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绩效考核方案合集15篇

   来源:学问社    阅读: 1.98W 次
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的绩效考核方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

绩效考核方案合集15篇

绩效考核方案1

为了更好地调动班长的积极性和创造性、加强班组建设,降低成本、降低消耗,全面评价班长的工作绩效,保证企业经营目标的实现,特制定班长绩效考核办法如下:

一、班长绩效考核基金为300元,其中:

1、安全绩效占70元;

2、品质占70元;

3、生产占70元;

4、5S占40元;

5、劳动纪律占30元;

6、设备占20元。

采用月份考核,每月发考核基金的一半。春节前发积累的一半,余下部分来年3月15日发放,如果来年或中途辞工的,余下的部分不予发放。当出现重大的安全、质量、设备事故,一票否决两个月的绩效考核基金。第二月扣款从春节前发放部分扣出,第二个月照常进行考核。

二、安全管理:

发现一次违章作业扣安全绩效5元。例如:钻床小件钻孔带手套,冲压小件加工不用辅助工具,焊工焊接不带防护帽,喷漆、打磨工、抛光等员工工作时不带口罩,磷化工在磷化池上走动,配酸时不穿防护服等。技安事故损失在500元以下,扣安全绩效全部;技安事故损失在500-5000元,否决一个月的绩效考核基金;技安事故损失在5000元以上的特大安全事故,否决两个月绩效考核基金。指标以外的加倍处罚。

三、品质管理:

未做首件直接生产、不进行巡检、产品完工后未贴状态标示,不良品不及时处理,不填写报废单和私自丢弃不良品,发现一次扣品质绩效10元。发生质量事故损失在500元以下(包括不良品与合格品混淆的分选工时)扣品质绩效全部,质量损失在500-5000元扣绩效考核基金一个月,质量损失在5000元以上重大质量事故和弄虚作假,扣2个月绩效考核基金,指标以外加倍处罚。

四、生产管理:

生产部门各生产工序的工时定额要准确,计件的数量、计时的工时要求实报,不能弄虚作假。如有虚报、谎报者一经发现,扣除生产管理基金50元。从上道工序领入的产品数量不清造成缺料或补料的;产品完工后未定点、定容、定量放置;每天不按时上交生产日报表;生产的数量和实际报表(工人计件工作票)不符;将废品充合格品数量;以上情况发现一次扣生产绩效10元。生产过程中不使用工艺流程卡的'、流程卡在末道工序未回收备存的,一次扣款5元。PO指示单下达后未做产品产前分析,不及时跟踪催促物料,工装进度影响交期的,一次性扣除考核基金一个月,生产计划未按时编排影响交货的扣一个月绩效基金。

五、5S管理:

工作区域不整洁,废料乱堆乱放;工具、模具未归位未清洁,一次罚款5元。废料和垃圾要分装,发现垃圾里面有废料,一次罚款10元。废料没有运到指定的区域,小废料没有装袋,将运料车随意放到通道、广场等地的一次扣款5元。借用别人区域干活后不进行清理、清扫的一次扣款5元。

六、劳动纪律管理:

本班员工未穿厂服、未戴上岗证、穿拖鞋上岗、进入厂区吃早餐、不在指定区域吸烟或吸烟点超过三人、工作时间吵架,出现以上情况一次扣除5元。打架、斗殴的取消班长的劳动纪律绩效。

七、设备管理:

每个星期对设备要进行清洁,每天要对设备保养及维护,发现异常要及时报机修电工,否则每次扣设备管理绩效5元。设备发现轴瓦滑板无油扣10元/次。凡出现重大设备事故扣两个月的绩效考核奖。

绩效考核方案2

为了实现公司产品销售目标,最大化拓展市场销售空间,公司对销售人员实行以下绩效考核办法:

一、销售部设:

经理一名,销售人员定岗四名,销售部内勤一名:

二、职能分工:

销售部经理主要负责实施公司产品销售年度计划和本 部门销售员工的销售市场拓展、定位、任务量化、售后等考核和销售员培训工作,展会组织安排,并定时向总经理汇报企业销售业绩情况。

三、销售人员绩效挂钩:

1、公司实行区域逐步拓展的市场营销模式,通过市场细分找准切入点,以培植和建立代理商为基础的销售网络,规范代理商网络,最终实现高效地电子商务平台。

2、销售人员按区域同代理商捆绑,实现以效益为中心的企业宗旨,具体业绩考评如下:

A、完成基本销售目标3万元/月,落实签约代理商或经销商3家,每月可领取基本底薪600元,差费按公司财务报销标准执行,报销旅差费及通讯费600元;未完成此任务者,按销售目标折算发放。

B、超额业绩按公司产品销售价2%计发绩效工资及奖金,合同高出公司价格部分,公司扣除税金后,50%奖励销售员,不再报销旅差费及其它费用。

C、重大商业合同和商业谈判需公司出面时,成交额可比照上条情况,不再奖励高出价格部分,扣除费用后执行。销售人员绩效考核表D、销售人员必须做好市场的开发、考查、资源利用和维护工作,销售代理商网络原始资料,必须交由公司销售部备档。

E、公司财务严格实行不欠帐销售制度,每笔销售合同必须全款回收,财务监督,归档管理,落实到人,确有实际情况需由公司总经理签字同意后方可酌情执行。

F、合同回全款必须作为销售人员第一责任考核,销售部除内勤统计管理外,每人必须和绩效工资奖励办法挂钩。

G、属公司经理安排的考查和其它任务时,旅差费用按公司财务报销制度执行。销售年终奖,按完成年任务40万以上奖励1%,40万以下奖励0.5%,公司根据每年个人对公司的'贡献及综合表现进行评定。

四、销售人员必须同公司管理部门保持紧密联系,每星期必须要有工作汇报和业绩书面报告备录。

五、销售人员给公司反馈的各项信息必须真实可靠,不得有虚假,以备公司联络。

六、对公司销售任务和市场开发有突出贡献和优异成绩者,经公司董事会研究将给予重奖和晋升。

七、销售人员必须按照公司各项规章制度严格要求自己,做好企业形象的代表,不得兼职,不得从代理商处谋取个人私利,不得有违法乱纪行为,不得侵害公司利益。对于销售人员跳槽、泄漏公司商业机密或有伤害公司利益的行为,公司将依照员工管理制度追究个人经济责任,直至开除。

八、此制度作为公司销售人员暂行考核制度,在实施过程中根据发展情况可作修订完善。

绩效考核方案3

根据新的体系业务考核要求,加强部员工考核管理工作,从而准确、客观的评价部员工履行岗位职责和工作任务的情况,特制定本制度。

一、考核的目的和用途

绩效考核(以下简称“考核”)是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。

1、考核的最终目的是改善员工的工作表现,以达到企业的经营目标,并提高员工的满意程度和未来的成就感。

2、考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。

二、考核的原则

一“三公”原则

公平:考核标准公平合理,人人都能平等竞争。

公开:考核实行公开监督,人人掌握考核办法。

公正:考核做到公正客观,考核结果必须准确。

二“四严”原则

严格考核标准:即考核要素的标准必须明确、具体、客观、合理。

严格考核方法:即考核的形式和方法必须符合科学、严谨的要求。

严格考试制度:即考核的流程和考核的准则要严格,使考核工作有法可依、有章可循。

严肃考核态度:即考核的思想要端正,态度要认真,反对好人主义和不负责任的态度。

三、考核的内容

考核的内容分为业绩考核、工作态度考核二部分。绩效考核成绩为这个二部分考核成绩总和。

一业绩考核

所谓业绩考核是对每位员工在担当岗位工作、完成工作任务方面进行的考核。其中岗位工作的范围为该岗位职责说明书中描述的工作内容。对岗位工作的考核包括工作效率和工作质量两方面。

(二)工作态度考核

态度考核是对工作态度和工作热情的评价,具体包括本职工作内的日常工作、职业道德、协作精神、工作积极性、责任感等。根据员工工作态度及协作等进行相应的奖惩计分。

具体内容及评价标准如下:

1、 无故迟到、早退15分钟扣除1分,30分钟以上2分。无故旷工或私自调休一天扣除5分。

2、 办公室大声喧哗,造成投诉扣除1分。上班时间不配戴工作牌和不按规定穿工作服的扣除1分。

3、未能正确服从工作指示引起的工作失误或不服领导工作安排,视情况扣除1-5分。

4、无正当理由、无事先预告的情况下手机关机、停机扣除1分。

5、 受理单页或收费确认单填写(用户信息准确性、发票号码、产品金额、礼品登记等)不规范,责任人每单扣除0.5分,引起投诉扣除1分。其它业务操作不规范引起用户投诉,视情况每单业务扣除0.5-1分。

6、社区经理责任收费区域人为原因造成收费拖欠超过24小时(滨江下沙48小时)或引起投诉每单扣除1分(上城区钱一俊负责;江干区(下沙除外)严伟俊负责;拱墅区及下沙胡朋飞负责;西湖区胡亮负责;)。社区经理不能及时递交工作周报,每次扣除0.5分。

7、业务内勤当天未能及时派发收费单子而造成的`相关问题及投诉,每单扣除1分。

8、业务内勤在处理业务投诉时,由于未能主动处理或延误处理而引起的投诉升级,每单扣除1分。业务内勤录单错误(1-5分),派单调度错误(1分),发票管理错误(1-5分),做帐及交帐错误(1-5分)。

