主要交通路段,大赛报名点,教学楼门口,宿舍,食堂等人流密集处

(3)横幅宣传

内容:祝贺信息,如“XXXX商家祝贺教育科学学院运动员凯旋归来”;“XXXX商家与教育科学学院共贺本次运动会圆满成功”;“XXXX商家与教育科学学院运动员举杯同庆”等等

规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)

悬挂地点:食堂、寝室、宣传栏附近、主干道两侧等人流密集处

(4)可为商家专门制作校园活动

比如服装商家可制作T台秀、服装展等活动;饮食类公司可制作各种文艺类、体育类活动;也可根据商家自己要求制作活动(活动经费另算)

(5)长期合作

贵公司可与我院建立长期的合作计划。我院将不定期举行各大具有影响全校乃至周边地区的活动,与贵公司定制长期合作计划后,利于双边关系的发展,建立互利互惠的双赢局面。(具体内容需同贵公司商议决定)。

七、赞助经费预算

横幅:80元/条*10=800元

粉丝宣传牌:25元/面*6*2=300元(以XXXX公司为例,具体根据赞助商公司名称制作)

现场宣传横幅:80元/条*2=160元

彩旗:3元/面*400=800元

啦啦队员:50元/人*50=2500元

粉丝团人员:30元/人*200=6000元

矿泉水:250人*2瓶*3天*1元/瓶=1500元

广播宣传费:90元/天*3=270元(次数视商家要求而定)文化衫:20元/件*200件=4000元(比赛过后可退还)啦啦队服:100元/套*50人=5000元(可长期穿戴)运动员食品:20元/人*40人=800元

其他:200元

共计:22330.00元整

(此预算不包括主干道临时摊位促销点费用、商家宣传牌匾费用、网络制作费用。仅为评估预算,具体请以合同为准。)

八、赞助基础经费:

全力支持:22000元

鼎立支持:10000元以上

大力支持:不限财务钱物

备注:基础经费是指用于本次活动的组织和宣传费用,人员服饰费用,饮食费用,宣传展板的喷绘,彩印的宣传传单、现场互动环节赠送的奖品均由商家提供,横幅和其他宣传物料的制作由学生会负责落实。

九、各单位的回报

“全力支持”赞助的回报:

也称独家赞助,本活动从开始报名直至大赛结束,全程活动经费均由该商家单独提供。

1、冠名权益:本次活动将在本院的各展板及宣传横幅上均出现商家名字。

2、广告回报:

(1)在过程宣传、赛场内宣传、赛后宣传中突出冠名企业的名称、标识、产品信息。

(2)在教学楼前的显著的位置放置突出冠名单位名称、标识的展板以突出宣传企业。

(3)在赛场外:如主干道悬挂标有冠名企业名称或产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

(4)活动期间为协办单位派发传单n份。

(5)在赛场内均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

(6)在决赛赛场外提供相应的场地为冠名企业名称或产品名称的横幅。

(7)在决赛赛场场外提供相应场地,供协办企业展销自身产品,及配有文字、图片说明及企业文化等内容的展板。

(8)全场参赛选手、粉丝团,身着印有冠名企业标识的文化衫。可举广告牌及横幅,镜头将被保留。

(9)冠名企业可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放给参赛选手。

3、光盘的广告:参赛优秀选手所录唱片中提及冠名企业宣传广告,体现企业文化。

“鼎力支持”赞助的回报:

又称协办单位,与冠名单位共同提供活动经费或物品。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布的宣传上标明协办单位的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有协办单位名称或产品名称等内容的宣传横幅2条。

(3)活动期间为协办单位派发传单n份。

(4)在初赛场内、半决赛场内、决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传横幅各1条。

(5)协办单位可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

“大力支持”赞助的回报:

即提供一定量的资金及物品的商家。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单的宣传上标明大力支持企业的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有友情赞助单位名称或产品名称等内容的宣传横幅1条。

(3)活动期间为友情赞助单位派发传单n份。

(4)决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传条幅1条。

(6)友情赞助单位可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

十、联系方式:

xx师范大学教育科学学院外联部

教育与科学学院外联部策划案

我系还将不定期在学校内举办其它各类活动(如扫盲舞会、十大歌手、游园晚会、美食节、月院刊发表等),在全校均具有极大影响力。真诚期待与您进行长期、互利双赢的合作。

注:

