为更好地开展20xx学生会宣传部的各项工作，真正做到有计划、有步骤的进行各项工作，同时使我们的工作做出特色和成效。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往，作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下：
一、工作目标：
1. 加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校学生会的宣传工作再添亮点。
2. 积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液。
3. 充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作。
4. 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。
5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、人才培养
1.用人原则：有创意、技术水平过硬、踏实肯干、有责任心，有志于服务宣传部的同学。
2.做好相关的宣传，培养有才有德的新干事，为学生会更新新鲜的血液。
3协助其他部门，抓好各项宣传活动。
三.、日常工作与管理
1.内部管理：每星期开一次例会，布置与跟进任务，对上周工作做一次总结。对表现突出的干事进行表扬，当然不合理之处我们会及时予以指出改进。希望干事能保持优点，不断进取。
2.内部分工：将干事分按照特长为3组，分别为ps海报word和网络宣传，任务由部长和副部长具体分配后，布置给不同的小组，由小组内部协调，培养各组的团队精神。
3.学联共享：当其他部门有需要时，本部将进行调配干事，去其他部门进行协助工作。
4.内部交流：每周例会结束后对一些干事进行个别沟通，切实走入他们生活工作中，了解他们内心想法及感受，同时在工作期间增加干事间的交流机会，真正做到宣传部上下一心。
三、工作重点：
1.海报、喷绘的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学院的喉舌作用，为学院的各项活动做好宣传工作，可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
2.达到海报，喷绘、网络宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。
3.加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
四，活动计划
1，在9月底再对干事进行一次技能培训，具体的培训内容为PS 、以及视频编辑软件的培训。
2，在10月中旬与办公室一起举办一次活动，具体事宜再商量中。
3，积极帮助各个部门的活动以及任务，更好的为学院服务。
新学期计划 篇2我们将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到二期课改中去，充分体现“二期课改”的核心是“人性化”，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，进一步提高本教师素质和教学质量。
具体工作主要有以下几点：
一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《物理课程标准》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益
1、在备课组中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是：
⑴优化课堂教学，继续实施启发式和讨论式教学；
⑵构建人性化的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；
⑶重视开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，努力发挥学生的主体作用。
⑷新课程标准下的教学要求；
⑸提高课堂教学效益的方法。
2．组织每位青年教师上好一节教学研究课，探索提高课堂教学效率的`方法。
3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究，提高教师的教科研水平
本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况，进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进，分工合作人，提高研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作。
四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来
1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。
2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。
五、搞好中考、毕业考及高考
毕业班教学始终是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上，注重学生的学习过程，加强实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中高考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取再创新高。
“高中新教材”的物理教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。力争让学生全面发展。
六、做好常规工作
加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
七、全面落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排
新学期计划 篇3当孩子们进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作：
一、日常生活中，帮助学生解决实际困难。
1。生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
2。落实家访，了解学生生活实际。
高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。
一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态。