9、人员在销售过程中应该注意数据保密(违反扣除1分),及时递交日报(违反扣除1分),因个从失误引起用户投诉扣除1分。

10、奖励部分:

有实据的市场信息反馈,根据价值奖励1-2分。

协助部门完成公司指派的形象化现场或其它营销宣传活动奖励1-2分。

优秀营销方案及建议采纳奖励1-5分。

当月全勤(无迟到、早退、请假、调休)奖励1-5分。

接受培训新人任务,协助新员工顺利上手独立工作奖励5-8分。

四、考核方法及评分标准说明

一) 底薪方面:

试用期员工底薪为800元/月

试用期合格后签订前程无忧外包劳动合同。转正后所有员工底薪为1000元/月;

其中:

1、电话预催人员岗位工资为200元,每天保质完成120个用户的电话预催工作及数据总结。(话务员预催用户效率,每人每月预催数据分开进行预催,次月将续费结果对应进行考核。根据考核结果发放岗位工资。内勤审核联系量,如有发现造假处罚力度大点。)

2、内勤人员岗位工资为200元,对应完成相应的岗位工作。同时根据业绩考核情况进行奖金发放。

3、上门收费人员岗位工资为200元,正常情况下每月最低完成上门收费指标为80用户;

所有员工工资统一在次月10日左右发放到员工工资卡中。

说明:

1、试用期内业务类人员每月新开户保底指标10户(包年1户抵1户、短期2户抵1户、续费3户抵1户),未能完成保底指标或工作态度不积极不予以录用。

2、转正业务类人员每月新开户保底指标20户(包年1户抵1户、短期2户抵1户、续费3户抵1户)。当月新开+续费未到10户,待岗;连续2个月新开+续费未到15户,待岗;连续3个月新开+续费未到20户,待岗;工作业绩连续未达标及态度恶劣予以辞退处理,且无任何经济补偿金。

二) 相关费用补贴:

所有人员每月交通费用补贴为50元/月(上门收费人员100元/月)。通讯费用胡亮、张青青、俞刘姬手机内网补贴费用为20元/月,俞杰为30元/月。在公司可以免费提供食堂中餐。夏天高温费发放标准为每年7、8、9三个月发放200元/人。

三) 业绩提成方面:(主要适用于人员、社区经理业绩管理)

销售人员每月销售业务量所产生的业务佣金(按照公司核心代理商统一标准计算)的70%作为业绩提成基础(二代业务结算标准不重复计算);

销售业绩考核成绩按照销售人员每月业务量完成指标情况进行综合评估计分产生。(备注:每月业绩由内勤统计,主管审核。销售业绩考核成绩最高考核分为100分。)

部每月针对销售人员的态度考核、业务考核后计分总和相应就是综合绩效考核成绩(X%)。将综合绩效考核成绩乘以该月业务佣金就是销售人员业绩提成金额。

例如小王20xx年1月份销售业绩考核成绩为98分(完成指标计分+态度考核计分),而该月业务佣金为3000元,那小王1月份的业务提成为3000*70%*98%=20xx元。

所有员工销售提成在每月部门的业绩佣金考核完毕之后发放(大约在下下中)。按“三公原则”做到佣金的透明发放。

四)年终奖励

在年终部门根据收入情况,以员工本年度业绩贡献情况为依据发放年终奖励。

绩效考核方案4

一、指导思想:

为建立公平竞争的激励机制,充分调动全体教职工的工作积极性,促进年轻教师的迅速成长,挖掘教职工的创新潜能,切实提高教育教学质量,依据《泰兴市义务教育学校绩效工资实施指导意见》的文件精神,结合学校实际,特制定本方案。

二、分配原则:

1、以德为先、为人师表,提倡无私奉献、团结协作的精神,树立我校教师的良好形象。

2、奖勤罚懒、多劳多得,打破享乐主义、平均主义的思想,形成肯干要干的工作范围。

3、奖优罚劣、注重实绩,激发比学赶超、争先创优的热情,促进教育事业的大力发展。

4、规范实施、实事求是,坚持公开透明、公平公正的态度,发挥绩效考核的激励作用。

三、考核对象

全体在编教师、职工。

四、考核内容:

考核从自身建设和履行岗位职责两方面进行,主要包括师德师风、出勤履职、工作量、教育教学工作、争先创优等。

五、考核小组

考核领导小组,有校长任组长,成员有:副校长(副书记)、工会主席、总账会计。领导小组下设考核工作小组,有常务副校长任组长,副校长任副组长,小组成员包括教导处、教科室、政教处、总务处、安全办等部门负责人以及三名教师代表。教师代表兼顾老、中、青不同年龄层次,有教师会选举产生,一学年一选。

六、考核办法:

考核基本分为100分。其中,教职工“个人自评”10分,“民主测评”30分,“学校考评”60分,分春秋两学期进行,两学期的考核得分各按50%计入年度考核总分。

(一)个人自评,10分。教职工个人对一学期来的工作情况进行总结,自评打分,填写相应考核表。

(二)民主测评,30分,责任人:常务副校长。

语数英专任教师按照低、中、高三个年级段分组进行民主测评。满分30分,27分及以上为优秀,测评时优秀人数不超过20%,否则测评分无效。其他人员根据岗位特点,由学校组织在一定范围内进行测评。

(三)学校考评,分平时工作、教学实绩、创先争优三块,基本分为60分,最后得分可超过60分。总负责:常务副校长。

A、平时工作,1—7条,基本分为30分。

1、师德师风,满分10分,实行扣分制,负责人:常务副校长。

教职工能严守《教师职业道德规范》,具有较高的教师职业道德,优秀的思想品质,能树立好教师的良好形象。经《横垛小学教师师德考核细则(20xx修改稿)》评为合格及以上的得10分、基本合格的扣2分,不合格的不得分,且扣发其当年的奖励性绩效工资。

2、出勤履职,满分5分,实行扣分制,牵头人:常务副校长,负责人:各科室。

教职工要严厉执行学校的考勤制度,严格遵守学校的工作纪律,自觉服从学校(含部门)工作分配,履行自身工作岗位职责的加5分。出现下列情况,从该项分值中扣除,可为负分。

(1)不服从学校分配;工作上推诿扯皮的;视情况扣0、5-1分/每次。

(2)未按学校要求完成相关工作的,如物资的上交、回收,资料、表册上交,上课听课、论文撰写,泰微课、一师一优课等,不完成的一次扣1分;不按时的,一次扣0、5分。

(3)出勤:

①上下班迟到、早退或擅离课堂每次扣0、2分。(以检查记录为准)

②旷课1节扣0、5分,旷课旷职半天以上(含半天)扣2分/半天。

③学校组织的教师集会、政治业务学习、校本培训、集体备课、升旗仪式、大课间等活动迟到早退每次扣0、1分,请假一次扣0、1分(天灾人祸除外),无故缺席一次扣1分。

④上午、中午、夕会督班缺席一次扣0、1分。(以检查记录为准)

⑤事假、病假、产假等按《市教育局关于进一步明确中小学、幼儿园教职工请销假的相关规定(试行)》和《泰兴市横垛小学教职工请假制度》执行。

⑥公假人员外出,必须自行安排好课务,并报教导处备案,未安排好的扣0、5分/次。

⑦积极参加学校组织的课后服务工作,如经学校分工,但仍不参加的,按其分工需服务的次数扣发相应的奖励性绩效工资(一次扣20元,年底在奖励性绩效工资考核中一次性扣除)。担任了课后服务工作的,有公私假时均要自行协调好督班事宜,否则,按20元/次扣发奖励性绩效工资。

3、工作量,基本分10分,实行加减分制,可超过10分,负责人:常务副校长。

(1)基本工作量(四舍五入):

①教学岗位:根据《市教育局关于明确中小学、幼儿园教职工工作量指导标准的通知(试行)》文件精神,教学人员周课时数达到下列节数的,得10分,未达到的扣0、2分/节。

语文、数学、英语学科12节,道德与法治、科学、体育及其他专职学科16节。

副校长和中层干部占同学科专任教师周课时数的1/2;中层副职占同学科专任教师周课时数的2/3。

教研组长占同学科专任教师周课时数的5/6;备课组长占同学科专任教师周课时数的11/12。

②管理岗位:能按学校的分工,完成分管工作的得10分。(专职)

③教辅(工勤)岗位:能按学校的分工,完成学校所分配工作的得6分。

(2)超额工作量:

①教学岗位(可累计加分):

周课时数超过基本工作量的,每超一节另加0、5分。男55周岁(女50周岁)及以上担任专职术科教学的另加0、5分,担任语数英学科教学的再加1分。

②管理岗位:

中层及以上干部兼任跨职中层岗位的另加0、8分,兼任教研组长的另加0、6分,兼任备课组长的另加0、4分;教研组长兼任备课组长的另加0、4分;支部委员另加0、3分。(可累计加分)

工会主席、副主席另加1分,工会委员另加0、5分,工会专门委员会委员另加0、2分。(不累计,按最高分计)

③教辅(工勤)岗位:

负责图书室、阅览室的另加2分,负责其他各功能室或其他教辅、工勤岗位的`另加0、3分。(专职除外)

④课后服务:参与学校课后服务的(领取了课后服务费的不再加分)加0、05分/次。

说明:上述各项,未认真履职的不加分(以日常记录或临时督查记录为准)。

(3)临时工作量(以学校日常记录为准):

