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【精选】竞赛方案集合10篇

   来源:学问社    阅读: 4.72K 次
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为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的竞赛方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】竞赛方案集合10篇

竞赛方案 篇1

一、指导思想

以培养青年教师为目的,以教学竞赛为平台,提升青年教师的教学技能,落实高效课堂十项要求,提高课堂效率,打造我校优质教育品牌。

二、活动宗旨

1、展示优秀青年教师的教学能力和教学基本功。

2、进一步推进“三结合”教学模式等优秀教研成果的运用、创新和发展。

3、根据新课程标准,不断对课堂教学进行研究、探索和实践。

4、促进教师互相学习、交流,使教师整体水平得到提高。

三、活动要求

1、参赛对象:近5年到实高工作的青年教师。

2、参赛人数:7人以上备课组1—2人,7人以下备课组1人。

3、评比标准:以教务处印发的“课堂教学评价表”为依据。

4、报名时间:政治、历史地理、生物、化学4月6日前,其它科4月13日前。

5、各科讲课时间:4月12日—4月23日

6、竞赛地点:阶梯教室。

四、活动安排

1、教务处召开教研组长、备课组长会,布置工作,明确分工。

2、各备课组长组织初赛,按要求由组长向教务处推荐选手。

3、教务处统一编排讲课安排表。

4、各备课组长组织好参赛课的集备工作,认真研讨,设计出最优教学方案。

5、教研组长负责组建学科评委会(评委教师不少于5人),召集评委和本学科教师听课、评课,汇总各评委的评分,排出名次报教务处。

6、信息中心负责阶梯教室开门、设备调试等工作。(电话zz)

7、参赛教师积极准备,提前熟悉教学设备,安装演示课件。

8、活动期间全体教师参加听课、评课不少于8节,每节课都派发“课堂教学评价表”,并要有“不少于20字的教学反思和改进意见”,教务处以此记入当月教学评估,每节课1分。

9、活动结束教研组长向教务处报电子版的活动总结,汇总后上传到学校网站。教务处邮箱

五、评奖办法

由学校评委会确定获奖教师。对获奖者和优秀团队颁发奖品和证书。一等奖8人,二等奖10人,三等奖若干,优秀团队奖2个。

竞赛方案 篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导,力戒形式主义,注重实际效果。从教学实际(课改要求、教材、教师、学生实际)出发,科学规范作业的设计,布置与批改。师生联动,学科平衡,切实发挥作业批改的作用,提高教学质量。

二、组织领导

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:各室主任

2、工作小组:

教务处、各教研组蹲点行政领导、各教研组长、备课组长

三、参赛对象:

享受作业津贴的全体教师。

四、批改内容:

本期全部课内作业。

五、批改要求:

另发(详见《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》)。

六、活动安排

1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研组组织本组教师学习《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》,并对照规定,自找差距。

2、第十五周(12月6日—12月12日):各备课组初评。由学校统一安排各班学习委员送一个小组的各科作业到指定场所,各备课组长组织评比。初评分一、二、三等排队(一等占20%,二等占30%,三等占50%),选报评为一等的教师名单到本教研组参评。

3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研组根据各备课组上报参评的名单,从他们所教的每个班中各抽查一个组的作业进行评比,评出一、二、三等奖将名单报学校,由学校通报表彰。

4、第十七周(12月20日—12月26日):学校对各教研组上报的一、二等奖获得者所批作业进行复评,评出学校的一、二、三等奖。由学校对获奖教师发放证书和奖金。

5、第十八周(12月27日—12月31日):将获学校作业批改评比一、二、三等奖的作业向全校师生展示,供全校师生参观学习。

竞赛方案 篇3

随着教学工作的深入,作为教师,深知抓好单词的教学是英语教学的根本。所以,本着以提高学生英语学习兴趣为前提,以加强学生记单词的意识为目的,营造良好的英语学习氛围,我镇定于5月中旬开展英语单词竞赛。

一、参赛对象

全镇三到五年级的在校学生。

二、参赛内容

三年级:26个大小写字母、三年级上册及本册书中(Unit1——Unit4)的黑体单词进行中英文翻译;

四年级:三年级至四年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写;

五年级:三年级至五年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写;