★此方案仅为草拟计划,未尽事宜,双方可再就具体事宜进行协商并签订合作合同。

★xx师范大学教育科学学院对本次活动拥有最终解释权。

学校运动会策划书7

一、活动口号:阳光、欢乐、健康

二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设礼貌、和谐的学校文化生活,展现我x小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间:20xx年4月x日上午7:30-11:30午时14:00-16:50

四、活动地点:x小学学校内

五、参加对象:x小学全体师生

六、组织领导及分工:

1、领导小组:

组长:x(学校校长)

副组长:x

成员:全体班主任和科任教师

2、具体分工:

x:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。

x:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

x:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

x:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

x:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

x:会场布置。场地设计。

x:后勤保障;比赛用体育器材。

x:开闭幕式主持,(大会播音)。

x:检录员。

x:做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判教师指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,能够烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要坚持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

2、中年级段:(三、四年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(五、六年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

九、比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的`个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再回到起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体应对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最终决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

团体项目:

(1)沙包掷准(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(2)纸衣迎面接力(团体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中坚持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(3)袋鼠夹球跳(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最终一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(4)原地跳长绳(团体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(6)两人三足(团体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)

比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一齐,在起点处开始出发,以最终一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

十、录取名次与奖励办法

1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

学校运动会策划书8

一、运动会项目

1.“苗家竹竿拔河比赛”

所需材料:长竹竿一根、红领巾一条

比赛规则:把红领巾系在竹竿中间,在地面画上一条中线,各小组全员参与,实行晋级制,把对方拉过中线则晋级。

(记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。)

2.“团圆大接力”

所需材料:接力棒一根(可用竹竿自制)

比赛规则:每小组派出4人(要求每棒处派出的运动员为同年级)分别站在一半篮球场的四个点上。设一点为原点,开始4人传递接力棒比赛,用时最少到达原点的小组为胜。

(记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。)

3.“盛水障碍跑”(注:安排在最后一项,因为会把地面弄湿)

所需材料:小矿泉水瓶若干(瓶子上穿洞)、大矿泉水瓶两个、纸箱、竹竿等其他可设障碍物。

比赛规则:两组同时进行,小组可自己派出组内最强者参赛,起点处置一水桶,参赛者拿漏水的小瓶子盛水,在设置好的障碍跑道(包括跳跃、下钻、沿走等)中,快跑,到终点处把水倒入大瓶子,来回数次,直到大水瓶满为止,最先倒满者晋级,晋级者继续比赛至分出名次

记分标准:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,其余加2分。

4.“校园保龄球”

所需材料:矿泉水瓶若干、排球两个

比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。

记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。

5.“袋鼠跳”

所需材料:编织袋6个

比赛规则:6组同时进行,每组派出一名同年级学生开始比赛,最先跳到终点者为胜。共进行7轮比赛(7个年级全部参与)。

记分标准:每轮比赛,第一名给所在组加4分,第二名加3分,第三名加2分,其余加1分。7轮比赛均要记分。

6.“合二为一”

所需材料:红领巾、硬纸板、矿泉水、板栗等

比赛规则:每组派出2人,两组同时进行,A用红领巾蒙上眼睛,背起B,由B语言指挥A,共同完成任务。在赛道依次上放上板栗,写有字的硬纸板,矿泉水等。B指挥A捡起板栗,由B吃掉;A捡起硬纸板,B读出纸板上的字(如转三圈),A来完成;A捡起水瓶,B给A喂水。用时最少完成任务到达终点的一组晋级。

记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。

二、备选项目

注:为了应对天气变化或比赛器材准备不到位的突发事件,遂立下备选项目12条。如有加时比赛的需要,也可用上以下方案。

1.“钓鱼”

材料:无盖的空矿泉水瓶,小竹竿,棉绳

内容:①空水瓶放置横线一米外②用竹竿和棉绳组成“钓鱼竿”,尾端绑上小短木签③横线外“钓鱼”,用小木签挂住瓶口内,使瓶子“钓”出来。

2.“背靠背”

材料:气球

内容:两人一组,用背夹住气球,想办法将气球安全送到指定位置。气球掉地即重来。

3.“两人三足”