由学校安排的临时代课、辅导、校报编辑、加班或节假日值班等临时性工作的,每次酌情加0、05—0、5分。(中层干部职责范围内的除外)

(4)个人工作量得分=基本工作量+超额工作量+临时工作量。

4、学识提高,此项实行扣分制,负责人:教学副校长

按上级规定完成学历提升学习或继续教育,未完成者扣0、5分/年。

5、教育工作,即班主任工作,含少先队、学生资助、关工委、科技等,实行加减分制。牵头人:德育副校长,负责人:政教处、安全办、资助办等。

根据《泰兴市横垛小学优秀班级(班主任)评比细则20xx修改稿》、《泰兴市横垛小学少先队工作单项考核细则》和《泰兴市横垛小学安全工作单项考核细则》和其它工作分学期对班主任工作进行单独考核。得分位列全校前1—5名的为优秀,每学期奖100元。(奖金从全体班主任的绩效总额中提留)。

6、安全工作(所有教师),牵头人:安全副校长,负责人:安全办。

认真履行安全工作“一岗双责”,对学生加强校内安全教育,如发生跌伤、流血、骨折、出走等安全事件,能自行处理好,无任何后果的,扣当事教师1分;不能自行处理,造成后果,上交到学校处理的,酌情扣当事教师2-10分。(以检查记载为准)情节特别严重的,除扣10分外,实行安全一票否决制,本学年(年度)不得评为优秀教师,师德和年度考核不能确定为优,并按上级有关规定处理。

7、教学常规,基本分5分,实行加减分制,牵头人:教学副校长,负责人:教导处。

(1)语数英学科:每人基本分5分,学校每月对教师的备、讲、改、辅、听、学等教学常规检查一次。被检查人员按低、中、高年级段的不同学科分组考核,优秀每次加0、5分(优秀人数不超过20%),良好每次加0、2分,合格不扣分,不合格每次扣0、5分。(得分依据教导处的检查记载。)

(2)专职术科教学:每人基本分4分,学校每月对教师的备、讲、辅、听、学等教学常规检查一次。优秀每次加0、5分(优秀人数不超过20%),良好每次加0、2分,合格不扣分,不合格每次扣0、5分。(得分依据教导处的检查记载。)

(3)专职教辅、工勤人员及其他特殊岗位:每人基本分3分,工作效率高、主动性强、有创新、有特色的,经考核领导小组认定,在基本分的基础上酌情加0、5至1分。工作上推诿扯皮、拖拖拉拉,且完成质量不高的,在基本分的基础上酌情扣1-3分,不能能按学校要求,完成份内工作的,扣除基本分。

B、工作业绩(8—9条,基本分30分,实行加减分制,此项可超过30分):

8、教学工作,牵头人:教学副校长,负责人:教导处。

见《泰兴市横垛小学教学实绩单项考核细则》。

9教辅(工勤)工作,负责人:常务副校长。

经考核领导小组集体讨论确定,优秀得29分,良好得23分,合格得17分,基本合格加11分。

C、争先创优(10—12条,实行加减分制。):

10、教科研工作,牵头人:教学副校长,负责人:教科室。

见《泰兴市横垛小学教科研单项考核细则》。

11、专业性荣誉,牵头人:教学副校长,负责人:教科室。

省特级教师后备人才、泰州市名教师得3分;泰兴名教师、泰州学科带头人得2分;泰兴学科带头人、泰州市教学能手得1、5分;泰兴教学能手、泰州市教坛新秀得1分;泰兴市教坛新秀得0、5分。(按最高项一次计分,不重复计分。)

12、指导培养教师,牵头人:教学副校长,负责人:教科室。

经学校认定的师徒结对,师傅的工作得到徒弟认可的,徒弟在教科研工作中取得的成绩的(以材料为准),师傅分享一半。

七、考核结果的应用。

1、临时工作量不计入教职工年度考核总分,但列入教职工奖励性绩效工资考核。

2、年度考核等次的确定。根据年度考核总分,按从高到低依次确定年度考核等次(适当兼顾不同岗位),优秀等次的须积极参加了学校课后服务工作,且在两次语数英期末检测中取得一优一良或以上等次;专职术科的指导的学生须在泰兴市级体艺比赛中荣获一等奖一次(二等奖两次)或泰州市级体艺比赛中荣获三等奖一次或荣获泰兴市级及以上团体奖项。

3、由年度考核等次,确定教师岗位年度考核。

4、根据考核得分折算教职工奖励性绩效工资数额。

(1)基本奖:从全体教职工奖励性绩效工资总额中按人均提留1000元后,平均分配。

(2)考核奖:

人均提留的1000元,作为学校考核奖总额,根据各人考核分,按ABCD四组分别进行考核,折算出各人相应的考核奖。

A组:原则上为教龄不满10年的,考核差距控制在20xx元以内;

B组:原则上为教龄10年—19年的,考核差距控制在1000元以内;

C组:原则上为教龄20年—29年的,考核差距控制在400元以内;

D组:原则上为教龄超过30年的,考核差距控制在200元以内。

说明:在每年的10月15日前,下一组的教师可自愿申请到上一组。如:B组教师可自愿申请到A组,但A组教师不可自愿申请到B组。

上述二项汇总,即为教职工本年度奖励性绩效工资数额。

5、本考核得分适用于教职工奖励性补贴发放考核。

八、一票否决项目:

教职工中如出现下列情况者,实行一票否决制,年度考核直接确定为基本合格或不合格,扣发或不参与教职工奖励性绩效工资的分配:

①师德考核不合格的;②违规向学生收取费用,擅自征订教辅材料的,经查实的;③体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;④非法参与越级或群体上访,干扰正常教育教学秩序的;⑤发生重大安全责任事故的直接责任人;⑥学校安排的课务拒不执行的;⑦影响学校和谐稳定,破坏学校发展,经查属实的;⑧其它违法违纪行为被查处的。

九、癌症病人、重症精神病人及其它重大疑难绝症病人的奖励性绩效工资按教职工平均奖励性绩效工资发放;担任了专职管理岗位,本人工作表现和业绩经考核小组认定为优秀的,其奖励性绩效工资按教职工平均奖励性绩效工资发放;经教育局备案的借出人员按市局文件规定执行。

十、本办法由学校考核领导小组集体修改,20xx年8月13日校务会讨论通过,20xx年8月13日——20xx年8月19日进行了校内公示,20xx年9月1日起正式实施。由学校教职工绩效工资考核分配工作领导小组负责解释,未尽事宜有领导小组讨论解决。

十一、本办法实施过程中如与上级有关文件要求或精神相悖,则以上级文件为准;如上级颁布有关新文件,本办法则立即进行相应的的调整。

绩效考核方案5

一、考核对象

网络营销推广部所有员工(主管除外)。

二、考核内容和方式

①考核时间:每月1日至31日

②考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现 ③工资构成:底薪+个人绩效+团队佣金

底薪:衡量一名员工对本职工作内容的完成质量与完成速度而应得的基础收入; 个人绩效:衡量员工在本职工作范围内取得的成绩或创造的价值而应得的收入; 团队佣金:衡量一个员工对团队与业绩的价值和贡献而应得的奖励;

④考核标准:

底薪标准:按员工工作能力与担任职位而定; 绩效标准:考查员工的工作状态与工作价值; 佣金标准:考查员工的日常表现与团队贡献;

其中,团队佣金是公司拿出部门每月创造净利润的一小部分比例,作为部门整体当月奖励,其中留50%作为部门年底分红使用。

⑤考核方式:

每月5~10号,部门数据分析员统计上月的部门业绩及投入产出比,并汇总所有员工月报加以整理,提交给主管以作为绩效及佣金的`发放与奖惩实施的依据。

三、考核流程

由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成。

四、考核结果及奖惩

1.对员工的考核

①考核结果

考核结果以数据确定,与业绩直接相关岗位按业绩完成量计算,其他岗位按本职工作进度及数量进行考核,具体标准详见各岗位图表。

②奖惩办法

当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩:

●迟到、早退每次扣10元;病事假需提前30分钟致电部门负责人请假,上班后补假不予批准,按旷工处理;病假需提供就诊证明;月迟到、早退累计达五次者,当月不发放个人绩效与团队佣金;

●考核过程中,本职工作中出现重大错误的,部门月度例会进行通报批评;月累计达到三次的,给予解聘

或辞退。自然年度工作中出现重大错误超过三次的,扣除个人80%年底分红;

此外,员工月度工作绩效考核结果,将作为年度优秀员工评选、年终考核和奖惩的重要参考依据。 注:其他奖惩办法详见《岗位确认书》,签字后生效。

2.对部门的考核 ① 考核标准

对部门的考核标准主要由以下几个方面组成:

部门工作业绩完成情况(70%)、执行力(10%)、下属督导力(5%)、工作失误和危机公关(5%)、自律力(5%)、团队精神(5%)。 ② 考核办法

对部门的考核采用部门自评和分管领导考评的方式,以分管领导最终评定为准。 ③ 考核结果和奖惩

评定结果直接影响团队佣金的发放,低于80分取消当月团队佣金。

年终,公司将根据各部门全年总体表现情况,评选优秀部门,并根据公司当年效益情况,给予部门适当奖励。 对于年终考评较差的部门,公司将根据实际情况,给予部门负责人降职、降薪或解聘处理。

五、考核执行程序

1.计划制定和返回:

① 员工月度工作计划:月底由员工制定《员工月度工作计划表》 ,交部门负责人评定后返回员工; ② 部门月度工作计划:每月最后一个工作日,部门负责人制定下月《部门月度工作计划表》 ,交分管领导审定后返回部门。

2.考核、汇总

①员工考核:员工考核由员工月度汇报、部门考核、分管领导评定三个部分组成。 (1)员工提交《岗位月度报表》 ,交部门负责人评定;

(2)评定后由专人汇总《工作绩效考核表》(含团队佣金分配) ,交分管领导评定; (3)分管领导评定后批复,下发至人事部;

(4)人事部备案后反馈至各部门,并函告财务部,20日发放工资。

②部门考评:部门考核由部门月度汇报、分管领导及决策层评定等两部分组成。

(1)由部门负责人整理《部门月度工作总结》(附广告费用与业绩完成情况),并汇报分管领导及公司决策层,作为对部门考评的参考依据;

(2)分管领导与决策层逐级评定并反馈,作为是否发放部门团队佣金的依据; 注:团队佣金与个人工资一同发放,其50%存于公司,年底可一次性取出。

3.结果反馈

(1)每月10日前,分管领导将部门及所属员工的考核下发人事部; (2)人事部将考核结果于每月15日前反馈至各部门,并函告财务部;

(3)考核人根据实际情况和需要,与被考核人进行沟通,以改进和提高工作绩效。

六、其他事项

1.考核人员应坚持实事求是,客观公正地进行考核。被考核人认为考核结果严重不符合事实的,可以向人事部或有关领导提出申诉。经调查属实的,报公司领导同意后,可给予纠正,并对相关责任人进行处理。 2.本办法经公司总裁批准后,于20xx年12月起执行。 3.本《办法》由网络营销推广部负责解释。

绩效考核方案6

为确保完成集团公司的经济指标,充分调动全体员工的工作积极性和创造性,也为我社的发展提供强有力的保证,我社拟在20xx年起试行新的绩效考评制度。把员工的工资收入与个人业绩挂钩,以充分体现多劳多得,能者多得的经营理念。通过对员工的绩效考评,并以此作为奖优罚劣的依据,可以鼓励绩效突出的员工,鞭策绩效不良的员工,从而提高工作效率。并为员工调动、晋升、降职、淘汰提供客观公正的依据。形成一股“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”的良好风气,激发起员工良好的工作动机,鼓励员工创造优秀绩效,使员工愿意在本企业努力工作。

一、允许员工入股

对于自愿入股的员工,报经江西南昌经济集团有限公司同意后,可出让一定比例的股份给员工,即每股人民币1000元,集团公司将按出资额1:1的比例配置相应的责任股,所配责任股仅有分红权,没有所有权,且不得转让。但集团公司配股金额不超过10万元,按先后顺序配股,配完为止。

二、个人收入和绩效考评挂钩

凡是应聘到旅行社工作的人员均为旅行社员工,其工资将由两部分组成:基本工资+绩效工资。基本工资因岗位而不同,绩效工资:按照所做的业务(以资金到帐为准),扣除经营成本和必须缴纳的税款之后,计提其中的30%,每季结算一次。

1、应聘员工的个人收入组成:***元/月/人的基本工资(由旅行社统一交纳社保金)+绩效工资。

2、在编员工的'个人收入组成:现有的档案基本工资+绩效工资。

三、考核晋升及奖励办法

1、应聘员工

A、聘用员工半年或年终完成**万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为部门副经理(业务副经理、外联副经理),同时开始享受新的工资待遇,基本工资***元+岗位工资**元+电话费补贴**元。如第二年半年考核未完成**万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

B、聘用员工半年或年终完成1万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为部门经理(业务经理、外联经理),同时开始享受新的工资待遇,基本工资***元+岗位工资***元+电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成***万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

C、聘用员工和部门经理(业务经理、外联经理)半年或年终完成**万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为业务总监,同时开始享受副总经理的工资待遇,基本工资***元+岗位工资***元+电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成*万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

D、聘用员工和部门经理(业务经理、外联经理)半年或年终完成**万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为副总经理,同时开始享受新的工资待遇,基本工资***元+岗位工资***元+电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成**万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

E、旅行社计调人员的个人收入***元/月/人,为保证工作顺利进行,努力降低成本,确保工作准确无误并赢得时间,成绩优异者给予奖励,每人计提作业费*元/人,待团队行程结束后计提奖励。如因计调操作失误给旅行社造成了经济损失,损失费由计调全部承担。

F、经过年终测评,聘用员工在测评结果公经济后即日始自行解除聘用合同。

2、在编员工

在编员工的考核办法参照聘用员工的考核办法执行。如不能完成任务,又无正当理由(正当理由包括:因病住院一个月以上、外出经济团累计***天以上、专职财务人员除外),经过年终测评,在编员工下岗,社保金由个人缴纳。如本人又要求重新上岗的,需写书面申请,经社办公会讨论决定。

四、为吸纳社会及民间资本支持我社的发展,允许旅行社以外的自然人持有本社的股份,但所持股份集团暂不配股。对于支持与关心本旅行社业务的编外人员,按事先约定的办法一团一议进行奖励。

五、此方案从批准之日开始施行,试行一年。

绩效考核方案7

一、师德方面:40分

(一)协调配合:10分。

1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,做好幼儿园的品牌宣传工作,加10分至30分。

2、能主动关心幼儿园工作,服从领导分配,顾全大局,积极肯干,有团队精神及奉献精神。

3、加强思想道德素养,心理生理素养,带着自己的责任与要求进课堂,不断提升自己的内涵,不误人子弟,认真负责各个课程任务。

4、讲究效率,勤奋而富有责任心的完成工作,服从园领导的工作安排,工作安排时间合理、合法,符合逻辑,不得顶撞上司。

5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。

6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。教师之间要友好相处,除友好相处外,不准同事之间吵架,不准与家长之间吵架,而影响幼儿园声誉,违者重罚xx-xx元。

7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。

(二)言行表率:10分。

1、在集体活动时不认真开展活动,且影响活动正常开展不准时,一次扣2分。

2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策,被采纳的.一次加2分。

3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项,出谋划策,准备充分,活动安排有序,效果良好,给出30-80不同奖项。

(三)规章制度:20分。

1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识,注意使用礼貌用语,使用电话时,应放低声音,并尽量缩短时间。

2、幼儿园内,应尽量减少私人电话,不发短信息,缩短交谈时间,员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途,一经发现,幼儿园有权酌情予以处罚。

3、家长电话不接或没有热情交流的,发现一次扣xx元。

4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。

5、园内要讲普通话,教师之间用尊称,不窜班不闲聊,不做自己的私活,孩子面前不讲普通话每次扣1分。

6、教师子女读书,来园一年教师优惠xx元,二年优惠xx元,以此类推,10年优惠xx元封顶。

7、超生规定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以两痊教师教学为计算),每超出1位补贴xx元/生/老师计算。

8、工作时间上与教育无关的网站,一次扣1分。

9、教三年以上的老师,经过园方考核合格有签三年以上合同的老师,园方为每位教师出一半的社保费用;教一年以上的老师暑假每月发xx元工资,三年以上并签三年合同的老师暑假每月享受xx元工资。

二、安全工作:20分

1、体罚与变相体罚、辱骂、岐视幼儿,不给幼儿起绰号,造成影响的或有家长意见的扣全分。

2、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资每次xx元。如发现上述任一种情况,教师瞒着不报,扣除工资每次xx元。

3、认真组织好幼儿一天学习、生活,没有老师保护监视下,幼儿玩耍大型玩具出现事故一次扣xx元。

4、电源及有腐蚀性物品应放在幼儿接触不到的地方,容易破碎、有角有棱、锐利物品应妥善保管。

5、高悬物品需经济检查是否牢固,电源电线是否安全,发现问题及时报告维修部门。

三、财产保管与使用:20分

1、借用物品及时归还,一次不归还扣1分,人为损坏扣2分。

2、班级保管好电器及各种物品,注意节约使用,看到浪费现象每次扣1分。

3、教师在离园前必须认真检查,关好门窗,切断电源,没有做好任一事项的,扣1分。

4、节约用水用电,做到人走灯灭、水关,并掌握好用电用水时间。

四、卫生整洁:10分

1、办公桌、教师课桌椅、幼儿物品等摆放整洁,零乱有杂物每次扣1分。

2、幼儿午睡室内的物品摆放不整洁,零乱有杂物,每次扣1分。

3、交通工具有序地停放在规定处,每次加1分。

五、保教工作

(一)常规工作:40分。

1、室内安静,入睡率1-3个不睡,不扣分;4-6个不睡扣1分;7个以上扣全分。

2、午睡时幼儿习惯良好,发现有一个不良习惯的现象则扣1分,发现2个则扣2分,依次类推。

3、教师护理幼儿,午睡时做到“两开两关”保持室内通风,每15分钟巡视1次,未做到则扣1分。

4、幼儿入睡时被子塞紧,发现没盖好被子,一次扣一分。

5、幼儿睡前老师要检查幼儿口袋杂物,教育幼儿不得将小玩意塞放在五官内,严防发生异物堵塞气管等事故,违者重罚。

6、幼儿入睡时,教师根据天气情况提醒幼儿穿适量的衣服,冬天发现幼儿穿棉袄入睡者,每发现一个则扣1分。

7、幼儿脱下的衣裤叠放整齐,发现凌乱者每次扣1分。

(二)午餐:10分。

1、安静有序地进餐,发现大声喧哗,每次扣1分。

2、有良好的用餐习惯,发现汤泡饭,1个扣0.5分;发现未做到“三净”,1次扣1分;发现有大量剩饭剩菜现象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出来)。进餐时间控制在35分钟左右,4个及4个以上,发现1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及时漱口,发现未做到者,有1个扣1分。