1。密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
2。引进竞争机制。
针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
三、营建高考氛围，让学生尽早进入状态。
1。通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
3。通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，υτ屑喽健？
5。强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6。树立榜样和典型，激励学生奋发向上。
新学期计划 篇4不知不觉我度过了一个快乐的寒假，在寒假里做了许多开心的事情，我过的很高兴。新的学期开始了，我要认真做好每一件事情，做一个优秀的孩子。
在学校，我要上课认真听讲，积极发言，声音洪亮，一笔一画的把字写好，做数学题的时候认真仔细不粗心。下课后，不和别人追逐打闹，多锻炼身体。
我已经是九岁的小学生了，在家里我也要好好表现。首先，我要认真完成老师布置的作业，每学完一课，做完资料上的题。做完作业后，收拾自己的书包。妈妈说：“会读书的孩子才会笑到最后。”所以，我要多读书，才能成为知识渊博的孩子。然后，我能帮爸爸妈妈洗脚。最后，我要在睡觉前背一首诗。
现在已经开学了，我打算好好学习天天向上，爱护自己的学习用品，做一个勤奋好学的孩子。
新学期计划 篇5新学期，我打算做好三件事：一、提升自己的教育智慧；二、帮助学生快乐地学习和生活；三、搞好学校布置的各项临时性任务。
一 、提升自己的教育智慧：转变教育观念，要做一个富有教育智慧的教师，必须学会平等思维。随时觉知并消除自己的偏见；随时觉知并消除自己的情绪化；随时觉知并消除自己的自以为是。认真学习新课标，研读各种教育刊物，转变教育观念，以人为本，与时俱进。
二、帮助学生快乐的学习与生活：首先帮助学生养成良好的生活和学习习惯，使学生能明确一日常规；其次，通过校讯通和十二位学生家长对话，争取家长配合，转化后进生，找出他们厌学的根源，培养他们的自信心，使他们学会学习，热爱学习，变学生要我学为我要学；最后，精心打造高效课堂。精心备课，创新教学思路，围绕目标组织教学。课堂上尊重学生的主体地位，精讲多练，落实双基训练，加强单元过关检测力度。研究学习方法，在班级里开展帮扶活动，搞好培优转差工作。激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习，合作学习，探究学习的能力。
三、配合学校搞好各项临时性工作。如安全工作，教室文化布置，演讲活动，植树活动以及各种文体活动。一切活动积极组织学生参加，精心准备，高质量完成。搞好毕业班工作。
一灯能除千年暗，一智能灭万年愚。在新的学期里，我要不断完善自己，点亮自己，照亮别人，让自己成为一个快乐幸福的人。
新学期计划 篇6新学期，新起点。我们也有了新的目标，这个目标是什么呢？让我来介绍一下吧！
首先我要学会有自控力，有自控力的人能力强。比如说，有一次，我有些作业没写完，但我还是去玩了，我就对自己说：“再玩几分钟，我就去写！”可是，几分钟后，我又对自己说：“还早呢！”所以，这就是没有自控力的表现。以后，我一定要改了这个坏毛病。
然后，我上课要认真听讲，不懂的要问老师，不可以开小差，不然就什么都不懂了。我还有一个很大的缺点，就是不肯去问老师问题，有些人都跑到老师办公室去问，可我不同，我要等到老师来问我会不会做，所以，这个学期我要改了这个坏毛病。
还有，我有个毛病，就是喜欢用手机来做作业，每当我要做作业的时候，就要先拿着手机，看一通，有些题明明会做的，都要用手机，可能是这一点让我马虎的吧！所以，我要让这个坏习惯立刻消失。
当然，我也有自己的优点，我很爱看书，是一个十足的小书虫，我看书能达到忘我的境界，整天抱着书，好像被书“绑架”到了一个外星世界里去，这一优点，我一定要好好保持。
我也发现我不丢三落四了，以前，不是忘了带本子就是忘了带笔盒，甚至还把衣服丢在学校里找不着了，你看我搞不搞笑。可这个学期每每等到要上学了，我都检查了自己的书包，还仔细的看房间里有没有忘掉的书。
时间像沙漏一样，等沙子没了，时间也没了，而一个学期的时间就好比是一场长跑马拉松，越到后面，就越不可以泄气。马上就要六年级了，所以上学期不好的习惯一定要改。
新学期计划 篇7新学期，新气象。在新的一学期里我们都有新的计划和奋斗的目标，下面我谈谈在语文、数学、英语，三方面学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真做批注。课中不懂的词会提前查字典。课后我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文方面的习题，这样才能更好地“查漏补缺”
在数学方面，我计划每天做20道习题，以此提高自已正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事。当然，我还会建立一个“错题集”当我的卷子；练习册上有错误时就及时记到“错题集”里等到期末，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听，读英语磁带半个小时，并每天背诵单词和课文，必要的时候我也会阅读一些英语书籍，以此来提高我的英语阅读能力，或写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量在英语课上用英语与同学老师交流课下积极与同学对话，以提高自已的英语口语。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划，能给我带来坚持不懈的动力和认证对待学习的端正态度。
新学期计划 篇8新学期到了，新学期到了!自从上个学期期末考试退步之后，我就有了新的计划，你看：
1、每天看课外书30分钟
2、减少玩电脑的时间，不让我分心
3、每天做完作业才能自由活动
4、星期一至星期五不能用电脑(除查资料)
5、星期六和星期日
6、多写些作文
这就是我新学期的计划。你认为好不好?
新学期计划 篇9新学期来到了，我又长大了一岁，又懂了好多道理，所以我希望在新学期里做到以下几点;好好学习，遵守纪律，尊敬老师，孝敬长辈，爱护公物，保护环境，讲文明，讲卫生，讲礼貌，热心助人，谦让同学，热爱学校，遵守秩序，自己能做的事情一定要自己做，养成良好的学习和生活的习惯。以上就是我在新学期的计划，请大家看我的实际表现吧。
新学期计划 篇10新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求福建教育在线文档频道;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