材料:绳子

内容:两人一组,绳子绑脚,考察速度。

4.“夹鸡蛋”

材料:乒乓球若干,筷子

内容:乒乓球拟作鸡蛋,第一个同学用筷子把“鸡蛋”从碗里夹出,通过筷子直接传递,立马接力给下一个同学。接力人数自定。

5.“双色球”

材料:乒乓球若干(必须有黄白两种颜色且数量相等),两个纸箱

内容:两个纸箱里各放同等数量、不同颜色的乒乓球。选手的任务是把给两种颜色的.球“搬家”,准确且快速完成的一组获胜。

6.“平拍击球”

材料:乒乓球及球拍

内容:规定时间内平拍击球数最多者获胜。

7.“管道运输”

材料:乒乓球,书本,杯子

内容:书本卷成半面的管道状,一本本相连接,组成一个长的“管道”。要求乒乓球从“管道”里顺着滚落,最后准确无误掉入纸杯中。考察学生合作能力。

8.“单人跳绳”及“三人跳绳”

材料:跳绳

内容:在规定时间内,看哪组跳得多。

9.“袋鼠跳”

材料:麻袋若干

内容:双脚套入麻袋中,比拼速度。

10.“传递友谊圈”

材料:呼啦圈

内容:众人拉成一圈,呼啦圈从一人处开始传递,不能松手,仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。

11.“拔河”

材料:拔河专用粗绳

内容:比拼力量与团队合作精神。

12.“迷你足球”

材料:乒乓球,桌子

内容:乒乓球拟作“足球”,两张桌子拟作两方“球场”。两队各自想办法把球吹到对方“球场”里。

三、运动会所需材料

1.黄白乒乓球 (若干)

2.拔河专用粗绳 (1根)

3.呼啦圈 (3个)

4.麻袋 (10个)

5.气球 (若干)

6.体育专用口哨 (10个)

7.无线麦克风/话筒 (2个)借

8.扩音器喇叭 (2个)借

9.画赛场用的石灰粉和小推车 (1个)借

10一次性筷子 (若干)

11彩旗 (若干)

12.精美日记本 (若干)作为奖品发放

13.体育专用计时表 (3个)借

四、奖项设置

1.集体奖项按照小组颁奖:

团体第一名、团体第二名、团体第三名、团体优秀奖(排名靠后的三个小组)

2.个人奖项:

“十佳运动员”(即个别项目成绩突出者,共10名)

“红领巾运动员”(即积极参与热情高涨者,共10名)

五、时间安排

1.举办时间:20xx年11月14日,星期五(暂定)

2.时间安排:开幕式9:00--9:30

比赛时间10:00--14:00

颁奖仪式14:30--15:00

策划人:xxxx志愿者

学校运动会策划书9

一、活动主题:“健康快乐动起来!”

二、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的'快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动形式:

轻器械表演、亲子游戏

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

3、国旗、班级牌

4、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总指挥:王苗苗 副指挥:张道松赖芳

主持人:赖芳音响 摄像:周振宇

会场布置:吴姝姝、汪婵娟 保健:杨仙兰

舞台监督:兰玲、彭鲜丽 各班负责人:各班班主任及老师

后勤:史爱新、周发新 安全、保卫:刘前龙、成尚明

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举行升国旗仪式

(4)请张书记致开幕词

(5)家长代表和运动员代表讲话

(6)运动员退场

2、各年级组依次展示轻器械操

展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

3、分班进行亲子游戏

4、运动会闭幕式

学校运动会策划书10

一、活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二、活动主题:趣味运动会

三、活动内容

、时间:20xx年3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

四、比赛流程

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的`题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎人背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

五、活动安排、前期准备工作:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

六、宣传计划、宣传范围:全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

七、评分标准(比赛类活动):以计时方式评分

八、参赛要求(比赛类活动):组队参加(每队至少含4名女生)

九、奖项设置(比赛类活动):一二三等奖各一队,优秀奖若干队

十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

十一、活动问题对策与应急措施。

学校运动会策划书11

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20xx-10-21

活动策划人:xxx班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的`微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx-10------20xx-11