3、要有餐后活动,要按“计划”组织餐后活动,发现未做到者,每次扣1分(xx元)。

(三)卫生行为习惯:10分。

1、口杯与毛巾清洗与消毒,地面桌面定时消毒,一次没做扣xx元。

2、生活常规没有定时给幼儿喝水,大小便的扣1分。

3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。

(四)运动:10分。

1、准时出操,5-10分钟到则扣1分,10分钟以上则扣2分,不出操则扣全分。

2、运动中活动量适宜,注意动静交替,发现出汗未脱衣服者,3个以上则扣1分;发现运动量不到站在一边,3个及以上则扣1分;出大汗未塞毛巾者,3个及以上则扣1分。

3、教师参与指导时,有闲聊者(与其他教师),一次扣1分;呆站5分钟以上每次扣1分;能运用班级特色的自备材料,一次加1分。 4、能按要求科学地合理安排热身,分散与组织活动,未做到其中一次者,一次扣1分。

5、操节律动时,幼儿精神饱满,动作到位,注意力集中,发现不做操者,4个以上则扣1分。

六、教育教学:30分

(一)基本活动:10分。

1、争取多上公开活动课,每次加1分;能运用多媒体信息技术,拓展幼儿视野,开展丰富多彩的活动,则再加1分。

2、幼儿园特色课程地教学测试与各学科的测试成绩分A、B、C三档。

3、备课要提前一周认真备课,保证每节课都要有教案,教玩具提前一天做,做到无教玩具不进教室上课,没做到者发现一次扣xx元。

(二)教研活动:10分。

1、每迟到一次扣5分,十分钟以后还没到者当旷会处理一次扣xx元,会议一次没拿笔记本扣xx元,会议不认真在底下做自己的事情(如在备课、抄写材料)或讲话的,一交扣xx元。

2、活动准备充分,围绕主题积极研讨,每次活动参与发言,对教育教学提出有关建设性意见和建议,主动开口,不发言每次扣1分。

3、教师每学期听课次数不少于15节,有听课记录,记录中要有过程、评议、体会,少一项扣xx元,不听课、不得少听一节课扣xx元。

4、不做与教研活动无关的事,每发现1次扣1分,屡教不改者则扣全分。

5、每次会议都有积极发言并提出宝贵意见的加xx到xx元。

(三)随堂活动:10分。

1、来园户外活动没做好准备,幼儿组织不到位的一次扣xx元。

2、准备充分,材料提供有层次,但不能很好组织幼儿活动的,每次扣1分。

3、听课评课,教师每月1-2次,组长每月2-4次,有记录有分析,未做到则1次扣1分。

4、一日活动环节过渡自然有序,环节与环节之间的时间节点为5分钟,如遇外出等活动,则酌情考虑,未能做到者,2次扣1分(5分)。

5、离园活动没有有序组织的,一次扣xx元。

七、资料积累:10分

1、各类资料及时上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。

2、有关活动块版的信息资料,有活动结果后的半天之内及时上交,保证质量,每人每学期一次,每多录用一次则加1分。

3、环境创设利用率高,因地制宜,利用可再生资源,关心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加xx元

4、按时完成各类计划,月、周、日计划,要求明确、重点突出、层次分明,按时完成各类总结、专题、条理清楚,并能总结出经验,分析工作效果。

5、各类资料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。

6、班级管理手册、成长档案保质保量完成,如发现浪费做不好的一次扣xx元。

7、提倡勤俭办园,节约材料的利用(如可回收的纸张、垃圾要及时分类放好,班级材料缺的要及时添补,多了要及时还办公室,发现一次没做好扣xx元。

8、空调要在合适的温度才能开,注意教室通风。

八、家长工作:20分

1、每学期度新生全面家访一次,家访率100%。

2、孩子一天没来电访,三天没来家访,未做到者扣xx元。

3、每周及时更换符合课改要求的家园之窗,内容要丰富,具有教育宣传意义,未做到者,一次扣1分。

4、上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,争吵一次扣xx元。

5、与家长经常沟通,建立良好的家园联系,一个月内教师能与班中每位幼儿的家长有沟通,有投诉的,每次扣3分。

6、成立班级家委会,并适时地开展活动,积极发挥其作用,并做好资料积累,未做到者,每次扣1分。

7、全班性家长活动,出勤率高于95%,未达95%者,每次扣1分。

九、各类竞赛:加分项目

1、招生:新学年巩生奖所有孩子都到奖xx元,走一位小朋友奖xx元,走2位奖xx元,走8位以上不能在本园上班。特色班报名奖全班都到,一个学生到生位老师奖xx元,90%以上奖xx元,80%以上奖xx元,60%以上奖xx元。

2、认真组织,积极参与,未按要求参与的,一次扣1分。

3、得奖:园级:一等3分、二等2分、三等1分。学区级:一等6分、二等5分、三等4分。县级:一等9分、二等8分、三等7分。市 级:一等12分、二等11分、三等10分。文章发表:县级5分、市级10分。

注:县级以上得奖,学期结束再做奖励。园级:一等xx元、二等xx元、三等xx元。学区级:一等xx元、二等xx元、三等xx元。县 级:一等xx元、二等xx元、三等xx元。市级:一等xx元、二等xx元、三等xx元。舞蹈比赛:县级:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖100元、鼓励奖xx元。市级:一等奖xx元,二等奖xx元,三等奖xx元,鼓励奖xx元。

4、学历奖励:幼教专业:中专xx元,大专xx元,有普通话证书xx元,有教师资格证xx元。

5、工龄每学期xx元一年,一共是xx元,以此类推,8年封顶不再加。

绩效考核方案8

方案名称:绩效目标责任书

甲方:董事长

乙方:厨师

甲方现聘请邓春秀、李忠信担任公司餐厅厨师。根据公司年度经营目标,经双方充分协商,特制订本考核协议书。

一、考核期限

20xx年2月15日至20xx年2月15日

二、双方的权利和义务

1、甲方拥有对乙方的监督考核权,并负有指导、协助乙方展开必要工作的责任。

2、乙方负责所在部门的一切日常事物,要求保质、保量地完成公司规定的相应工作。在工作上服从甲方的安排。

三、薪酬标准:

1、乙方年薪为1.98万元(乙方年薪=固定薪酬х65%+浮动薪酬х35%)

2、每月固定发放薪水为XXX元人民币。每月浮动部分为XX人

民币。根据月度考核打分确定发放额度,并当月发放。

(注:每月出勤天数为30天)其余的固定工资年底一次清算。

四、工作目标与考核

序号 考核指标 考核内容及方式 分值

1 食堂环境状况 食堂环境要整洁、干净 25分

2 食品卫生情况 食品卫生,不能引起食物中毒或腹泻现象 25分

3 菜品更新 及时更新菜品,菜色丰富 25分

4 设备保护 厨房设备使用得当 25分

五、附则

1、考核的结果作为每月浮动发放的`依据,为下年度或下阶段制定经营计划的参考。

2、总经办、财务部、办公室,对目标责任书执行情况进行过程填制,加强审计、监察力度。

3、本目标责任书未尽事宜,特殊情况发生时在征求董事长意见后,由公司研究确定解决办法。

4、本责任书解释权归公司总经办。、

六、考评的组织机构

组长:朱建岭

副组长:刘振立

成员:王丙信、耿福亮、李德勇、常君、刘洪勇

书记员:王智慧

绩效考核方案9

被考核者姓名:

____________

每月迟到情况

本月从没有迟到情况(3分)

本月迟到次数3次以下(2分)

本月迟到次数较多,3次以上(1分)

对公司活动的积极性

公司所有活动都积极响应参与(3分)

还算积极参与公司各项活动(2分)

公司所有活动都消极响应(1分)

个人衣着

个人服装衣着得体,给公司形象加分(3分)

衣着还可以,不影响公司形象(2分)

衣着不讲究,有影响公司形象(1分)

工作态度

平时工作非常认真,兢兢业业(3分)

平时工作还算认真,态度还算端正(2分)

平时工作不太认真,经常犯错(1分)

纪律性

严格遵守公司的各种规章制度(3分)

大部分时间能遵守公司的制度,偶尔不遵守(2分)

上班时间经常做与工作无关的事情(1分)

沟通力

和各部门都能很好的沟通,相处都很融洽(3分)

大多数情况下,能很好沟通,但偶有不能理解同事意思(2分)

沟通力差,多次不能正确理解同事意思或不被同事所理解(1分)

评价:

____________

在当今社会,人才的稀缺性决定了人力资源的开发和利用在企业中占着非常重要的位置,且作用越来越大。因此,企业对于人才的渴求越来越强烈。如何挖掘人才,如何培养人才,如何通过绩效考核人才,已经成为当今社会各企业亟待解决的问题。