说明:各年级测试内容以本学期教学单词为主,分值占80%。以前学过的占20%)。

三、竞赛赛形式

闭卷卷面形式

四、竞赛办法

1、竞赛方法分为初赛和复赛。初赛由各校任课教师进行筛选,按班级人数的15%上报参加复赛学生名单。

2、5月9日前各校将参加复赛学生名单上报辅导站。

3、由于考虑学生路途中的安全问题,所以此次英语单词竞赛由中心学校进行人员分配及交叉安排赶往各个学校进行比赛。

4、复赛时间为30分钟,请各位参赛人员在规定时间内作答。

5、卷面分数为满分100分。

6、监考教师务必秉着认真、负责的态度,到达比赛场地时才能打开封闭的试卷,比赛完毕,由监考教师将试卷封闭并带回中心学校,进行公开阅卷。

五、表彰奖励

每个年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余为优秀奖,颁奖由各校分别进行。

竞赛方案 篇4

一、活动背景

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日",致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。

根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我院团总支组织了文学常识竞赛,向大家展示阅读的魅力!

二、活动意义和目标

营造校园良好的阅读氛围,培养在校大学生的阅读习惯,培养同学们对阅读的兴趣,同时让更多的人了解世界读书日。

三、活动主题

学无止境,以书为伴。

四、活动时间

宣传时间:20xx年4月15日晚自习

初赛时间:20xx年4月20日中午,教室待定

决赛时间:20xx年4月23日晚自习,教室待定

五、活动对象

电子与信息学院20xx级全体学生

六、活动准备

1、场地及器材准备:空教室,竞赛试卷,笔。

2、奖品准备:一等奖订制32gU盘*1,二等奖床上折叠桌*2,三等奖订制笔记本*3,优秀奖订制金属书签*4。(均为校徽订制款)

3、为参加比赛的同学开放pu活动报名。

4、联系邀请新媒体中心的同学到场进行拍照留存,为后期制作公众号推文做准备。

5、观众名额分配:14个班每个班6人,总计84人。

七、活动开展

(1)前期准备

1、宣传:在晚自习时间团宣部对19级进班线下宣传,并将策划案发给各班班长以及拉班长入群;同时联系新媒体中心的同学编辑好新闻稿推文,为公众号上的线上宣传做准备。

2、参赛报名:电子与信息工程学院19级以班级为单位报名,每个班至少4名,至多6名同学,通过干事从群中的班长那里收集报名信息,与4月19日之前确定最终参赛人数、姓名、联系电话等基本信息。

(2)初赛

参赛选手进行试卷形式的文学常识考核,限时40分钟,分为A、B两卷,每卷40道基本的关于文学常识的题目,包含37道单选题和3道多选题。可提前交卷,考完上交试卷,由负责人统一批阅,批阅结束后将参赛选手的成绩排名,在竞赛活动群中进行公示,取前十名进入决赛,并且将所有选手编好序号,名单在决赛前公示。(此轮初赛无观众)

(3)决赛

1、决赛活动当天,参赛选手需提前15分钟入场,之后由主持人介绍比赛规则,评分标准,介绍完毕后比赛正式开始。

2、第一轮比赛:采用积分抢答制,一共五十道题目,答对积一分,答错扣一分,做好记录并于第一轮比赛结束时公示每名选手的积分;第二轮比赛:由所有决赛的选手按照编号依次上台进行为时2~3分钟的演讲,由台下评委依据评分标准进行酌情打分,满分10分,去掉一个最高分和个最低分,最终取平均成绩。

3、比赛结束后由专门人员负责进行两轮最后分数的.评定,并将成绩发送到竞赛活动群中,便于后期领取奖品。

4、按照比赛最终得分,评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。

八、活动预算

1、订制U盘:50元*1=50元

2、折叠桌:28元*2=56元

3、订制笔记本:15元*3=45元

4、订制金属书签:5元*4=20元

5、竞赛试题纸:0.6元*100=60元

总计:231元

九、其它事项及相关文件

1、演讲评分表及评分标准:演讲评分表及规则

2、活动任务分配:工作安排表

3、决赛座位表:决赛座位表

4、决赛观众签到表:签到表

5、奖品分发签收表:奖品签收表

竞赛方案 篇5

XX年春运即将到来,为使我站春运各项工作达到安全、优质、高效。为创造“平安春运”多作贡献,根据集团公司和有关部门部署要求,结合本站实际情况,做到早规划、早部署。坚定不移地贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,提高全体员工的守法和安全意识,加强管理,落实责任,消除隐患,切实把春运安全工作抓实、抓严,制订如下安全竞赛方案。

