实 习 基 本 情 况
2015 年 6 月22 日- 2015
实习单位： 石家庄市井陉县微新庄 实习时间： 年 6 月 22 日
地图学实习报告
一、小组成员
XXXXXXXX
二、实习时间、地点 时间：2015年6月22日 地点：井陉县微新庄
三、实习工具地图（两张）、图板（两个）、罗盘、铅笔、橡皮、尺子、钉子（若干）
四、实习目的
1、 在进行地图学课堂理论学习的基础上，通过实地考察学习增强学生对图学的感性认识，将所学知识进一步消化，增强学生对地图学研究的热忱。
2、通过实践，促进学生综合知识向综合能力的转化，培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
3、培养学生实事求是的科学态度和严谨的工作作风，锻炼学生探索精神和进取精神。
4、通过野外实习，培养学生集体主义精神和艰苦朴素的作风。
5、培养学生的吃苦耐劳、克服困难、独立完成工作的能力。
五、实习步骤
（一） 实习动员大会
实习前一天指导老师给我们开了实习动员大会，讲清了实习注意事项，还让学习委员把我们分成了五人一组的小组。
（二）地图的判读和罗盘的使用
到达井陉县微新庄后，向每个小组配发了一张1980年测绘的微新庄地形图和罗盘仪，然后在老师的指导下我们队地形图进行了简单的阅读。地形图的主要内容为：图名，图号及位置，图边注记，地形图的比例尺，测图时间等；该地的地理位置，图幅面积等；地形与水系，以及一些主要的水渠和桥梁等明显地物；居民地的分布；交通路线等。接着老师又介绍了罗盘仪的使用方法：将罗盘刻度盘上指北针指向北图廓，并使刻度盘上的南北线与磁子午线重合；然后将地形图和放在图面上的罗盘一起转动，使指北针指向罗盘仪刻度上的北，这是地图的方向与实地一样。
（三） 罗盘定位
1. 在放置罗盘时，一定放在水平的`地方，调整罗盘，应将处于在水柱的气泡居于正中位置或者在正中位置左右均匀摆动，达到整平的目的，这样，仪器的竖轴就大致水平了。其次，是对准，轻轻调动微倾螺旋，使管水准器的气泡位于管水准器的正中间，这样基本上在横轴上达到水平状态。在脚螺旋和管水准都达到整平状态时，罗盘就基本上放置好了。 先确定指针的北方，使得地形图使得罗盘的边线与地形图的边幅线对齐，转动地形图使得校正后的地形图严格符合地理方向，固定指针，不得松动，否则就无法测出有效数据。
2．瞄准，对光,调整位置，确定度数。
3. 读数：精确整平，然后正对指针，可以清楚的读出指针所指示数为止，记下数据。
（四）景点在地图上的描绘
经过三个多小时的爬山，我们又回到起点。这一路上我们共找到9个立足点，在老师介绍的方法下，我们依次将其在地形图上标出。并将一路上的行进路线在地图上用铅笔绘出。关于立足点在地图上的判断方法主要是根据地形地物特征点确定立足点。如果立足点附近有明显地形特征点，则在标定地形图方位后，可以根据附近的地形特征点确定立足点。如果立足点附近地形特征点不明显，可在定向后的地图上，从立足点到实地一个明显的特征点和图上相应的地形特征点瞄准方向线，然后目测立足点至该明显地形特征点的距离，依比例尺在方向线上确定立足点。
（五）工具的收整
野外工作结束后，将罗盘收好，避免仪器被摔坏，将画板收起保护地形图。 罗盘、皮尺测量记录表见地形图。
六、实习中的收获与不足
1.实习中的收获：这次的综合野外实习是课堂教学的延伸，使我对课堂所学的知识有了更加直接、明白、深刻的认识。
这次最主要的收获有三点，其一是掌握了野地考察的基本方法，主要通过“看”，看实习区域的自然、人文景观（乡村聚落的建筑、人口、生产及生活状况等）；“测量”，测量岩石的产状，土壤剖面上每一层的厚度，并掌握了地质罗盘的使用方法；“摸”，摸岩石的层面构造，岩石的细腻程度。其二是丰富和拓展了知识领域，培养了初步的地理科研能力，锻炼了动手、动脑实际操作的能力，并且锻炼了身体。其三是学会了收集资料以及整理资料。对实习区域的自然景观和人文景观有了一个整体意识，了解了自然对人文景观的影响。认识到环境、经济、社会和文化各要素之间的相互影响、相互作用、相互制约的关系。
2.实习中的不足：这次实习的不足主要在于我在实习之前除了看实习指导书以外并没有查阅相关资料，导致我在实习过程中对所见所闻没有更加深入的了解，对知识的理解还不够透彻。在实习之前，我应该多了解野地实习的意义了解实习时应该做什么，没有做充分准备导致实习时有些摸不着方向，是这次实习最大的不足。
七、实结
实习过程中，我们不仅学会了看图，寻找标志性物体，还懂得了如何将理论和实践结合。我们掌握了地形图的野外应用；通过读图、用图和填图的实践，巩固和扩大加深我们在课堂上所学的地形图知识，并且还加深我们对自然地理环境以及人文地理之间的联系的理解，进一步提高地形图应用的技能。通过本次实习，我们掌握地形图的识图、用图和填图的基本方法，将所学知识综合运用，编绘地图，培养我们应用地图的技能和技巧。通过这次实习，我们还懂得了团队精神的重要性，在小组成员互相配合的前提下能更好的完成任务。我们还提高了独立完成任务的能力，更加能吃苦耐劳，为以后步入社会工作打下基矗