一、绩效考核对于当前管理服务型企业的重要性

绩效考核作为人力资源管理的核心环节,其有效性也是人力资源管理的决定性体现。高效的人力资源管理已经成为企业发展与成功的战略性选择,绩效考核是服务于人力资源管理的一项主要环节,为其提供各项基本数据。根据这些数据分析员工,以做到事得其人,人尽其才,才尽其用,人事相配。绩效考核运用得当,可以提高员工的工作热情,增加员工的工作效率,增强企业的凝聚力,以此提高企业的市场竞争力;反之,则会使得员工对于企业制度反感,工作效率低下,导致人才流失,企业市场竞争力下降等。这也就决定了企业想在激烈的市场竞争中占有一席之地,一套科学高效的绩效考核制度是增加竞争优势、取得一席之地的重要工具。

1.绩效考核是人力资源管理科学高效的基础。绩效考核是人员任用的依据。“没有无用的人,只有放错位置的人。”只有充分了解员工,做到人尽其才,才能更好地明确每个职位对于员工的要求,从知识技能到精神面貌再到职业素质等,通过这些判断员工与该职位的契合程度。通过考核还可以了解到其工作动机、性格气质特点等与职业发展的匹配度,以此实现人力资源的优化配置。

2.绩效考核是辅助员工更好发展的工具。绩效考核是员工工作调动和职务升降的依据。人员任用的标准是德才兼备,任用的原则是因事用人,用人所长,容人所短。因此想要评价一个人需要对其进行全方位地考核认定,并依据此考核情况进行工作调动。

3.绩效考核是确定劳动报酬的依据。现代企业管理要求薪酬分配遵守公平与效率两大原则,这就必然要求对每一个员工的劳动成果进行评定和计量,实行按劳分配。目前,很多企事业单位都采用浮动的薪资政策,即有一部分是浮动的工资,这部分工资由员工的绩效考核结果所决定的。绩效考核越高,所得报酬就越多;绩效考核越低,所得报酬就越少,甚至可能对自身岗位也会有相应的影响。因此,没有绩效考核,就没有报酬的依据,也就无法做到按劳分配。

4.绩效考核是增加企业凝聚力和竞争力的保障。现代很多企业和员工已不再是以前的雇佣关系,而是一种合作模式。企业将员工放在合伙人的位置,为的就是要将员工的内在资源发挥到最大化,将其全部运用在企业的效益当中,以达到企业效益的最优准则。绩效考核方式可以是这种最大化的测试者,它会对这种结合进行定量和定性的分析。同时,也能够科学合理地预估未来的价值趋向,并根据这些基础数据分析出下一步的战略。

二、企业绩效考核方式面临的问题

在国外,许多发达国家早已将人才看成企业发展的核心竞争力,每个企业都千方百计地招揽人才,发展人才,使用人才。因此,他们已经有了一套较为完善的绩效考核制度,实现了规范化和人性化,并能够做到高效地执行。由于我国人力资源管理方面起步较晚,大部分中小企业并没有真正地走上专业化、科学化的道路,还是缺乏一套系统的、较为完善的绩效考核制度。知名人力资源管理专家根据企业考核的结果将当前我国中小企业分为三类:第一类企业已经和国际接轨,有了一套适用于自身的较为规范化、科学化的绩效考核制度,并已经将其发挥出来且取得了不错的效果;第二类企业的绩效考核属于正在向第一类靠近,这些企业已经意识到了绩效考核对于企业的重要性,正在摸索属于自己的路;第三类企业的绩效考核如同虚设一般存在于该企业的人力资源管理中,属于完全没有认识到绩效考核对于企业自身的重要。笔者针对当前企业发展现状进行了分析,总结出了以下几点问题。

1.企业自身对于绩效考核不重视。企业高层过多地看重于眼前的利益,单纯地认为高薪就能激发员工的工作热情。虽然这种方式确实能够在员工积极性上有某些程度的提升,但并不是一种最科学合理的方法,甚至可能反其道而行,增加了员工的惰性。这种方式可能只在短期内有些许提高,并且极大地浪费资源,无法激发员工的潜力。

2.绩效考核的制定不够科学合理。绩效考核应是一个根据企业本身的特点而制定的较为合理且科学的制度,是一种完整的系统。其中包括绩效目标的制定、绩效目标的实施、绩效考核与评估、绩效结果反馈与运用,绩效考核指标、绩效考核程序和绩效考核结果的应用。但是对于中小企业来说,由于自身规模小、管理基础薄弱、盈利不稳定、管理水平偏低等现状,直接制约了绩效考核正规化的发展。有的企业虽然引进了先进的绩效考核系统,但是并不能真正地将其价值发挥到最大化,甚至有的过于依赖这些先进的绩效考核系统,无法做到“因地制宜”,反而限制了企业自身的管理。

3.绩效考核的结果过于主观。造成这一结果的原因有两个,一是由于绩效考核系统自身的不合理,导致了主管人员错误且主观地进行了绩效考核;二是由于主管人员没有走下去亲近员工,不能得到真实的考核结果,甚至有时掺杂了个人主观感情在里面,使得结果不切实际。从员工的角度来说,谁都想将自己最好的一面展现出来,但是苦于没有机会,所以这也造成了考核的片面性。

4.员工对于绩效考核认识过于单一。当绩效考核与员工的薪酬挂钩时,员工才会重视这种考核。但是,科学的绩效考核对于员工的好处并非只在薪酬上。由于员工对于绩效考核的认识过于单一,导致了员工成了绩效考核的易感人群,所谓的“想好又不想好”的心态尤为严重。

5.考核的结果不进行公开。这种情况就像是学生考试老师不公布成绩直接说谁是第一名一样,这种不合理的方式造成了员工的强烈抵触,猜忌心理尤为突出。即使是公平的评选,如果不公开,也会产生是“暗箱”操作的舆论,使得员工们无所适从。不民主的考核氛围很难有好的效果。

三、管理服务型企业员工绩效考核方案的管理

1.增强企业对绩效考核方案的重视度。作为企业的领导者,应该严肃自身,摆正对于绩效考核的态度,增强认识强度。要从多个角度去综合考虑绩效考核方案的合理性、可行性及公平性,高度重视当前绩效考核方案所产生的效应,及时发现问题,纠正方案中不合理的地方。在引进先进绩效考核系统的同时,要因地制宜,与自身企业的现状相结合,不随意盲从;要以长远的战略为目标,带动员工的积极性,发挥人力资源作用的最大可能性,从而提高企业的经济效益和综合效益。

2.制定科学、合理的绩效考核制度。建立健全一套科学、合理的绩效考核制度体系,是企业切实可行的重要保障。企业要根据当前的发展情况,既定目标,在借鉴先进绩效考核方案的同时,从自身出发制定出合理、科学、有效的绩效考核制度。第一,坚持在定性考核的基础上定量考核。考核的内容、方法采取多种形式的考核指标,并且每位员工需认真填写考核单,以争取做到最高的可行性。针对服务型企业,切实具体的考核方案应该做到:以业绩为基础,实行100计分制,做出相应的考核表格,数据需精确。划分尺度为,非常优秀≥90、优秀≥80 、良好≥70、合格≥60.主要从员工的业绩、考勤、态度、能力及日常表现五个方面综合考虑,并从中详细规划,如以业绩为例,可以细化工作进度、目标是否达成及ISO管理等。另外,特殊时期特殊对待,有一定的额外奖励,如提出合理化的建议,对公司的突出贡献等。第二,学会巧妙地借鉴先进、科学的绩效管理方法。第三,持续改进。企业在进步,员工也在进步,这就要求绩效考核制度也要进步。只有不断地改进,不断地完善,才能做到与时俱进,进一步发挥绩效考核的`最大价值。

3.设立专门的绩效考核部门。长期以来,大部分企业习惯性地将绩效考核这项工作划分于人力资源部门,其实这存在一定的弊端。人力资源部自身就有许多的日常工作,由于身处这一特殊位置,因此并不能客观地进行绩效考核这一工作。所以设立专门的绩效考核部门迫在眉睫,正所谓“专项专管”,只有这样才能更好、更透彻地进行企业的绩效考核。

4.深入基层,做到客观评定。改变主管与员工的等级隔阂,主管人员应深入基层,真切地做好对于员工的绩效考核。只有多观察、多了解、多深入,才能更好地得到客观的考核结果。例如苹果公司共同创始人兼首席执行官史蒂夫。乔布斯就是一位很优秀的领导者,他善于激励员工,走进员工,用自己的行为潜移默化地影响着一代苹果人。

5.通过绩效考核制度激励员工,做到奖罚分明。绩效考核的目的是什么?显然是为了通过绩效管理让公司更好地发展,增强企业的凝聚力,提高企业的市场竞争力。科学合理的绩效考核配合合理的奖罚制度,能够很好地起到激励员工的作用,不仅不会造成反感,更能够促使着员工更好地证明、表现自己,挖掘员工的潜力,使企业效率达到最大化。

6.绩效考核制度要做到公平、公正、公开。这是企业在人力资源管理方面的一个最基本的要求,尤其是针对绩效考核方面更需要做到。只有做到公平、公正、公开,才能够让员工认可并配合这一制度,才能更好地发挥该制度的作用。另外,这也是企业尊重员工权利的表现之一,从而增加员工对企业的认可度和归属感。

7.让员工深刻了解绩效考核制度。如何让员工认可企业的绩效考核?如何更真实地得到考核结果?答案是,员工的支持与配合。绩效考核主要针对的就是员工,因此,员工的配合度大大影响着绩效考核的真实度。其实对于员工本身来说,大部分人是反感的,原因就是这一制度直接影响着员工自身的利益。但是,他们只看到了表面的一层,并没有深入了解绩效考核的作用和意义。为了能够很好地开展企业绩效考核,为了能够充分地发挥绩效考核的作用,作为企业负责人,应该让员工深入地了解绩效考核的内容,让他们了解到绩效考核的实质是为了服务于集体的利益,是为了共同发展和进步。