一、成立竞赛领导小组,加强领导组织落实,。

由站第一责任人任组长,分管安全的副站长任副组长,各部门负责人为成员的竞赛领导小组,把春运安全行车竞赛工作列入重要议事日程,加强部门之间配合,做到全站万众一心,争创安全、效益好成绩。

二、做好春运安全宣传教育工作。

利用各种宣传工具和形式,宣传春运安全行车竞赛的重要意义和各项规定,提高春运参与者的安全意识,开展职业道德和优质服务教育,提高职工安全工作的法制观念和自觉性。

三、严格审查参加春运驾驶员的素质。

凡安全观念淡薄、技术素质低、职业道德和法纪观念差,平时事故多,XX年发生过负主责任以上重特大事故或交通违法记录满12分的驾驶员,机动车驾驶证超过有效期或驾驶证被依法吊扣的不得参加春运工作。

四、安全竞赛评比条件。

1、牢记树立“安全第一、预防为主、以人为本”的意识,自觉遵守道路交通法规,做到不超载、不超速、不越线、不超时。爱车例保、优质服务、无旅客投诉,在春运期间不发生任何责任事故。

2、积极参加安全学习,提高安全思想意识,参加春运的驾驶员与车队签订安全责任书,并写出春运安全行车保证书。驾驶员之间、班线之间开展对手赛,小事讲风格,大事讲原则。

3、严格遵守站规章制度,服从站队管理人员调配,春运期间严禁饮酒、打扑克、打麻雀,按时休息,做到召之即来,来之能战,保证正常运行。

4、精心爱护车辆,切实做好“四清例保”工作,自觉执行“回场必检,合格放行”和交接班制度。

5、行驶中应与前车保持一定的安全车距。坚决不开带病车,同时做到不超载、不超速、不越线行驶。

6、开车途中不打手机、接手机、吸烟及做一些危及安全行车的动作,文明驾驶,不开斗气车和霸王车。

7、认真做好出车前,行途中、回场后的检查保养工作,爱护车辆,做到车容整洁、证件齐全有效、设备完好、车辆技术状况良好。

8、安检员对回场的车辆,按必检项目,严格检查,并做好台帐记录。

五、在春运安全竞赛活动中,达到上述条件的驾驶员奖xx元,安全领导小组成员奖励100元。

六、竞赛时间由XX年1月16日至2月24日止。

竞赛方案 篇6

一、运动会主题:梦无止境追求奇迹

二、竞赛日期及地点

20xx年9月30日,塑胶操场。

三、主办单位

洞头县霞海中学学生处

四、参加单位

霞海中学七年级至九年级18个班

五、比赛项目

男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球

女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

男女混合:16×60米接力

六、参加办法

1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。

2.每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)

七、竞赛办法

1.各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。

2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。

3.每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。

4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。

5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。

6.分年段进行比赛。

八、名次、计分和奖励办法

1.每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。

2.破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。

3.团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。

4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。

九、报名和报到

1.各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。

2.报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。

十、裁判员、仲裁

裁判员、仲裁附后

十一、经费

各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。

十二、本规程解释权和修改权属霞海中学

十三、本规程未尽事宜另行通知

附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准

竞赛方案 篇7

一、活动目的:针对我校学生数学基础差,对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状,为了夯实基础知识,促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣,提高数学思维,本着“抓基础,练技能”的宗旨,考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。

二、主办单位:阿勒泰市第三中学高中部教务处

承办单位:高中部数学

三、竞赛各项人员安排:

1、出卷人:张志强

2、监考人员:各班班主任

3、阅卷组:数学组

四、竞赛时间:统一于周日(12月XX日)第九节课在各班教室同时进行,有各班班主任监考。于12月X日公布获奖名单。

五、参赛对象:高一、高二全体学生

六、竞赛方式以及竞赛题范围:竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的试题,学生在规定的时间内答完,并上交答卷。范围是:

七、奖项设定及发放时间

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

2、20xx年12月日颁发奖品

八、资金预算:见附表1。

竞赛方案 篇8

为丰富全院学生课余文化生活,倡导“阳光体育”,推进我院广大学生健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我院将举办趣味体育比赛,具体活动方案如下:

一、活动主题:

我运动我健康。

二、组织机构。

1、主办单位:xx职业技术学院科技文化艺术节组委会。

2、承办单位:材料工程系、电气电子工程系。

三、参赛对象:

xx职业技术学院全体学生。

四、比赛时间。

1、初赛时间:各系根据实际情况自行安排。

2、决赛时间:xx月xx日14:00—17:30。

3、报名时间:截止到xx月xx日17:00。

五、比赛地点:

学院操场、篮球场。

六、比赛要求。

此次比赛采用团队形式,每系一支代表队,每队8人,6男2女,如无特殊情况,不得更换运动员,比赛时需出示学生证方可进行比赛。比赛共设3个环节,由记录员 记录各系在每个环节中取得的成绩,然后按成绩的高低分出前八名。第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第六名积5分,第七名积4分,第八名积3分,最后统计各系在3个环节中的总积分。

七、比赛项目。

(一)趣味球类障碍赛。(第一环节)

1、比赛道具。

篮球、乒乓球、乒乓球拍、障碍物三个。

2、比赛方法。

(1)赛前,每支代表队站成一纵列。

(2)开赛后,第一名参赛选手首先要运着篮球分别从右边绕过第一个障碍物,从左边绕过第二个障碍物,再从右边绕过第三个障碍物,然后分别站在二分线和三分线投进一球。投篮时间限制为150秒。

(3)球进之后运着篮球原样返回到另一方的球框下在90秒内用头将球顶入篮筐,球进之后第二名参赛选手拿着放有乒乓球的球拍按照运篮球的跑法跑进,但返回时,要颠着乒乓球绕障碍物返回至起点,然后下一个参赛者运着篮球出发。两者交叉进行。

(4)最后以时间的长短辨别胜负。

3、比赛规则。

(1)投篮选手一定要将球在指定的位置将球投进篮筐。

(2)如果在150秒之内两分球和三分球都没有投进篮筐,则被视为此环节挑战失败,选手可返回,但我们将会在最后的时间里增加十秒,如果只投进其中一球,增加五秒。但不允许直接放弃此环节,否则被是为弃权比赛。

(3)如果在90秒之内没能用头将球顶入篮筐也将增加5秒。不允许直接放弃此环节。

(4)运乒乓球时,球若落地就要返回起点从新开始,若在返回的途中落地,要从返回的起点从新开始。

(5)接力的顺序为一名篮球参赛选手和一名乒乓球参赛选手交叉接力。

(二)摸石头过河。(第二环节)

1、比赛场地。

塑胶田径场跑道,道宽2。44米,比赛距离为30米。

2、比赛道具。

长30cm,宽15cm,厚2—3cm长方体木块,每赛道3块。

3、比赛方法。

(1)赛前,运动员在各自的起跑线后,手持一木块,两脚分别站在起跑线后的两块木板上。

(2)开赛后,运动员先将运动员先将手中木块放置在前方适当位置并移动一只脚踩在其上,然后拿起身后空出的木块再放置在身前适当位置,一次反复前进直至终点。

(3)以运动员通过终点线捡起终点线内的最后一块木板瞬间,终止计时。

(4)用时少者为优胜者。

4、比赛规则。

(1)比赛过程中,参赛运动员身体的任何部位不得接触地面,否则视为违例。

(2)比赛过程中,运动员双脚均需各踩一块木板才能去捡身后的木板,否则视为违例。

(3)比赛过程中,运动员必须在自己的跑道上完成比赛,否则视为违例。

(4)队员违例则取消该队员比赛成绩。

(三)趣味折返跑。(第三环节)

1、比赛道具。

跳绳若干、毽子若干、呼啦圈、气球若干、大鼓两面、鼓锤四支

2、比赛方法。

(1)赛前,在2分线准备一支跳绳,中场线准备一个毽子,对面2分线准备一个呼啦圈。

(2) 开赛后,参赛队员从底线起跑,到二分线捡起跳绳,连续跳5下,拿着跳绳跑回到起跑线并放在指定位置,然后跑到中场线,拿起毽子连续踢5下,再将毽子拿回到 起跑线并放在指定位置,然后跑到对面场地的2分线拿起呼啦圈,转5下,推着呼啦圈,推到起点,放在指定位置,最后跑到对面底线位置将气球吹爆,在放有鼓锤 的位置拿起鼓锤,跑回起点,敲响大鼓即为比赛完成。