4、活动地点:xxxxx儿童村

5、路线:在xx村或xx路口其中1个站台下,因为车并不是到xxx儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明

xxxxx儿童村,是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

学校运动会策划书12

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:

人人参与健身,个个拥有健康。

三、运动会时间、地点:

时间:

20xx年xx月xx日

地点:

运动场

四、活动领导小组:

五、裁判员

六、活动内容:

一、二年级组:

30米 跳绳 二年级组接力

三至六年级组:

50米 跳绳 踢毽任选 接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:

是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的'跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:

是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米 二年级跳绳

下午

二年级30米 一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米 四年级跳绳 踢毽

下午

四年级50米 三年级跳绳 踢毽

十一月十三日上午

五年级50米 六年级跳绳 踢毽

下午

六年级50米 五年级跳绳 踢毽

各班接力

学校运动会策划书13

一、活动宗旨:

为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发师生体育锻炼的热情,学校组织学生开展小学组学生拔河比赛。

二、组队:

分组:按年级分为五年级组、六年级组

三、比赛宗旨

重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:团结就是力量

四、比赛安排:

1、参赛方法采用淘汰制式比赛

2、比赛顺序:由班主任抽签决定。

3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局继续

4、替补说明:不设置替补队员。

五、比赛时间

20xx年3月17日下午

六、比赛地点

学校新体育场

七、比赛人数

各班出30人(男女各15人)由班主任负责挑选人员。

八、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤:举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始(裁判吹哨)。

2、胜负判定:将绳子中心的红色标志拉过对方的1.5米终止线为胜方。

九、奖励办法

五年级奖励前一名,六年级奖励前两名。精神文明奖一名。

十、比赛其他说明:(由各班班主任负责通知讲解)

1、各队运动员必须穿校服、运动鞋参赛。

2、在场地上画三条平行的`短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。在裁判决定胜负前手不允许松开绳子。

3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点。组织好本班纪律。

4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

学校运动会策划书14

全面统筹协调:

副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的'工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

学校运动会策划书15

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质,增强各个班级的.凝聚力,也激发大家对体育运动的热情。运动会策划书。

二、比赛时间:

20xx年4月5日—4月30日

中午12点40开始下午6点钟开始

三、比赛地点:

学校后操场

四、活动对象:

商务管理系大一、大二全体学生

五、活动流程

1、宣传阶段:

①宣传部出海报宣传

②张贴比赛赛程、赛制

③召开负责人会议传达会议精神

2、报名阶段:

①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求

②每个班级推荐选手

3、准备阶段:

①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组

②所用器材全部到位

③设置比赛裁判名单

④后勤用品全部到位

4、运动会开幕式:

①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会

②主持人介绍运动会

③领导讲话

④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓

5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛

6、运动会闭幕式:

①领导讲话

①进行颁奖

③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕

六、活动规则

1、在比赛时间开始之前到达比赛地点,迟到5分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目,都属于径赛项目。参赛者的名次,乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时,若情况许可,均予以取录,否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一,总裁判有权决定是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成绩相同,亦毋须重赛。

3、所有径赛项目,采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒,只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中,参赛者不得越出其指定之赛道,否则会被取消资格。在任何径赛项目中,若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者,亦会被取消资格。同样情况,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧,只要没有得益及未有阻碍他人,亦不算犯规。

6、比赛有设定积分制,个人项目和接力项目均取前6名给予积分,个人项目第一名6分,接力项目第一名10分,以此类推。个人第二名5分,接力第二名9分。

七、活动项目

1、个人项目:100米、200米、400米(分男子组、女子组)

2、接力项目:

①男子组设100×8接力、200×6接力

②女子组设50×8接力、100×8接力

注:预赛每组前两名进入决赛,决赛按成绩取前三名。

八、奖项设置

1、个人项目:男女组各取前三名,颁发证书。

2、团体项目:男女组各取前三名,颁发奖状、奖金。

九、经费预算

1、石灰石,资料费打印,画赛道绳索,共计95元。

2、裁判用矿泉水5箱,每箱24元共计120元(知行超市领取)

3、奖状12张每张2元共计24元。

荣誉证书18本每本2元共计36元

4、团体项目第一名50,第二名30,第三名20、共四项共计400。

经费合计555元(水除外)

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