绩效考核方案10

1、考核目的

项目部进行绩效考核的目的是通过对项目工作人员的定期绩效评价,,为薪资调整,岗位调动,人员管理培训等提供决策依据,最大限度地发挥员工的主观能动性,促进项目的施工生产,保证各项工作目标及指标的顺利实现。

2、考核的范围及内容

绩效考核涵盖项目全体员工,考核的内容包括工作态度、工作表现、完成工作的质量与数量,有无责任过错,有无突出或特殊贡献。

3、考核的依据考核的'依据基准主要包括:

岗位职责、工作目标及工作计划、项目规章制度、员工日常的工作表现。

4、考核频次及实施办法

4.1、绩效考核分月度考核和年度考核,月度考核在每月月底进行,年度考核在次年元月份进行。

4.2、一般员工绩效考核由员工自评、部门主管考核、分管领导考核三部分组成,考核最终结果以分数(总分100分)形式出现,三部分在考核结果中的的比例为30:30:40。最终考核结果=自评×30%+部门×30%+分管领导40%考核系数=最终考核结果/100

4.3、部门主管绩效考核由自评、分管领导考核、主管考核组成,三部分在考核结果中的比例为30:30:40。最终考核结果=自评×30%+分管领导×30%+主管×40%,考核系数=最终考核结果/100

4.4、项目班子成员的绩效考核与分管部门的绩效考核相联系取均值系数。

4.5、员工自评,部门领导及分管领导考核坚持实事求是,客观公正的原则,若评定考核与工作表现,工作过程明显不符或出入较大,则追究考核人的责任,取消考核资格,降低本人绩效系数0.5。

4.6、考核表完成后交由经理审批,转交财务部及办公室备案,以做为薪酬发放与人员管理的基础资料。

5、考核结果的使用

5.1、经批准月度考核系数用于核定员工的绩效工资、奖金或奖励。

5.2、经批准年度考核系数用于核定员工的年度奖金或其他。

5.3、项目员工在考核过程中60分为及格,60分以下为不合格。对不合格者由部门主管、分管领导分别找其谈话,找出存在的问题并在下月改进或提高。对不听劝解或二次出现考核不合格者,项目部将辞退或退回公司。

5.4、对考核中成绩优异者(90分以上),项目部在年终或年末予以表彰,作为先进生产者人选向公司推荐,对党组织考虑优先发展。

6、本考核办法由办公室负责解释,自下发之日起实行。

绩效考核方案11

为使学校管理更加科学化、程序化、精细化,充分发挥年度绩效考核的激励导向性功能,激发广大教师工作积极性,促进教师的专业成长和幸福人生实现。根据上级年度绩效考核工作精神,结合学校实际情况,特制定本方案。

一、年度绩效考核基本原则

1、严格按照规定程序和方法进行,力求民主、客观、公开、公正;

2、坚持现实性评价与发展性评价相结合,过程考核与结果考核相一致,定量考核与定性考核相统一原则。

二、年度绩效考核的对象

本方案所涉及的考核对象为两个部分:

1、教学专业技术人员

2、职员及其他专技、工勤技能人员

校级领导的年度绩效考核由市教育局单独考核。

三、年度绩效考核的内容

以完成年度工作目标、履行岗位职责情况及工作业绩为主要考核内容,从师德师风表现、教育、教学和特长辅导实绩、教科研水平等方面进行考核。

四、分值构成

量化考核分数占80%,年级组或处室馆投票占20%。获得票数的已申报的教职工中,每组或每处室票数居前三分之一多的为一等,一等票数获得100%分值;票数居中三分之一名的为二等,二等票数获得80%分值;票数居后三分之一名的为三等,三等票数获得60%分值。

五、年度绩效考核的'方法和步骤

(一)年度绩效考核的方法

1、以教师专业技术人员、职员(含其他专技、工勤技能人员)两大类进行考核。教辅人员兼课者可在两边分别计分,可自行选择分数较高者一类进行排队考核。

2、考核划分:

①教师专业技术人员:

根据教师年度各项表现情况,参照量化考核分值,评定得分;

以年级组为单位组织投票,投票结果纳入最终得分。

②职员、其他专业技术人员、工勤技能人员:

根据教师年度各项表现情况,参照量化考核分值,评定得分;

以处室馆为单位组织投票,投票结果纳入最终得分。

(二)年度绩效考核的步骤

1、量化考核部分

①每位教职工(包括聘任教师),认真填写《ⅹⅹ年度专业技术人员考核表》。

②申请考核为优秀的教职员工,如实填写《年度绩效考核量化评分自评表》。

③各处室负责建立一年教职员工工作档案,并在年终上报办公室汇总,各科室、年级组负责人根据各处室材料、教研组提供的材料,对《年度绩效考核量化评分自评表》的真实性进行审核并对照量化考核审定申报人自评分数,核实最终得分;因客观原因无法确认的加分项目,被考核个人应提供相关的佐证材料来确认分值。

2、测评部分

①教师专业技术人员:由教务处组织学生测评;

②职员等其他人员:无测评,可根据家长、学生平时反映的情况作为考核依据。

3、办公室统计最终得分,经学校行政会研究后,公布评优结果。评价等第最后按优秀、称职、不称职三个档次形成等第结论。优秀档次人数确认按教育局文件要求,以学校总编制人数15%来划分。总分数占前15%的人员为优秀等第,有违反一票否决者当年绩效考核等第为不称职,其余人员绩效考核都为称职。特殊情况由学校党总支研究决定。

六、以下情况之一者绩效考核不称职

1、搬弄是非,无理取闹,影响安定团结者。无正当理由,不服从工作安排,或不完成工作任务,造成不良影响者。

2、有违背国家法律法规的行为,受到上级或学校行政处分,或有作风不正以及有不廉洁行为,影响恶劣者。

3、造成重大教学事故实行一票否决。

4、违反上级文件精神,触犯禁令,造成不良影响者,实行一票否决。

5、因主观原因,造成重大安全事故者。

七、监督与仲裁机构

学校党总支和教工代表大会。

绩效考核方案12

一、基本原则

1、坚持社会效益第一,增加业务收入而不加重病人经济负担的原则:医院的宗旨是为人民服务,医院要把社会效益放在前位,充分体现医院的公益性,不是以营利为目的。

2、质量、效率、效益优先的原则:医院的使命是治病救人,为患者解除病痛。它的特殊性(公益性)决定了医院的工作,是以医疗质量安全效率为重点工作。以科室的工作质量、服务质量、工作数量、创新能力等综合目标考核的基础上,通过对科室收入、支出的核算,考核科室效益,计算奖金的发放。要充分体现医疗质量、安全、效率、效益优先;同时也体现蒙医医药特色优势和提高蒙医药临床疗效优先。

3、国有资产保值、增值、节能降耗的原则:医院的经营要以资本保值、增值,确保发展为核心,要注重投入产出效率。规范成本核算,加强成本管理,提高培养职工节约的意识,有效控制支出,节能降耗,提高效益。

4、坚持多劳多得、按劳分配、兼顾公平的原则:奖金分配是激励职工工作积极性,体现医务人员技术劳动价值,最大限度的发挥人、财、物的作用。因此,奖金分配本着按职工贡献大小,区别发放,使多劳多得,按劳分配的原则得到

体现,由于医疗工作是一个团队合作的工作,每个人发挥的作用各不相同,体现的效益也有一定的差异,所以在奖金的'数额上要体现兼顾公平的原则。

二、医生奖金计算办法

1、蒙药使用率达到85%以上,补贴奖5%。按照蒙药纯利润计算。注:蒙药纯利润为20%。注:蒙药使用率按每月处方数计算。

2、医生收一名住院患者奖励10元。

3、医生每月按时完成1份合格出院病例,奖励20元。

4、每开展1例手术,补贴奖为50元。

5、药浴室工作人员每人次奖励三元。

6、科室奖金计算公式

(科室收入-科室支出)×科室提成比例。

7、科室收入组成:包括直接收入和间接收入。

(1)直接收入。 包括:挂号费、体检费、治疗费、注射费、诊查费、会诊费、往诊费、针灸费、放血费、拔罐费、封闭费、理疗费、药物熏蒸费、手法复位费、牵引费、整骨费、按摩费、监护费、麻醉费、手术费、抢救费、处置费、床位费、护理费、仪器费、陪护费、氧气费、吸入费等。科室直接收入100%记入本科室。

(2)间接收入。包括:医技检查收入、其他收入,核算时按一定比例分别记到各科室。检验、B超、彩超、心电、胃镜、放

射费的30%计入开单科室,材料成本计入操作科室。蒙药费15%计入开单科室。

(3)临床科室提成比例

8、科室支出组成:卫生材料、办公用品、试剂、低值耗品。

三、护士奖金计算办法

1、门诊、病房护士

(科室收入-科室支出)×科室提成比例(13%)

科室收入包括:注射费、输液费、皮试费、护理费、陪护费、床费、健康教育费、吸氧费、雾化吸入费、灌肠费、导尿费、抢救费、留观费等。

科室支出包括:卫生材料、办公用品、低值耗品、氧气。

2、处置室护士

(科室收入-科室支出)×科室提成比例(10%)