(3)用时最少者为优胜者。

3、比赛规则。

(1)跳绳要连续跳5下并放到指定的区域内,不可乱放,否者视为犯规。

(2)毽子要连续踢5下才可返回并放在指定位置,否则视为犯规。

(3)要连续摇呼啦圈5下,中间不允许落地,推呼啦圈是不允许退出底线,否则被视为犯规。

(4)将气球吹爆拿起鼓锤敲响大鼓视为比赛完成。

(5)若犯规一次,在最后时间上加5秒,比赛过程中不得放弃任何环节,否则将取消比赛资格。

八、奖项设置。

此次活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书及物质奖励。

九、未尽事宜,另行通知。

竞赛方案 篇9

一、为了推进我校教工的健身计划,增强教工团结拼搏精神,加强学校各工会小组之间的交流,增进友谊。同时展现爱仁中学教工的精神新貌,特此举办 爱仁中学教工乒乓球团体赛。

二、竞赛日期与地点

5月1日~5月30日正式比赛。

比赛地点:乒乓球室

三、竞赛项目

教工乒乓球单打比赛

四、竞赛办法

本次比赛参照20xx年比赛结果,同时根据报名情况,按照乒乓球竞技水平,按层次分成男女各四个级别组进行比赛。

1、比赛每场采用三局二胜制,每局11分制,两球一换发。

2、采取淘汰制。

3、竞赛采用国家体委审定的最新乒乓球规则,比赛采用大球。

五、奖励办法

1、各级别组分别按名次评奖。

2、参赛选手都将获得一份纪念品。

六、注意事项

1、本次赛事为兼顾各参赛队员的教学工作,各阶段比赛时间由工会指定并在学校内网公告,超出规定时间视为放弃。

2、一般不设裁判,比赛双方自己协商处理。每场赛事结束后,胜方向工会相关人员告知结果。

3、比赛球拍工会可提供,自备也可以,要求球拍为红黑两色,光板击球算失误球。

4、为减小运动损伤,请参赛队员穿运动鞋参赛,严禁穿皮鞋等其它硬底鞋参加比赛。

七、报名办法:

1、报名方式:请各工会小组将报名表送交校工会。

2、上一年度没参赛的教师,报名后列入D级组参赛。

竞赛方案 篇10

为了促进全民健身运动的广泛开展,丰富广大人民群众的体育文化生活,提高人民群众的身体素质,按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则,掀起全民健身的热潮,高板镇人民政府将在8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动,现将这次活动的有关事项安排如下:

一、组织机构:

(一)本次活动成立领导小组,成员如下:

组长:周传志

副组长:曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建

成员:唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光

(二)成立相关工作组

1、“全民赛跑”组:

组长:杨代清副组长:周富烈

成员:曾远军张孝权钟学远张顺李艳

职责:负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。

2、宣传报道组:

组长:黄祖礼副组长:唐红梅

成员:谢靖张智张宇何世坤

职责:负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作

3、竞赛活动组:

组长:陈长旺副组长:邱瑞

成员:钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良

职责:负责各项比赛规则制定,标语制作工作。

4、后勤组:

组长:易增洪副组长:范生杰

成员:王先早周驰唐碧兰

工作职责:负责后勤保障等工作

5、场地落实组:

组长:吴俊华副组长:邹绍琼

成员:唐朝雄、唐永红

职责:负责场地联系工作

6、安全保卫组:

组长:沈强副组长:文运建刘虎

成员:邱继清张明和罗光福尹宝华王秀春谢毅

职责:负责活动的安全、保卫工作

7、医疗救护组:

组长:李小玉副组长:罗平

成员:卢建袁秀明邓琼英

职责:负责活动中突发医疗事故处理。

二、活动内容

这次活动内容包括全民参与活动(全民赛跑)与有奖竞技活动,有奖竞技活动包括乒乓球(男、女单打)、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河(每队五人)、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村(社区)代表,有奖竞技活动每个项目取前三名,由镇党委给予精神和适当物质奖励,对于组织有力,成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。

三、时间安排

这次活动初定于8月8日上午进行,可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整,另行通知。

四、报名办法

报名时间:7月28日至8月6日。

报名地点:高板镇事管中心。

联系人:邱瑞

五、竞赛办法

1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。

2、本次活动参赛人员,不分组别,不论年龄,身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。

3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。

六、有奖竞技项目负责人:

乒乓(男子单打):张宇、何世坤,乒乓(女子单打):谢靖、文婷

投篮:刘仁俊、周国松

跳绳:袁秀明、滕彦妮

跳毽:唐永红、沈甜

象棋:张明和、钟明

拔河:邹绍琼、邓琼英

跳远:卢建、陈德光

100米短跑:唐红梅、孙平林

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