县教育局：
我镇的“两基”工作，在上级党委、政府的高度重视和正确领导下，在上级教育行政部门的关心和指导下，我镇干部职工、学校教师、村组干部齐心协力、齐抓共管，认真做好“两基”巩固提高工作，确保如期实现“两基”攻坚目标，以优异迎接并通过国检，现将我镇2017年“两基”工作情况汇报如下：
一、基本情况
莲峰镇位于永善县南部，全镇管辖14个行政村246个村民小组9089户35012人。全镇设中学2所，完小23所，单小五所，教学点4个。教师283人（其中初中专任教师96人，小学专任教师187人）。适龄儿童总人数5006人，已入学4982人，入学率99.53%，小学阶段在校生5527人，其中在本镇就读学生4575人（含外来借读生27人），县外借读774人，县内借读205人；适龄少年总人数1908人，初中阶段在校生1867人，初中毛入学率97.82%，现有在镇内学校学生1529人（其中外来借读生78人，本镇户籍学生1451人），本镇在县外借读学生185人，在县内借读生231人；全镇有青壮年人口20173人，青壮年人口非文盲人数20037人，青壮年人口非文盲率99.47%，剩余文盲106人，文盲率0.52%，15周岁人口561人，15周岁人口文盲率为0%。
（二）强化舆-论宣传，营造“两基”巩固提高工作的良好氛
围。
一是9月29日，莲峰镇人民政府召开“两基”迎检推进会议，认真贯彻落实省、市、县对“两基”迎检工作要求和部署，提出当前存在问题，深入分析，研究解决方案，并就针对目前中学学生辍学严重问题，深入剖析，并安排全镇村组干部、学校教师，认真做好当前的“两基”工作，狠抓“控辍保学”，确保学生入学率，广泛动员社会力量支持、参与“两基”巩固提高工作。
二是加大相宣传力度。利用简报、板报，加强“两基”巩固提高工作的宣传。书写永久性标语20余条，制横幅10条，发放宣传资料2500余份，办“两基”简报5期，充分发挥学校宣传主阵地作用。在学校以板报、专栏等形式宣传“普九”，通过教师向学生宣讲，学生再向家长和社会宣传的方式，动员学生参与“普九”攻坚宣传，组织干部教师、学生深入村组开展“普九”宣传。通过强化宣传引导，关心、支持和参与“普九”攻坚的浓厚氛围已经形成，“普九”工作家喻户晓，深入人心。
（三）突出“两基”巩固提高重点，狠抓控辍保学工作。
由学校提供辍学学生名册，家庭住址，现是否在家，动员情况，在组织学校教师、村组干部对已辍学的学生家庭进行多次走访、动员，向他们晓之以理，动之以情，明之以法，劝其让子女返校。通过学校教师、村组干部的积极努力，我镇已有56名流失学生重返校园，流失学生动员返校工作正进一步进行中。
三、“两基”工作进展情况
（一）“普九”各项指标完成情况。
1．普及程度。
（1）适龄儿童、少年入学率2017学年，全镇有7－12周岁适龄儿童5006人，已入学4982人，适龄儿童入学率为99.53%；有13－15周岁适龄少年1908人，初中阶段在校生1867人，初中毛入学率97.82%。
（2）在校学生年辍学率。2017学年内，小学在校学生辍学29人，辍学率为0.6%，初中在校生辍学37人，辍学率为2.43%。
（3）残疾儿童、少年入学率。2017学年，全镇有残疾儿童45人，已入学43，入学率95.56%；残疾少年12人，已入学10人，入学率为83.33%。
（二）档案资料完善情况
目前我镇的“两基”表册已基本完善，数据基本核实，扫盲工作表册、在校生名册已完善；初中在外就读证明已开齐，小学在外就读生就读证明因学生外出多年，多数无法联系，就读证明还未开，残疾儿童、少年证明已齐备。
（三）校园周边环境整治。
四、当前存在的主要问题
1、地处贫困高寒山区，经济滞后，经费投入不足，硬件设施薄弱，中小学实验室、图书、教学仪器设备不全，需进一步配备完善。
2、“控辍保学”任务艰巨。因我镇地处贫困高寒山区，经济发展滞后，贫困人口多、贫困程度深，教育投入总量不足，“控辍保学”任务艰巨，流失学生多外出务工，劝返学校难度较大。
莲峰镇两基办
二〇一〇年九月二十八日
莲峰镇两基年情况汇报 [篇2]
自从1998年顺利通过省级“两基”验收达标以来，在县教育局的正确领导下，我乡坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我乡“两基”水平，顺利通过国家对我乡“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全乡的“两基”工作提高到一个新水平，推动我乡基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我乡迎国检工作汇报如下：
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