1、(科室收入-科室支出)×科室提成比例

科室支出包括:卫生材料、办公用品、低值耗品、试剂。

2、医技科室提成比例

四、药房人员奖金计算办法

(科室收入-科室支出)×6%

科室收入:药品纯收入15%计算。

科室支出包括:卫生材料、办公用品、低值耗品。药品损耗允许在0.3%范围之内。如出现过期药品,则按金额计算从奖金中扣除。

五、制剂室人员奖金计算办法

(科室收入-科室支出)×13%

科室收入:制剂纯收入按照20%计算。

科室支出包括:卫生材料、办公用品、低值耗品。如出现过期药品,则按金额计算从奖金中扣除。

制剂室炮制饮片每公斤奖励10元,人工包装成药每公斤奖励8元。

给外单位和个人加工药,汤剂和散剂每公斤奖励20元,丸剂每公斤收30元。其费用的70%奖给制剂室,医院收取30%。

六、收款室人员奖金计算办法

科室收入:奖励总收入的0.40%。科室支出卫生材料、办公用品、低值耗品。

七、行政、后勤人员奖金计算办法

出纳员、统计员、医教科干事、医保科干事取全院平均奖,消毒供应室护理员、驾驶员取全院平均奖的50%。驾驶员出车奖,送一名患者在300公里之内每次奖励50元,300公里—500公里每次奖励100元。

八、院领导及科主任奖

1、院长和副院长提取全院平均奖的1.4倍。

2、各科主任提取法

医教科主任,护理部主任,药剂科主任提取全院平均奖的1.3倍。其他主任及护士长(门诊主任,病房主任,药房主任,制剂室主任,办公室主任,财会主任,疗术科主任,门诊护士长,病房护士长,)提取全院平均奖的1.2倍。

九、全院平均奖的计算办法:

全院平均奖是全院能单独得到奖金的人员奖金加起了除去人数所得结果。(全院能单独得到奖金的人员包括门诊

绩效考核方案13

一、总则

1.为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作进取性,制定此考核制度。

2.工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果,工作质量考核针对员工的工作表现。

3.本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工。

4.以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据,各部门经理对所属员工的平时的工作留意,严密考核。

二、考核的资料

1、分以下四部分:

(1)、工作质量情景:本季度内完成的所有工作,是否完全到达质量标准的要求;

(2)、安全生产情景:在本季度的.工作中,是否有不安全的工作生产行为;

(3)、工作表现情景:指本职工作内的协作精神、进取态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

(4)、技术水平情景:在本季度的工作中,技术水平是否有所提高。

三、考核方法

1.季度考核:每季度对员工考核一次,由部门经理具体考核,填写到《jl0303-05员工考核表》中(具体见表)季度考核从四方面进行——工作质量情景、工作表现情景、安全生产情景、技术水平。分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。如在一季的考核中全部为优的,在年终奖金发放时系数将+0.1,如在一季的考核中全部为好的,在年终奖金发放时系数将+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部为差的,将立即离岗培训,时间为3个月,如经考核再不合格将予以辞退。

2.年终考核:第四季的考核为年终考核。

年度综合评判在90分以上,为优秀,年终奖金的系数为1.2;年度综合评判在80分以上,为良好,年终奖金的系数为1.0;年度综合评判在70分以上,为好,年终奖金的系数为0.9;年度综合评判在60分以上,为一般,年终奖金的系数为0.8,年度综合评判在60分以下的,为较差,无年终奖金。并且公司将视情景给予其警告、降级使用或辞退。

四、考核时间

季度考核:考核时间为每季最终一个月的15日。年终考核:员工于12月底举行总考核1次。考核年度:~年1月1日起至12月31日止。

五、要求

1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行考评程序;

2、本部门经理为该员工的考评负责人;

3、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;

4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情景、工作表现情景、安全生产情景、技术水平严正考核。

六、保密

1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、(副)总经理公开;

2、考评结果及考评表

格交由人力资源部存档;

3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。

七、本制度自颁布之日起实行。

八、本制度由行政部负责解释。

绩效考核方案14

20xx年 月 岗位: 被考核人:

财务经理评定签字:

财务部门奖惩制度及评分标准(绩效考核)

绩效考核标准:

按财务部各会计工资为基准,绩效考核100分的在现有工资基础上加400元,绩效考核小于40分的在现有工资基础上扣200元。 例:3000元的工资基准

评分标准:

注:20xx年度年终奖金依评分标准实施

评分项目: 分值 项目说明

1、会计专业能力 20分 本职工作的专业能力及账务处理能力,无需主管纠正的。

2、本职工作完成情况 20分 本职工作完成的效率及正确性,无需主管过问工作,需达到主动向主管报告重点工作的进展情况及所遇到的问题。

3、对主管工作安排的完成情况 20分 对主管交待的工作能在要求的时间内完成,对主管工作安排的服从态度。

4、工作态度和积极度 10分 对本职工作的态度和积极度,需不断完善本职工作。同时积极学习其他岗位的工作。

5、团队协作情况 10分 财务是个团队,在遇到临时性工作时,需按主管的`工作安排一起完成工作,各自本身不急的工作需全部暂时放下,杜绝拒主管的工作安排,拒绝者此项0分处理。

6、迟到早退打卡情况 10分 严格按公司规定的上下班时间,迟到和早退一次,各扣1分,10分不够扣时继续负分值处理。

所谓5S,是指:整理、整顿、清扫、清洁、修身。各会计需每天下班保持各自工作区域整齐干净,每天做早操纳入5S考核范围。

以上合计: 100分

1、以上评分标准,若是连续三个月不及格者公司将考虑减薪或是调离岗位处理。

2、以上评分标准,若是连续半年月平均分值在80分者,将考虑工作岗位轮换,学习和接受新的岗位知识,以提升加薪和晋升机会。

3、工作态度决定一切,连续3个月态度评分不及格者(考核中第3、4、5项),主管将考虑将其调离岗位处理。

4、在公司工作一年者,可向主管提出岗位轮换或是其他岗位工作的学习要求,主管将按当年度你的工作表现,认真考虑你所提出的要求。

5、以上考核分数按对应标准计算绩效考核奖金,每月计入工资中

6、自20xx.6月开始每周五下午13:00~14:00招开财务周会,各会计需提报当周工作中的问题点及下周工作计划。

7、以上财务部门绩效考核自20xx年5月份开始执行。

总裁批示: 总经理审批: 财务经理制定:

绩效考核方案15

一、目的

绩效考评的目的是对被考评者进行工作业绩、能力、态度等的定量、定性评价,以鼓励先进、鞭策落后,实现绩效的持续改进,并以绩效考核结果作为员工异动、培训及薪酬变动等的依据。

二、原则

1、公开性原则绩效考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定并向全体员工公开。

2、客观性原则绩效考评应当根据明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,尽量避免掺入主观性因素和感情色彩。

3、差别性原则考评的等级之间应当有鲜明的差别界限,针对不同的考评结果在工资、晋升、使用等方面应体现明显差别。

4、时效性原则考评的`结果要及时反馈给被考评者;考评数据要求与考核周期相吻合,而不该将本期之前的行为强加于当期的考评结果中,也不能取近期的绩效和比较突出的一两个成果来代替整个考核期的绩效进行评价。

三、用语的定义

本制度中使用的专业术语定义如下:

1、绩效考评:指考评者对照工作目标或绩效标准,采用一定的考评方法,评定员工的工作任务完成情况、工作职责履行程度和员工的发展情况,并将上述评定结果反馈给员工的过程。绩效考评是绩效考核和评价的总称。

2、考核周期:指同一考评类型中上一次考评起始与本次考评起始之间间隔的时间段。

四、考核类型

本公司绩效考核分为四类:考核类型实施频度评价时间月度考核每月一次下月上旬季度考核每季一次(暂无定式)每季最后一个月中、下旬年度考核每年一次(格式不定)每年十二月试用期考核试用期一次试用期期末特殊考核按实际需要月度绩效考核按考核绝对成绩换算成绩效等级。

绩效等级按以下规定换算:等级s级a级b级c级d级e级分数100分~150分90分~99分80分~89分70分~79分60分~69分60分以下权数14/53/52/51/50

绩效工资按以下公式计算:绩效工资=总绩效工资×绩效等级权数

五、考评者与被考评者

1、考评者评价者含人力资源部、直属上级、次上级三类。

评价者的职责如下:  评价者必须根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价。必须消除对被评价者的好恶感、同情心等偏见,排除对上、对下的各种顾虑,做到公正有据。不对考核期外和职务工作以外的事实和行为进行评价。

2、被评价者被评价者为被纳入评价计划员工。调到毫无工作经验的其他职务工作未满6个月者,不进行当年度评价。当年度评价结果可适用调动前最近两年评价结果的平均。

六、考评者训练

1、在取得评价资格之前,必须经过考评者训练。

2、为了达到以下目的,也必须进行考核者训练。

(1)理解绩效评价制度的内容和结构。

(2)确认评价规则

(3)统一评价者的评价尺度

七、考评结果的运用

考评结果在考核完成后一星期内向被考评者反馈,并与被考评者共同制定下阶段绩效改进计划与方案,本月绩效改进方案附与下月绩效考核表上;考评结果作为薪资变动、人员异动及培训等的依据;考评结果份部门、分类别由人力资源部存档,经管理中心总监批准方可查阅,原件不得外借。

八、考评申诉

被考评者若认为考评结果不符合实际情况可于绩效反馈后七个工作日内向直属上级或人力资源部申诉。

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